护士职业规划七篇.docx

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1、护士职业规划七篇护士职业规划七篇时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，又将迎来新的工作，新的挑战，这也意味着，需要开场写职业规划了。职业规划的开始要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我为大家收集的护士职业规划7篇，欢迎阅读与珍藏。护士职业规划篇1对自我的认识：性格：和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝敬、注重团队合作、外向、擅长和人交往、富有想像和冒险精神.能力：做事的主动性较强，愿意承当责任，难以拒绝别人，知足别人的需求。对事情要求不高，倾向于容忍本人的不高追求或失败，喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导别人，希望每个人按本人的方式做事，不希望与别人进行争权

2、夺势。兴趣和喜好：喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球。内在需求：在校期间成绩良好：加强本人的交际能力：拿到合适本人发展的证书等。价值观：接触了政治以后，我就比拟相信唯物主义，推崇集体主义价值观，固然在这个观念里讲“性善论是错误的，我还是觉得不管什么人，他的内心深处都有一颗善良的心。身心状况：我比拟重视本人的身体素质，体育能力较强。和别的同学相比，身体素质还算较好，我会继续努力坚持身体锻炼。情绪的平稳度：一般情绪不大，但当压力超过我的负荷时，易于受情境的影响，导致情绪话的一面。问题的解决能力：做事稍显粗心，有时出现过失。在意结果，做没有把握的事情会优柔寡断。遇见比拟大的问题时，不知道

3、怎样去解决，进而不敢做出抉择。综合以上所有，我比拟热衷于社会关系和帮助别人解决问题，合适在相互支持的气氛下工作，换言之我以为我本人合适从事护理。对护理专业的认识：搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分，互利质量的好坏直接关系到病人的安危，俗话讲：“三分治疗，七分护理。这就讲明护理质量的高低直接影响患者的康复。护士要把“质量第一放在核心位置，预防为主，把握主动，变事后管理为事先控制，做到三预预测、预查、预防，四抓抓个别抓重点工作、抓特定时间、抓有关科室。人类进入21世纪，世界愈加关注人的身心健康，人性化护理显得有为重要，其本质是“以病人为中心，它转变了以往护士被动

4、机械地执行医嘱的工作程序。从“要我做，到“我要做，从居高临下到与病人的平等相待，耐心指导，倾听病人的心声。因而这就对护士提出了更高的要求。简单的讲，护理工作比拟烦琐、繁忙、紧急、人际关系比拟复杂，护士需要有良好的心理和身体素质，护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药，更要学会和病人沟通。护理的对象是人，因而护士的重要职责是：促进健康，预防疾病，恢复健康，减轻痛苦。职业时机评估：1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，逐步从以前的中专水平大专水平本科水平-硕士水平-博士水平，更甚者能够出国深造与国际进行沟通。2、卫生职业特殊社会

5、环境：由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，十分是临床经历丰富的教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展，必需要合适中国的国情，这就为现代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。3、护士的工作环境：当今社会，医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才，医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体构造、组织护理人员的升迁政策等等，护士的地位大大得到了提高，工资待遇也和医生一样。行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，临床护士的市场需求较大，对与具有丰

6、富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。面对这一情况，我想毕业之后也就是回到本人的家乡工作，一方面是由于大部分人都希望呆在城市，城市就业压力很大，另一方面是由于回到家乡工作，既能够方便本人，又能够为本人家乡的卫生公共事业奉献一点绵力。但计划赶不上变化，作为一名护理专业的学生，我们不能太过乐观，由于近几年，国家不断加大对护理事业的投入，再加上人们对服务性行业的观念开场转变觉得类似于护士、老师等行业比拟容易找到工作，越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开场饱和所以我不敢确定我们毕业了可不能够找到一份满意的工作。因而我们如今就要树立起危机意识，作好本人的生涯规划短期目的：1、积极准

7、备等级英语考试，争取通过。2、这个学期多参加一些技能竞赛，丰富本人的知识。3、每次计算机理论课认真听讲，上级课抓紧练习，为秋季的计算机登记考试做好准备。4、平常多练练钢笔字。长期目的：1、培养本人的兴趣喜好，多参加一些活动，提高本人的交际能力。2、多去考一些和本人专业有关的证书。3、在实习的同时，积极准备护师的资格证书的考试。4、工作后34年，完成本人的终身大事。5、工作后35间，争取主管护师资格证。6、工作后第六年，生个孩子。7工作后十年内，竞选护士长的岗位。总结：梦想总是美妙的，现实却不一定会如意，所以我们只要梦是不够的。在如今我能做的就是好好学习，把握扎实专业知识。还要锻炼本人的综合能力

