一年级家长会班主任发言稿-家长会_1.docx
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1、一年级家长会班主任发言稿-家长会家长会一年级家长会班主任发言稿一年级家长会班主任发言稿班主任|分类:家长会一年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家下午好!我是一5班的班主任兼数学教师。我姓陈。首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任。也是对我们教师工作的支持,尤其是对我工作的支持。金秋时节,丹桂飘香。在初秋的美妙季节,我们祝贺孩子们高兴步入莒县第三实验小学,踏入一年级五班学习!一年级刚来学校不到一星期,之所以这么快把各位家长通知来,是由于一年级的孩子年龄较小,孩子又多,班里近70个学生,孩子进入新的环境,一时间东西南北都搞不清,尤其在放学的时候。为确保孩
2、子的健康茁壮成长,保证孩子的平安出行,保持接送孩子时学校周边秩序文明、有序,道路畅通,根据一年级新生的各方面特点以及学校的实际情况,根据学校、领导的工作安排和要求,特及时召开本次家长会!孩子上学了,我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办?反而对习惯不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的第一步,至关重要.,好习惯决定成绩,好习惯决定命运,好习惯是一个人成才和成人的关键,习惯比知识重要,好的习惯对于一个人的一生都是特别重要的。小树易直也易弯.培养孩子,应从小开场,从培养孩子良好的习惯开场。一、比知识更重要的是习惯的准备:咱们每位家长都希望本人
3、的孩子能够养成良好的习惯,并且学习非常优秀。有些孩子能够到达这个目的,而有些孩子是达不到这个目的的,假如让我们选,你是选学习非常优秀,而习惯却非常不好,还是选择有非常好的习惯,而学习却不是很好呢?假如是我,我宁愿选择良好的习惯,而放弃优秀的学习,还有一点就是学习可能是我们无法控制的,但是孩子良好的习惯却是我们能够培养的。1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。A、到校时间。上学时家长必须亲身按时送学生,严禁学生早到校,更不准在学校周边逗留。入校时间是上午7:307:40,下午13:402:00,绝对不能提早早到校。假如早到校,没有人监管,意料
4、之外的事谁也不能保证。引起家长高度重视。时间如有改动会另有通知B、接孩子时间。从下周开场上午放学11:30.下午4:10.家长要按时来接,假如有特殊情况,要及时联络班主任教师。接孩子地点,西边在学校院墙西看守所后面;东边下周在学校院墙东。向北的还和向东的一个地点。第三周开场往东的在潍徐路边接,往北的在三小幼儿园门口北接。希望家长记住。在接的地点班主任教师一般等候10分钟左右,假如仍未见家长来接,孩子会被教师带到学校门卫室门口,或教室、办公室。家长没接着孩子及时到这些地点去找。其他情况及时联络班主任教师。家长最好做到宁可早到一分钟,不要晚到一秒钟。教师们还得回去扫教室,拖地,整理桌凳,备课、看作
5、业,经常开会等情况。所以希望家长配合学校、教师及时安全接孩子。不要发生一些不必要的费事。也希望家长们理解教师们的心情和一天工作的劳苦。C、还要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业时,要注意孩子坐的姿势,握笔的姿势,读书的姿势。做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯。要规定孩子放学后必须做完作业再玩,不要让孩子一到家就是看电视或者四处跑来跑去。有的家长以为孩子还小,长大些就会懂了。假如这样以为那将来懊悔都来不及了。希望家长再忙都要把这件事催促到位。一年、两年后,孩子养成了好习惯,那您就能轻松地当个好家长。为了保证充足的睡眠,要求孩子天天最
6、晚9:30睡觉,早上6:30起床,天天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。天天带上水杯。2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。开学后让孩子们专门准备一个抄作业本,希望家长能够天天抽出点时间,对孩子能否完成教师交待的事情进行指导,详细做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他今天教师让你们回家做什么呀,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子再努力。有过几次经历以后,孩子就会明白,记住教师交待的任务是本人的事情
7、,应该本人完成,这样他在听教师讲话和记事方面都会认真很多。3、上学以后,需要本人保管的东西一下子多了很多,孩子以前并没有这样的经历,缺乏本人的东西由本人保管的意识。这样就造成有些孩子几乎天天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他本人认识本人的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就能够了,但本人的东西本人保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,家长抄一下课程表,回去教孩子认读认读。4、天天写完作业应让孩子本人拾掇书本,家长能够给孩子准备一个文件袋,专门用来装天天的作业,有些孩子的书包有点大,放不到桌洞里去,建议买小一
8、点的书包。按着课程表本人整理书包、拾掇文具,以便能带齐学惯用品。统一科目的书放在一起,作业写上名字放在书包的最上面,最初,让孩子本人整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。如今的孩子在智力因素上没有太大差异,这种差异主要是习惯,习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成经过的需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,要求家长放在第一位。而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长以为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好教师,就万
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