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1、一年级上册班主任计划4篇-班主任工作计划班主任工作计划一年级上册班主任计划4篇一年级上册班主任计划4篇班主任|分类:班主任工作计划一年级上册班主任计划第1篇我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.怎样才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是如何进行的.有人讲:一个好班主任就是一个好班集体.假如讲每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光芒!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班
2、主任计划如下:一、常规教育方面为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因而,我决定从下面几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习(一日常规),(小学生守则)和(小学生日常行为规范),并在日常学习的经过中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出最佳拇指奖.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生
3、的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体。比方:能够利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评选等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。4、对于学生的书写读的姿势,我将采用我的姿势最棒的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因此,我从下面几点入手:1
4、、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的赏罚办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们本人制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是讲到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同介入的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为
5、习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评选活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,天天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话讲病从口入。拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:天天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的
6、,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.。五、活动方面结合大队部及重大节日开展系列活动,如:规范在我心中、我对绿叶许心愿、劳动最荣耀、祖国妈妈我爱您、尊老爱幼记心中、我心中的美丽世界、讲诚信故事比赛、如何帮助残疾人、卫生习惯要养成、我谈祖国统一、新年新希望等活动。六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因而,在班级继续开展各种活动。如:谁是将来小明星等
7、各种评选活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自己,充分锻炼本人,提高学生的自自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改良。若有缺乏之处,敬请领导和教师批评,指正。一年级上册班主任计划第2篇一、基本情况本学期我担任一年级xx班的班主任兼语文教学工作,本班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。刚刚踏入一年级的小朋友,对于学
8、校的日常生活和学习不太适应,学校的规章制度对于他们来讲是陌生的,因而班主任要在生活中对他们加以指引,从他们身边的点点滴滴的小事加以指引。对学生进行常规教育,帮助学生明确学习目的,培养学生的基本生活自理能力、行为习惯,在教育工作中,进行系统化、程序化、人性化、生活化的管理,为学生以后的学习生活打下良好的基础。众所周知,一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深入的痕迹。因而大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,
9、特制定班主任工作计划如下:二、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面施行素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯,营造良好的班级风貌,使学生讲文明,懂礼貌,会学习,学会与别人合作,使他们尽快的适应学校环境,积极投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生。三、主要工作及目的 (一)时时处处向学生进行有针对性的常规教育1、充分利用班会的时间学习(一日常规),(小学生守则)和(小学生日常行为规范),使学生在日常学习生活中逐
10、步养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动,以催促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生,及时进行指导,加强教育。2、由于一年级学生年龄较小,还不会自主游戏,所以老师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。3、低年级的学生自护意识还比拟弱,所以老师要不断通过讲解、反复强调,在活动中加强安全教育,以确保学生的身体健康。4、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国-情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。5、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识,引导他们爱
11、护校园一草一木,班级的角角落落。其次指导学生开展检查催促工作,天天请同学来做检查员,让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次,指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面:1、作为低年级老师,要从学生点滴的学习行为开场指导。不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位,监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯。2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的赏罚制度对学生会有鼓励和约束作用,老师能够和学生共同制定几条课堂堂规,并严格落实,使学生真正感遭到赏罚的意义。这样学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 (三)班级环境方面:1、根据学生的年龄
12、特点,努力营造平等、和谐、进取的班级气氛。2、班级环境除了教室布置外,内在的气氛也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级构成浓浓的书香环境要从学生入学开场浸透。通过评选、奖励等措施,养成学生爱读书的好习惯。2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥本人的特长。3、只要学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联络。4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们获得进步。5、认真完成学校分配