8、，由于近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从最初专看学习成绩，到渐渐注意学生的喜好特长，如今则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。我们利用本人的年轻给本人充电，在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大，那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业，我的答案是不！其实学护理专业，并不代表你就要去从事临床护理工作。你可以以选择与护理有关的工作，比方你能够继续学习，进修毕业后留在学校做一名教师，可以以去医药公司，可以以去疾病控制中心做宣传，下到社区成为一名社区护士将来的形势如何

9、，没有人敢确定，不过我们能做的是以积极的心态去应对，我想每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，将来，要靠本人去打拼。护士职业规划篇2前言：现今的社会是一个职业竞争相当剧烈的时代，我们必须使具备愈加强大的竞争优势。这就需要我们对将来有一个长久的规划，对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划，以提早适应市场的竞争力度。因而，我们必须撰写一份职业生涯规划书，并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然，生活充满了变化，我们

10、必须不断的更新和修改，以助于我们更好的完成它。一、个人评估1、自我评估要更好地做好将来从事的职业，就要更好的了解本身的能力，制定将来要改善和保留的计划。我以为我擅长与人沟通，富有同情心，而且注重本身动手能力的培养。我如今还是一名在校就读护理专业的中专生，学校注重的就是实际操作能力的培养，而我也受益良多。我以为我会学到更多的护理知识。但是，我的理论知识欠缺，还需要阅读大量的课外书籍，丰富本身理论知识，以更好的适应市场竞争。2、本身发展条件家里主要是以父母做小生意来维持生活，属于中下等经济水平、生活条件一般，但全家人过得很开心，由于是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义，但很通情达理的一个人；

11、妈妈从不唠叨。3、学习基础中上水平。对于所有科目来讲，除了英语科，其他科目都比拟好。因而，为了克制英语的难点，能够给本人设置一个英语环境，坚持“多听、“多读、“多写，那么英语在不断确实努力下，肯定会很好，并且会很出色的。4、学校环境分析学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境，有丰富多彩的校园文化气氛，有优美的校园环境。二、职业分析1、社会一般环境：中国政治稳定，经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下，中国卫生事业也在突飞猛进的发展，所以我国高素质的医学人才也层层辈出。2、卫生职业特殊社会环境：由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质，高技术，高能力的医学人才，十分

12、是临床经历丰富的教师，教师是培育青出于蓝，而胜于蓝的使者。中国卫生事业的发展，必需要合适中国的国情，这就为现代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。3、行业环境分析行业分析：就中国的医疗体系中，医护比例而言，中国仍需要大量的临床护理工作者，临床护士的市场需求较大，对与具有丰富的理论知识，扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。三、确定目的和制定发展措施1、最近目的：20xx20xx年确定目的：在校期间多和教师、同学讨论沟通学业，学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能；实习期间精通各项护理技能的操作，并做到出色的临床实习期工作；以到达顺利地考过执业资格护士证。制定发展措施：这个时期是我从学校进入工作环

13、境，并在工作环境中逐步社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的经过。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间阅读医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。2、中期目的：20xx20xx年确定目的：攻读并获得大专文凭；通过考核后有一份稳定的工作；考取编制护士证；获得护师资格证。制定发展措施：3、中长目的：20xx20xx年确定目的：通过英语考试，拿到英语三级证书。制定发展措施：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；

14、定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，天天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。4、长期目的：20xx年之后长期目的：考到护师资格证，成为护士长确定目的：职业目的分解与组合职业目的：业务能力高的护理人士，优秀的护理教育者。1.成果目的；通过临床工作，总结出合适现代中国护理教育的理论学历目的：硕士研究生毕业，获得

