幼儿园小班科学活动:有趣的声音优质课教案反思 .docx
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1、幼儿园小班科学活动:有趣的声音优质课教案反思(幼儿园小班科学活动:有趣的声音优质课教案反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!活动目的:1.感悟生活中有趣的声音。2.能借助生活中的不同材料制造出声音,初步感悟用力大小不同及材料多少不同制造出的声音也不同。3.感受自制声音的乐趣。4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。5.充分体验科学就在身边,产生在生活中发现、探索和沟通的兴趣。活动重点:能借助生活中的不同材料制造出声音。活动难点:初步感悟用力大小不同及装的材料多少不同制造出的声音不同。活动准备:经历准备:幼儿了解一些生活中的声音。物质准备:1.课件(有趣的
2、声音)、音乐(我是小海军)。2.塑料瓶与幼儿人数相等;分组操作用的玻璃瓶子、塑料瓶子共14个;白纸、卡纸、皱纹纸、餐巾纸共14份;金属杯子、塑料杯子、玻璃杯子、纸杯共14个,小木棒、金属棒、塑料棒共14个;黄豆、杏核、小石子各若干。活动经过:一、听辨生活中各种有趣的声音,感悟声音的美妙。1.播放森林王国图片,引入活动。提问:森林王国的国王邀请小朋友去做客,听,森林王国里有什么声音呢?2.分段播放课件,倾听声音,感悟各种声音的有趣。分段播放风声、流水声、鸟鸣声、狗叫声、狮子吼声。提问:你听到了什么?(鼓励幼儿用象声词模拟声音)小结:你们竖起小耳朵,用心去听,会发现我们周围有很多有趣的声音。二、探
3、究瓶子和黄豆一起发出声音,感悟用力大小不同和装的东西多少不同制造出的声音不同。1.玩玩瓶子,初步感悟声音的制造。小朋友来做客,森林王国要举行音乐会呢。你们想去参加吗?去参加音乐会没有小乐器怎么办呢?看,我们有瓶子宝宝,把瓶子宝宝变成小乐器吧,如何让瓶子宝宝发出声音呢?小结:原来,拍一拍、碰一碰、弹一弹的方法,都能让瓶子宝宝发出声音。2.玩玩瓶子和黄豆,发现两种材料一起能发出声音。小黄豆也想和瓶子宝宝一起变成小乐器,如何让它们一起发出声音呢?你们想出了好办法,后面有很多小黄豆,拿着你们的瓶子宝宝,赶紧去试试吧。(提醒幼儿装豆子时不要把豆子撒在外面,装好豆子要把瓶盖盖紧。)小结:把小黄豆装进瓶子里
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