大学班会主题4篇-主题班会.docx
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1、大学班会主题4篇-主题班会主题班会大学班会主题4篇大学班会主题4篇班主任|分类:主题班会大学班会主题第1篇一、班会主题:助人为乐情常在,雷锋精神心永存。二、活动背景:1963年3月5日,毛爷爷亲笔题词:向雷锋同志学习。雷锋同志的精神已经伴随我们走过了49个年头,新时期,雷锋精神将赋予我们愈加深远的意义,我们与雷锋精神同行。雷锋离开49年来,多少人默默坚守着雷锋精神,将志愿服务化为自觉行为和生活方式。而新时期的我们更应用本人的实际行动传承和诠释雷锋精神,暖和社会的每个角落并赋予其新的时代内涵.三、班会目的:通过举办这次政治学习,提高大家对现代的雷锋精神的认识.在学习上,我们需要雷锋精神。我们应该
2、像雷锋那样刻苦钻研、积极进取,把学习当成本人的乐趣,做一个有利于社会的人。只要这样,我们本人的能力才能得到更大的发挥。在生活中,我们需要雷锋精神,只要我们本人发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感遭到真正的快乐。一个时刻只看到本人利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只要一种,那就是为别人付出,这样做将获得生命的荣誉。四、班会时间:20_年3月10日五、班会地点:树达楼204六、活动对象:13级计算机科学与技术专业全体同学七、班会活动:以雷锋精神为主题进行演讲、歌唱等等活动八、班会流程:1主持人开场致辞,介绍嘉宾2主持人阐述此次学习雷锋精神的背
3、景及意义3全班其唱(学习雷锋好典范)4观看视频进一步了解雷锋同志5倾听雷锋的故事7欣赏诗歌朗读(你,浪花里的一滴水)8同学们畅谈对学习雷锋精神的感受和认识9歌声嘹亮活动等10由班干部总结班会,并且号召同学们学习雷锋精神。11由主持人公布班会结束。大学班会主题第2篇一、活动主题:我的大学我的梦二、活动背景:上半学期结束,下学期即将步入正轨,面对班级内某些同学对大学生活的误解,特召开本次班会。三、活动宗旨:为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为本人将来的生活方式做好充分的考虑和选择。同时为增进班中同学相互之间的了解,加强班级凝聚力,特此举办此次班会四、活动安排:1.
4、主办单位,经管院会计101班班委2.活动对象,会计101全体同学3.活动地点,3#227五、活动内容:1.认识大学:主持人开场白,公布班会开场朗读,(大学四年)同学们沟通初进大学的所见所闻2.规划大学:大家将本人的规划列个纲要请三到四位同学上台演讲,描绘本人的规划3.沟通讨论:五分钟的自由讨论,形式不限同学们互相沟通、借鉴、补充六、活动组织:1.活动前期。1.宣传工作2活动准备:教室、相关节目人员以及相关活动材料安排3活动突发事件应急准备2.活动中期:1活动现场:活动场地与材料的落实;现场秩序的维持2活动资料:文字记录:太飞虎;图片摄影:康成航3.活动后期:活动资料的整理;活动内容的总结七、活
5、动负责人及主要介入者:组织者:会计101班委会介入者:全体会计101班同学工作人员:主持、张圣双;朗读、方芳;图像记录、康成航;文字记录、太飞虎我的大学,我的梦主题班会活动总结一个学期已经过去了,大家基本上已经习惯了大学的生活方式,在朝着本人的梦想前进。但也有一些同学在主观上还未转变高中时期的思维方式,以致在大一这个由高中向大学的过渡时期对本人的将来产生了疑惑,对本人的梦想产生了动摇,对本人的大学生活产生了很大的的负面效果。为了使大家能更好的利用大学生活,使大家有一个积极充实的大学生活,同时解决一部分同学的困惑,我们班召开了这次以我的大学,我的梦为主题的班会。在班会上,大家讨论了一些现代大学生
6、活中最常碰到的心理问题,同时也反思自己尝试深化的挖掘产生这些问题的原因。并通过一些生活中的实例和本身问题的结合,以求更好的解决心中的困惑。总的来讲,这次班会是成功的。通过这次班会,很好的解决了一些同学心中的困惑,同时也促使大家更坚定,更准确的定位本人,为了本人的梦想不懈奋斗。而对于一些本次班会仍未解决的问题我们会在以后的共处光阴里继续讨论。同时也会愈加注意大学生活的丰富充实性以及大家对追求梦想的看法。同时我们也相信大家一定会有一个充实的大学生活,有一个光明的将来。大学班会主题第3篇一、主题班会名称青春飞扬、我的将来不是梦。二、策划主办单位xx级物理与电子工程学院x班班委会活动对象:xx级物理与
7、电子工程学院x班全体同学。三、活动形式班会。四、活动目的1、作为21世纪的大学生,我们必须认清本人,在这个竞争相当剧烈的社会,具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。2、认清现实社会,认清本人的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。3、提高同学们对学习的热情,使用知识武装本人的观念深化人心。4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是气力,一个班集体就必须团结;而配合是建立在团结之上。五、主要内容第一环节:活动前奏:全体起立唱班歌,主持人对活动进行介绍。第二环节:活动高潮:同学们的才艺展示。第三环节:活动最后:请班主任做出最后的总结。六、详细安排
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