15、硕士学位；获得主管护师资格证、通过英语高级白话考试。职务目的：护士长能力目的：精通各项护理技能的操作，通过实习具有一定的实践经历；具备精湛的业务能力；有一定的科研能力，发表2篇以上论文。经济目的：20xx-5000元/月2.学历目的：通过副主任护师的晋级，获得老师资格证。职务目的：护士长，优秀老师能力目的：熟练处理医务工作，工作业绩在同级同事中居于突出地位；成为受欢迎的老师。经济目的：4000-7000元/月3.学历目的：攻读并获得博士学位职务目的：大学高级讲师制定发展措施：科研能力突出，在国外权威刊物发表论文；构成本人的护理管理理念，有很高的演讲水平，具备组织、领导一个团队的能力；带领更多的

16、护理教育者，提高中国护理教育工作；具备应付突发事件的心理素质和能力；有广泛的社交范围，在业界有一定的知名度。经济目的：6000-10000元/月四、成功标准：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院，把握总结经历后尽快转入教育工作。当然只要本人尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即便目的没有实现十分是收入目的我也不会觉得失败，给本人过多的压力本身就是一件失败的事情。五、结束语：一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算，拥有了一份属于本人的人生规划书。只要全面的认识本人，深入的了解这个社会的发展，并为本人人做好规划，成功才会向你走来，我不甘被社会

17、淘汰，那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去，去适应甚至挑胜它。护士职业规划篇3一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。固然临床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。目前，随着社会的进步和整体教学水平的提高，高等护理教学的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目的，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼08年新职工与

18、护理学硕士研究生双重角色，更感遭到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和发挥抱负的舞台，我会珍惜青春光阴，跟上时代发展的潮流，用知识和能力武装本人，为本人的将来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰！戴高乐曾经讲过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是由于他们决心要做出伟大的事。人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因而，要使本人的人生更精彩，首先应给本人的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引

19、力，我愿意为此全力以赴。二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护士专业在教学、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教学起于90年代，如今已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理

20、服务方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们提供了若干机遇，在这个大环境下，究竟发展为教学者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。三、自我盘点我的优点及其使用：性格乐观豁达；做事目的明确；学历层次较高；有很强的责任感和领导能力；有很大的自自信心和美妙的职业向往；有强烈的团队精神和协作能力；有较强的创新意识；有较强的科研能力及自学能力；做事勤奋踏实；重视人际交往。我的劣势及其弥补：不够客观

21、，较主观；处事比拟保守；缺乏临床实践经历；技术操作不熟练。我会在成长的经过中克制本人的缺点，认真向经历丰富的前辈学习，近一步完善本人。四、职业规划图正确适当的目的是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目的，有了目的，才会有动力。有句话讲得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目的和长期目的展示如下：一20xx年20xx年第一年1、20xx年8月20xx年12月第一个月至第四个月学习目的：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；把握电子病例操作系统的使用方法

22、。能力目的：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐步社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的经过。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间阅读医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。2、20xx年1月20xx年8月第五个月至第一年学习目的：基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作；能力目的：能够具有一定的社会实践

23、和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使本人在工作岗位上有所作为；不断加强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有一定的听、讲、读、写能力。行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，天天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平

24、更上一层楼。二20xx年20xx年第二年至第五年学习目的：熟练把握护理“三基内容；了解护理心理学、护理教学学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。能力目的：知识广博，临床经历丰富，操作准确、效率高；培养“爱伤观念，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力；具备一定的临床带教能力和管理能力；充分发挥科研能力。职称目的：主管护士职务目的：临床带教教师或护士长行动计划：加强业务知识学习，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教学学习和外出进修，扩展本人的知识面；不断地积累实践经历，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通沟通能

25、力和组织协调能力；协助带教教师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经历的同时，鞭策本人对专科知识的把握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研项目；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。三20xx年20xx年第六年至第十年学习目的：国内外临床护理新进展；新的教学形式；护理管理形式和理念。能力目的：个人职业能力稳步提高，责任心加强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比拟周全的考虑和处理难题，已成为工作中的主干。职称目的：主管护师或副

26、主任护师职务目的：护士长行动计划：查阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来，学习和借鉴国外先进的形式和机制；尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力；以一名护理管理者的标准要求本人，在实践中积累管理经历；参加省级、国家级的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。四20xx年20xx年第十一年至第二十年学习目的：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理形式。能力目的：成为临床护理专家或出色的管理者；积累丰富的管理经历，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。职称目的：副主任护师职务目的：科护士长或护理部主任行动计划：保持积极、乐观