13、的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。四、详细工作措施1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来讲是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻(小学生日常行为规范)和(小学学生在校一日常规),细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。注重在班级内树立各方面的良好典范。2、加强班干部的建设。班干部是教师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任
14、,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反应及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风。3、加强班级规范化建设,创设优美的学习环境,鼓励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。4、加强学校与学生家长之间的多方联络,通过电访、家访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合力,共同促进学生的全面发展。5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高介入意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。6、开发学生的智力潜能,
15、让他们做学习的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。8、加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平常多深化了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生讲话,用心去沟通,用欣赏的目光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。五、详细工作安排九月1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的意
16、义。2、引导学生开展基本的常规活动。3、加强安全教育。4、结合老师节开展尊敬教师教育活动。十月1、对学生进行文明礼仪教育。2、爱护图书,培养阅读意识。3、结合国庆节开展爱国教育活动。十一月1、运用评选、奖励机制强化常规训练。2、运用评选、奖励机制培养学生的读书兴趣。3、围绕班级工作,开展主题班会活动。十二月1、认真学习,养成良好的学习习惯,准备期末温习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末温习工作,迎接期末考试。2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的安全教育工作。一年级上册班主任计划第3篇一、指导思想根据三个代表主要思想和(中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见)
17、的要求,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。切实加强少年儿童的道德建设,提高他们的综合素质,为素质教育的全面推进服务,为少年儿童的健康成长服务。二、主要工作及措施1、以五项竞赛为主线,继续贯彻(宁波市小学生日常行为规范)和(萧王庙中心小学学生在校一日常规),细化规范内容,引导学生对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。着重加强学生日常行为习惯的教育,促进良好的班风、学风的永盛。2、认真贯彻爱国-施行纲要,采取读爱国书,看爱国电影,唱爱过歌曲,开展伟大的民族精神读书活动,树立了不起的中国人的思想,激发学生的爱国热情。3、配合学校,搞好对学生的日常行为进行规范和考核,力争在大队部的评选中获
18、得好成绩。4、努力创造条件,采取有利措施让学生到家庭、学校、社会、大自然中去体验。构成学校、家庭、社会共同介入的局面。5、加强本身建设,树立以人格树人格的管理理念,加强教书育人、以德立教、以德促教的社会责任感和责任感,注重少先队理论研究,积极撰写少先队论文。6、利用晨会、班会、黑板报等形式,加强对学生的安全教育。四、详细工作安排九月份:1、制定中队计划2、布置教室,美化班级3、班报刊出4、加强行为习惯的教育5、五项竞赛开场6、第一期班报刊出十月份:1、庆祝国庆节2、建队节活动3、第二期班报刊出十一月份:1、讲故事比赛2、野炊活动3、第三期班报刊出十二月份:1、迎元旦大合唱比赛2、第四期班报刊出
19、一月份:1、庆祝元旦2、安排寒假工作一年级上册班主任计划第4篇一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深入的痕迹。所以大家都特别重视启蒙教育,那么班主任这个主角就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与职责心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:一、班级基本情景:我班共有学生32人。其中男生16人,女生16人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱。可是孩子年龄小,自理自制本事弱,在幼儿园理解的教育与学校教育是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应
20、学校生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。二、基本工作资料: (一)搞好日常管理工作,组织和建立班团体。1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。2、训练学生的团体意识,参加各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。4、建立正常的卫生值日制度,经过老师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的好习惯。5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进行思想品德教育。1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队
21、,遵从口令。利用国旗对孩子进行爱国-教育,升国旗,唱国歌,行瞩目礼。2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信誉,热爱班团体,主动关心帮助别人。 (三)教育学生努力学习。1、密切与各科任课老师联络,注意教学形式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的进取性。 (四)关心学生身心健康。1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。2、教育学生加强体育锻炼,加强体质。3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,配合科任老师,构成一股进取向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 (五)加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特殊情景在第一时间告知家长,使家长有孩子就在身边的感觉。2、经过走访和家长联络册的形式密切与家长的联络。暂拟定期中考试前后完成对2位特殊学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。banzhurengongzuojihua/250258.本文标题:一年级上册班主任计划4篇较旧一篇:春季学期班主任工作计划4篇较新一篇:
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