旅游产业与文化教育的融合理论实践(精品).docx
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1、旅游产业与文化教育的融合理论实践旅游业作为当代服务业的重要组成部分,正在发展成为世界上最大和增长最快的产业之一。由于旅游产业与生俱来的融合性产业属性,其发展必须在与其他产业的融合经过中,才能释放出更大的潜能。文化产业相较于其他产业具有多元浸透性,牵涉到经济、社会、历史、文化等众多因素,并且具备重要的教育功能。为此,由杨福泉、邓永进等编著的(旅游融合发展:旅游产业与文化产业)一书中国环境出版社,2006年3月版,以云南省旅游产业与文化产业融合发展为研究对象,深化讨论了旅游产业发展与文化教育融合的理论与实践。总览全书,具有三个方面特点。一、旅游产业与文化教育融合发展理论分析明晰明确该书在说明旅游产
2、业与文化产业内涵、边界等概念的基础上,阐述了旅游产业与文化教育融合发展的概念、特征和意义。作者以为,旅游产业与文化教育的融合是两者之间互相浸透、互相穿插而构成新产业或新产业价值链的动态经过。一方面,两者融合后所产生的旅游新业态将丰富旅游产品和服务的类型,有利于旅游产业由传统观光游览层向高层次发展,进而更好地知足旅游者高层次、深内涵的文化消费需求,使得旅游业和文化业焕发新活力;另一方面文化教育是一种特殊的经济形态,旅游可作为文化的载体,为文化教育提供良好的平台,是文化教育延续和发展的重要媒介之一,能够推动文化教育的快速发展。在此基础上,该书进一步分析了旅游产业与文化教育融合发展的动因。一是文化消
3、费需求的提升为旅游产业的发展提供了宏大的市场空间,成为旅游产业与文化教育融合发展的原动力;二是近年来国内出台的各项文化和旅游产业发展政策,指明了旅游产业与文化教育融合发展的方向,成为推动二者融合发展的重要政策动力;旅游产业的转型升级要求和文化教育整体规模水平的不断增长,为二者融合发展提供了有利条件;三是当代科技创新的蓬勃发展,成为旅游产业与文化教育融合发展的催化剂和推动力。然而,旅游产业与文化教育融合发展也面临着传统观念障碍、市场障碍和体制障碍。上述理论分析观点明确,条理明晰,既帮助读者提高了对旅游产业与文化教育融合发展的理论认识水平,又为二者融合发展指明了努力方向。二、旅游产业与文化教育融合
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