27、进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院沟通管理经历，定期参加护理管理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研项目，获得省级、国家级甚至更高级别的奖励；参加相关书籍的编写工作。五、结束语总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要难题，也是人生重要的阶段。计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于本人的职业生涯彩虹，做本人的主人，将理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，

28、志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，由于我的将来不是梦。护士职业规划篇4一、引言职业生涯规划是对本人一生职业发展道路的设想和谋划，是对职业前途的展望，是实现职业生涯的前题。正确的生涯规划能够帮助我们目的正确的发展本人，只要不断追求和改善本人才会成为成功者;能够帮助我们扬长补短，了解本人的短处，才能改良本人、提高学习的针对性、实效性。只要制定出符合本人发展的职业生涯规划，才能把命运把握在本人手中，才能实现本人的职业理想。二、自我分析1、自我介绍2、性格分析性格是一个人对事物的稳定态度与其相适应的习惯化了的行为方法。我的性格属于中间型，具有现实性，适应性

29、，安全性，计划性，缜密性的特征。A我喜欢计划本人的活动并指导别人活动，喜欢对将要发生的事情做出决定。B我擅长与人合作，并期望得到合作伙伴的认同。3、职业兴趣职业兴趣是一个人对工作的态度，对工作的适应能力，表现为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣才会增加个人的工作赞誉度、职业稳定性和职业成就性。A我喜欢牢固有秩序的工作，做事方面细心有条理，还喜欢乐于助人，有责任心、耐心，重视社会义务和社会道德，并追求社会地位。B家人主要从事医疗工作，对家中长辈的职业比拟熟悉，最后在家人共同协商下选择了这个职业。C当今社会的经济迅速发展，人们对医疗的需求原来越多，政府实行医疗改革，各大各小的医疗机构广泛招医

30、疗岗位的人才。4、价值观价值决定人的就业方向和职业行为，是人在从业经过中的驱动力。A我追求成就感，希望得到社会的认同，重视别人对我的评价。B我重视我所从事的职业在社会发展中的作用，希望为社会和别人奉献一份气力。C重视所从事的职业能明显、有效的加强本人的收入，重视收入不断增长。D重视所从事的职业对家庭的影响。E能知足基本的需求，安全感，职业变动可能性小。5、行为习惯习惯是一种定型的行为，是长期累积，反复强化的产物，是经过反复练习养成的。A我喜欢学习，本人能够自主阅读一些课外读物，并从中汲取知识。B乐于手脑并用，边学习边实践。C习惯去制定计划，并按计划完成各项工作。6、能力能力是从业者在职业活动中

31、表现的能动实践能力。A能够理解客观事物并运用知识，经历等解决问题。B我能够清楚而准确地表达本人的观念。C能对事物做出很好的反响。三、环境分析1、学校因素：作为一个中职学校，有充足的设备，有优秀的老师资源，并与国外医院有着联络，提供出国时机。2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是从事医疗工作，在这种环境的熏陶下，使我热爱这门行业。3、环境因素：政府如今实行医疗改革，每个医院都需要护理人员。四、确定发展目的人由于有目的才会不断的追求，才会拥有美妙人生。发展目的是建立在符合实际的基础之上的，只要实事求是，才能使本人的学习工作以及各种行为措施沿着道路前进。1、最近目的：热心集体活动，提高交际能力，跟

32、上文化课，精学重点科目，在二年级拿下英语二级的认证，毕业拿下护士上岗证，考上本科院校继续深造。2、远期目的：进入医院工作，在工作生活中培养素质，积累经历，争取成为像李桂美一样优秀的护士。五、规划1、在校期间A、在教师同学的监督下，争取考出育婴师的证明。B、坚持学习英语，如今外国人在我国的数量越来越多，英语变得很重要，把握英语，才会立足于社会。2、踏入社会A、在医院中实习，多向长辈请教，积累经历，多练习，多和病人沟通。B、处理好人际关系，构成优良的发展环境。六、制定施行步骤与措施第一步：在校努力学习，成为一名优秀的中职毕业生。第二步：毕业后进入一家大医院实习，熟悉操作技术，考本深造。第三步：努力

