幼儿园大班语言(我骄傲我是中国娃)PPT课件教案 .docx
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1、幼儿园大班语言(我骄傲我是中国娃)PPT课件教案这是幼儿园大班语言(我骄傲我是中国娃)PPT课件教案,大班语言(我骄傲我是中国娃)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是引导幼儿了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感,通过学习诗歌培养幼儿平静倾听的能力,促进幼儿的语言表达能力。适用于我骄傲我是中国娃相关的教学实践,所属栏目大班语言PPT。【设计意图】本次活动选自(省编教材)大班上主题活动二我是中国人中次主题三中国人了不起中的一节语言活动。从古至今,爱国教育一直是永久的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚感情。(我骄傲,我是中国娃)是一首赞美祖国的诗歌,其语言精炼,节拍
2、琅琅上口,同时又蕴含着韵律美,合适大班幼儿学习。本次活动老师通过情境创设引导幼儿以小游客的身份在亲身体验中学习和朗读诗歌,从中体验和了解祖国的名胜古迹以及最值得骄傲的事情,既而激发幼儿作为一名中国人的自豪感。【活动目的】1.引导幼儿了解祖国与家乡最值得骄傲的事物,感受作为一名中国人的自豪感。2.通过学习诗歌培养幼儿平静倾听的能力,促进幼儿的语言表达能力。3.引导幼儿理解诗歌三段分别表达的内容与含义,学会有感情地朗读诗歌。【活动准备】自制PPT、国旗、诗歌录音、情境创设、背景音乐【活动重点】学会有感情的朗读诗歌,激发幼儿作为一名中国人的自豪感。【活动难点】理解诗歌三段分别表达的内容与含义。【活动
3、经过】利用情境创设旅游,导入活动。师:各位小游客,大家好!我是本次旅行团的导游,今天我将带领大家去游览一下中国的大好河山,感受中国值得我们骄傲的事情!马上要去旅游了,你如今的心情是什么样呢(高兴、开心)旅游的经过中,我们应该怎么样做才是一名文明小游客小结:在游览的经过中,我们要紧跟旅游团的队伍,保持平静,爱护我们的旅游景点,小旅客们能不能做到啊如今就请各位小游客跟着我出发吧!二、利用创设的情境,分段学习诗歌,引导幼儿理解诗歌表达的内容与含义。(一)引导幼儿了解中国人的外貌特征师:小游客们,我们都是哪国人啊作为中国娃必须了解我们的样貌特征,我们一起去看一看吧!提问:中国人和外国人有什么不一样的地
4、方呢老师引导幼儿分别从头发、眼睛、皮肤等地方观察中国娃和外国娃的不同。提问:小朋友,我们的头发是什么样子的啊(乌黑整洁乌黑亮丽浓密茂盛乌黑茂密蓬松自然、秀发优美、披肩、乌黑油亮、浓密柔顺、乌黑卷曲、滑腻柔软)小结:我有一双黑色的眼睛,我有乌黑浓密的头发,我有一身黄色的皮肤,我生长在东方华夏。我骄傲我是中国娃。(二)引导幼儿了解中国的名胜古迹。游览珠穆朗玛峰世界上海拔最高的山峰。提问:小朋友,你们看,如今我们来到了什么地方你知道珠穆朗玛峰有多高吗小结:珠穆朗玛峰是世界海拔最高的山峰,高度约为8848米,山顶上有终年不化的积雪。提问:你觉得珠穆朗玛峰向我们身体的哪个地方小结:由于山又高又直,珠穆朗
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