重阳节节日主题活动策划方案.docx

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1、重阳节节日主题活动策划方案平常在寻找方案经过中，可能会需要到重阳节节日主题活动策划方案，希望能让您节省时间起到了帮助的作用。1、重阳节节日主题活动策划方案一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史责任感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单

2、位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将本人想要对父母、长辈讲的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给本人的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员能够为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平常的出行;能够陪爷爷、奶奶锻炼身体，家一起来运动;可以以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们讲讲话，谈谈心，还能够助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛

3、劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲。请学生讲述本人亲身感受或发生在本人身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;三、总体要求1、高度重视，积极介入。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项

4、活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员介入到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。2、重阳节节日主题活动策划方案一.活动目的：1.使学生明白尊老爱幼的意义，加强其“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的道德意识。2.让学生懂得怎样尊老爱幼，学会用行动来贯彻尊老爱幼这一传统美德。二.活动重点：1、认识到尊老爱幼的涵义2、学会怎样尊老爱幼三.活动难点1.让学生理解尊老爱幼的意义。2.培养学生尊老爱幼意识，以做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。四.活动方法：师生互动，小组

5、讨论、沟通相结合;观看视频;知识竞答游戏五.活动经过：(一)导入：同学们，你们是和本人的爷爷奶奶生活在一起的?你们有弟弟妹妹吗?在我们身边是不是有很多的老人和小孩啊?十分是在我们的家里，在我们外出的路上，我们都能看到很多老人和小孩对不对，那么，我们应该怎么对待这些老人家和孩子呢?今天我们班会的主题是（尊老爱幼的美德）。(二)你讲我讲尊老爱幼知多少1、沟通：身边尊老爱幼的例子2、教师讲解：借助多媒体课件出示尊老爱幼的事例、相关图片与知识(1)尊老爱幼的定义：尊老爱幼指的是尊敬长辈，爱护晚辈。尊老爱幼是我们中华民族的优良传统。我们为有这样的传统感到自豪和骄傲。作为一个小学生，我们应该继承和发扬这一

6、传统美德。自古以来，有许很多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，感动我们纯洁幼小的心灵。因而我们也应该用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德，从点滴小事做起，在公交车上主动为老人让个座，碰到老人过马路主动搀扶老人，多去看望老人、陪陪老人，对老人多些文明礼貌，多些宽容体贴等等.让我们的老人感遭到暖和、幸福，让我们的社会处处充满和谐，充满爱!(2)欣赏公益广告-（妈妈洗脚）尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重本人的表现。每个人都有本人的儿童时代，每个人也都有老的一天。古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却什同的，那就是

7、弘扬尊老爱幼的优良传统。下面请欣赏一则关于尊老的广告。1)看广告（妈妈洗脚）2)同学们，看了广告之后，你想讲什么呢?3)小组讨论，在日常生活中如何做一个尊老的好孩子活动总结：俗话讲：家有一老，如有一宝;小孩竖家将来的栋梁。作为学生，我们都应该有责任、有义务，做到尊敬老人，爱护小孩，因而，让我们行动起来，做一个尊老爱幼的好学生、好孩子吧!3、重阳节节日主题活动策划方案一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立

8、社会责任感和历史责任感，积极投身到和谐社会建设中来。二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情主题系列活动，通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将本人想要对父母、长辈讲的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给本人的父母长辈;3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上

9、节日深深的祝福。建议少先队员能够为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平常的出行;能够陪爷爷、奶奶锻炼身体，家一起来运动;可以以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们讲讲话，谈谈心，还能够助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，力弘扬尊老、爱老的风气，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲。请学生讲述本人亲身感受或发生在本人身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。6、孝歌

10、我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;三、总体要求1、高度重视，积极介入。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极发动，广泛发动，使尽可能多的队员介入到活动中来。2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。4、重阳节节日主题活动策划方案一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的主题活动是非常必

11、要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创立一个爱老敬老养老助老的气氛，需要全社会的介入，儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与本人的爷爷、奶奶们一起联欢，用本人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。二、活动准备1、采集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室。2、和爷爷、奶奶讲句悄悄话。3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感。5、学习歌曲（给爷爷、奶奶敲敲背、捶

12、腿）、（关心老人笑哈哈）。6、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）。小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶宁花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝敬。三、各年龄段主题活动目的1、小班：1知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对本人的爱，激发尊敬他们的情感；2在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的经过中，感受互相关爱的暖和和快乐。详细活动：学讲一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。2、中班：1知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯；2愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺；3了

13、解爷爷、奶奶对本人的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。3、班：1通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯；2积极介入敬老活动，胆运用本人喜欢的方式向老人们表达本人的关爱与尊敬之情；3在问、对话中感受老人也需要关心和助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序1、活动主持：各班老师。2、活动对象：幼儿、祖父母、教师。3、活动时间：20XX年10月15日。4、活动地点：各班教室、多媒体教室。5、活动准备：1通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动。2写好欢迎的标语贴在班硷。3写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面。4准备桔子、菊花茶等食物。5幼儿带好若干

14、食物来幼儿园共享。6准备好给爷爷奶奶的礼物。7音乐：（感恩的心）。五、活动经过1、请爷爷奶奶入坐。2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶过节好吗？3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐。4、小朋友为爷爷奶奶献茶。5、教师和小朋友一起唱歌（给爷爷、奶奶敲敲背、捶腿）、（关心老人笑哈哈）。6、听爷爷奶奶说说凝去的故事：孩子的爷爷讲故事表演。7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶。8、做游戏小脚踩脚、击鼓传花、食物共享活动幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃。9、节目表演：幼儿故事、幼儿歌舞等。10、送上本人的礼物给爷爷奶奶。全体唱（感恩的心）结束。5、重阳节节日主

15、题活动策划方案一、指导思想重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，力培养我校学生“老吾老以及人之老的道德风气。二、活动时间20xx年10月x日三、活动内容1、组织志愿者到x敬老院慰问孤寡老人，助敬老院清扫卫生，陪老人谈心聊天。2、组织志愿者探望慰问我校部分退休老师。四、活动安排1、到敬老院慰问孤寡老人时间：10月x日上午8点30分负责：参加人员：30名学生志愿者带备清洁工具集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团。2、慰问退休老师时间：10月x日上午8点30分负责：参加人员：6

16、名学生志愿者慰问物品采购：集中地点：学校教学楼中厅拍照：参加报名：10月x日下午放学前到各班班长处报名，10月x日课间操后各班班长将名单交学校团。五、活动要求1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。2、活动经过要注意安全。3、要采集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团，校团将通过校园广播、校报等形式进行宣传，以加强宣传，扩影响力。4、活动结束后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。6、重阳节节日活动策划方案一、活动目的:1、初步知道重阳节的基本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。3、知道重阳节是几月几号。4、通过参加重阳节环境创设，

17、感受介入节日庆祝活动的乐趣。二、活动准备：鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动经过:一、介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注:假设不够具体，教师可补充介绍。二、幼儿表演环节师:小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，

18、我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?歌曲:“我上幼儿园律动:“我的小手歌表演:“小猪吃的饱饱儿歌:“拍皮球歌表演:“两只老虎“三、互动环节(1)击鼓传花游戏规则:教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏复进行。(2)小脚踩脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可复进行。(3)剥橘子师:以前在家里，都是爷爷奶宁橘子给我们吃，如今我们长了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长。