33、钻研，认真为病人服务，争取成为一名优秀的护理人员。七、调整与评价(一)、调整由于发展的需要，可能会导致职业生涯发展目的难以实现，必须及时调整最近目的和发展措施，甚至调整长远目的。1、根据实习中和求职经过中的体验，根据就业市场供需实际，对职业生涯规划进行调整。2、从事工作一定时间，根据从业经过中对本身的体验，根据环境和本身素质的变化，在职业转化经过中调整。(二)、评价个人：在工作中，本人能够充分发展，并通过努力能够在工作中发展，社会进步中获得成就，工资待遇还算满意，能够处理好人际关系。家庭：父母理解我的工作需求，并支持我给予我鼓励。同学：同学对我的规划很认同，符合实际发展。八、结束语梦想总是美妙

34、的，现实却不一定会如意，所以我们只要梦是不够的。在如今我能做的就是好好学习，把握扎实专业知识。还要锻炼本人的综合能力，由于近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从最初专看学习成绩，到渐渐注意学生的喜好特长，如今则是最关注学生的综合素质，尤其是创新精神和实践能力。我们利用本人的年轻给本人充电，在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大，那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业，我的答案是不!其实学护理专业，并不代表你就要去从事临床护理工作。你可以以选择与护理有关的工作，比方你能够继续学习

35、，进修毕业后留在学校做一名教师，可以以去医药公司，可以以去疾病控制中心做宣传，下到社区成为一名社区护士将来的形势如何，没有人敢确定，不过我们能做的是以主动的心态去应对，我想每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功不相信幻影，将来，要靠本人去打拼。护士职业规划篇5一、确定志向白衣天使是天使的化身，是人生路上的守护神，她们的双手帮助那些有疾病的人们，让他们拥有健康的快乐，她们的美妙形象在我心中引航，让我深深的爱上了护理这个职业。固然临

36、床护理工作很辛苦，但我以为临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。目前，随着社会的进步和整体教育水平的提高，高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目的，培养高素质的护理人才投身于护理实践，并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题，而我身兼08年新职工与护理学硕士研究生双重角色，更感遭到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和发挥抱负的舞台，我会珍惜青春光阴，跟上时代发展的潮流，用知识和能力武装本人，为本人的将来做好准备，迎接每时每刻的挑战，在事业上勇攀高峰医学。戴高乐曾经讲过：“

37、眼睛所看到的地方就是你会到达的地方，伟人之所以伟大，是由于他们决心要做出伟大的事。人的一生中，职业生活占据了绝大多数的时间，做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响，因而，要使本人的人生更精彩，首先应给本人的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器，它有足够的难度，但又有足够的吸引力，我愿意为此全力以赴。二、专业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下，我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展，我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底，全国护士共154.3万名，占卫生技术人员的34%，根据

38、20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示，护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%，我国护理硕士教育起于90年代，如今已经基本成熟。在护理实践方面，护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域，护理的专科化程度不断提高，很多领域都培养了专科护士，同时，社区护理、老年护理、临终关心等护理服务方兴未艾，尤其是社区护理，20xx年“5.12国际护士节主题为“提高社区护理品质，引领初级卫生保健，可见社区将成为最大的护理需求市场，二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分，为我们提供了若干机遇

39、，在这个大环境下，究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。三、自我盘点我的优势及其使用：性格乐观豁达；做事目的明确；学历层次较高；有很强的责任感和领导能力；有很大的自自信心和美妙的职业向往；有强烈的团队精神和协作能力；有较强的创新意识；有较强的科研能力及自学能力；做事勤奋踏实；重视人际交往。我的劣势及其弥补：不够客观，较主观；处事比拟保守；缺乏临床实践经历；技术操作不熟练。我会在成长的经过中克制本人的缺点，认真向经历丰富的前辈学习，近一步完善本人。四、职业规划图正确适当的目的是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于适宜的目的，有了目的，才会有动力。有

40、句话讲得好：假如你不知道你要到哪儿去，那么通常你就哪儿也去不了，所以，当你将脚抬起走路前先明确去哪里，这至关重要。现将我职业生涯的短期目的和长期目的展示如下：一20xx年20xx年第一年1、20xx年8月20xx年12月第一个月至第四个月学习目的：熟悉医院、护理部和科室的规章制度；知晓各个班次的工作流程和工作重点；把握电子病例操作系统的使用方法。能力目的：和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系；能独立完成各个班次的工作内容；能积极配合护士长安排的工作任务。行动计划：这个时期是我从学校进入工作环境，并在工作环境中逐步社会化，实现从学生到护士转变，并为新的组织所接纳的经过。我要用饱满的精神和热情的态

