幼儿园小班下学期健康教案（猫和老鼠）含反思 .docx

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1、幼儿园小班下学期健康教案（猫和老鼠）含反思 小班下学期健康教案（猫和老鼠）含反思适用于小班的健康主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴共同游戏的快乐之情，初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下，体验模拟游戏的快乐，快来看看幼儿园小班下学期健康教案（猫和老鼠）含反思教案吧。 活动目的: 1、初步学习双脚同时屈膝从高的物体上轻轻跳下。 2、体验与同伴共同游戏的快乐之情。 3、体验模拟游戏的快乐。 4、喜欢听故事，并能在小朋友面前表演故事。 活动准备： 1、小椅子每人一把。 2、大小沙包若干。 3、一块足够大的场地。 4、猫和老鼠的头饰各一个。 5、雪花片若干。 活动经过： 一、活动开场 1、带着幼儿

2、来到户外。师：我们一起出去做游戏吧! 2、进行队列练习。老师喊口令：一二一，一二一，要求幼儿要整洁的进行原地踏步走，要求幼儿要整洁站好队。 3、热身运动。 师：今天我们先活动下身体。今天天气真正好，我们大家来做操，伸伸臂，弯弯腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，天天锻炼身体好。 二、基本活动 1、老师扮演老鼠妈妈教小老鼠学习从高处跳下来的本领。 师：鼠宝宝都长大了，我们要学一个新本领了，就是从高处轻轻往下跳的本领。先看看妈妈是怎么跳的。(教师师范从椅子上往下跳，重点教幼儿怎样起跳以及落地时要屈膝) 2、师示范：跳的时候两脚并拢，轻轻的往下跳，脚落地时记得要屈膝。 3、老师和幼儿一起练习跳跃。

3、师：小朋友知道鼠妈妈是怎么跳的了吗?和妈妈一起来学一学吧!(和老师一起反复练习) 4、游戏：猫和老鼠师:今天我们学了新本领，妈妈可高兴了，想和宝宝们一起做游戏，游戏的的名字叫猫和老鼠。 游戏规则：老师扮演老猫守护粮食，请一位小朋友扮演鼠妈妈，带着幼儿走向粮食。老鼠趁老猫睡觉的时候轻轻的站到小椅子上，一起讲儿歌： 小老鼠，上登台，爱玩耍，跳下来。 讲完从椅子上跳下来向粮食走去。蹑手蹑脚拿到粮食后快速的放回本人的椅子下面。当听到老猫 喵 的一声时就赶紧躲到小椅子后面藏好。老猫去抓没有藏好的小老鼠。(游戏反复进行，直到粮食被偷光) 5、组织幼儿进行游戏。 三、活动结束 师：小朋友表演的真棒!如今让我们开着火车回班里吧! 教学反思： 基本完成了本节课预设的教育教学目的，幼儿对教师的提问积极响应，与教师的互动很好。教师的有些引导还不够到位，要多让幼儿表达，以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。 小百科：猫，属于猫科动物，分家猫、野猫，是全世界家庭中较为广泛的宠物。家猫的祖先据揣测是起源于古埃及的沙漠猫，波斯的波斯猫，已经被人类驯化了3500年(但未像狗一样完全地被驯化)。