41、度投入工作，积极熟悉科室业务，使本人适应繁忙而多变的临床工作环境；上班时间和科室同事配合好工作，对不明白的地方不耻下问；利用休假时间阅读医院网页，关注医院政策和新闻动态，熟悉医院的运行机制。2、20xx年1月20xx年8月第五个月至第一年学习目的：基本把握科室常见病与多发病的诊治与护理措施；精通各项基础护理操作；能力目的：能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使本人在工作岗位上有所作为；不断加强护理科研素养和提高科研水平；英语水平不断提升，有一定的听、讲、读、写能力。行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复；定期参加医

42、院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人相互沟通，查漏补缺；每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手；广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜索相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇；了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目；努力学习好英语，天天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。二20xx年20xx年第二年至第五年学习目的：熟练把握护理“三基内容；了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用；放眼世界先进护理技术；提升专业英语水平。能力目的：知识广博，临床经历丰富，操作准确、效率高；培养“爱

43、伤观念，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力；具备一定的临床带教能力和管理能力；充分发挥科研能力。职称目的：主管护师职务目的：临床带教教师或护士长行动计划：加强业务知识学习，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展本人的知识面；不断地积累实践经历，探索科室专业技能；加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通沟通能力和组织协调能力；协助带教教师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经历的同时，鞭策本人对专科知识的把握；通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习；每年至少在核心期刊发表论文一篇；至少完成两项科研项目；将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护

44、理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。三20xx年20xx年第六年至第十年学习目的：国内外临床护理新进展；新的教学形式；护理管理形式和理念。能力目的：个人职业能力稳步提高，责任心加强；精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；能够接收比拟重要的工作任务，管理能力得到锤炼；能比拟周全的考虑和处理问题，已成为工作中的主干。职称目的：主管护师或副主任护师职务目的：护士长行动计划：查阅文献资料，收集国内外护理动态；争取出国进修的时机，“走出去，请进来，学习和借鉴国外先进的形式和机制；尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力；以一名护理管理者的标准要求本人，在实践中积累管理经历；参加省级、国

45、家级的学术沟通活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。四20xx年20xx年第十一年至第二十年学习目的：不断推陈出新的新理论、新技术；先进的管理形式。能力目的：成为临床护理专家或出色的管理者；积累丰富的管理经历，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。职称目的：副主任护师职务目的：科护士长或护理部主任行动计划：保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感；与兄弟医院沟通管理经历，定期参加护理管理培训班；发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇；完成有影响的科研项目，获得省级、国家级甚至更高级别的奖励；参加相关书籍的编写工作。五、结束语总

46、之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。计划虽然好，但更重要的，在于其详细实践并获得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于本人的职业生涯彩虹，做本人的主人，将理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，由于我的将来不是梦。护士职业规划篇6本人职业倾向于临床工作，希望能够做一名合格的护士。固然大家都讲临床工作是很辛苦的，但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式，用我们的知

47、识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的荣耀责任。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系，而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要把握扎实的专业技术，具备良好的素质。将病人的利益放在首位，以救死扶伤为己任，在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关心。护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作，是为病人服务的工作，和谐的护患关系是做好护理工作的前提，因而，亲和力是护士必备的素质要求，它能够博得病人的信任与尊重，获得宽容与理解。然而，在临床工作中，少数亲和力差的护士，表现为表情冷漠，沉默少言，高噪门，快言快语，不修边幅，爱沉脸等，常被病人指责为态度不好，而护士

48、感到委屈，本人并没做错什么呀?护士长也鸣不平，以为护士能力强，办事效率高，是病人太敏感，要求太高了。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度，一种关爱的情感表露，常表现为：外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人，使人感到亲切、暖和与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征，有的人天性活泼，喜欢与人交往，而有的人则沉默寡言，不善与人亲近。亲和力也与个人的后天修养有关，是长期修养而成的人格魅力。亲和力高被认同为人缘好，与人相处融洽。相反，亲和力低的人人际关系紧张，与人相处不和谐。在此方面我能够相当自信的讲我的亲和力很好，这也是我当初选择护士这个和特殊人群打交道的行业的原因之一，我喜欢他我才能去努力的做好他。而护士这个行业真的让我觉得神圣而亲切。