大班绘本公开课教案(一寸虫)应彩云反思 .docx
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1、大班绘本公开课教案(一寸虫)应彩云反思(大班绘本公开课教案(一寸虫)应彩云反思)这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望能够对您的学习工作中带来帮助!一、活动目的:1、尝试运用绘本中的一寸虫进行测量,萌发幼儿对测量活动的兴趣。2、欣赏理解绘本故事内容,感受一寸虫的机智和英勇。3、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描绘图片内容。4、培养幼儿大胆发言,讲完好话的好习惯。二、活动经过草丛里有什么?(毛毛虫、甲虫、蛇)草丛里有很多有生命的东西,还有谁呢?(ppt画面出现一寸虫)有这条虫。这条小小的、绿绿的虫叫什么(PPT画面出现字)?一寸虫。一寸表示一个东西的长度,一寸大概有多长?(手比划
2、比划看看)一寸有这么长(出示一寸虫),这就是一寸。一寸虫是一条小小的虫子,它会不会碰到什么危险呢,我们来听听这个故事,故事的题目叫什么?(一寸虫)故事发生在密密的树丛里,生活着一条小小的虫子,它是条一寸虫。它天天都穿行在树叶枝条之间,非常非常的自在。有一天(ppt画面)飞来一只(停顿)知更鸟。鸟是要吃(停顿)虫子,所以知更鸟讲我要吃了你,可是一寸虫讲:慢,我有量东西的本领,我对你有用途。哦知更鸟讲:我最钟爱我的尾巴,假如你能量出它有多长,我就放了你,要不我就吃了你。于是一寸虫就开场量知更鸟的尾巴。一寸虫能准确地量出知更鸟的尾巴吗?你看,许教师把知更鸟最钟爱的尾巴放在了桌上,也放上了一寸虫。一会
3、儿请你找一个朋友,两个人一起找一条知更鸟的尾巴,然后在上面用一寸虫摆一摆、算一算、看一看知更鸟的尾巴到底有多长。一会儿再来看看一寸虫量出来的知更鸟的尾巴有多长,我们和它一样吗?还有一个规定,许教师只给你三分钟的时间,速度要快,做的到吗?准备开场!(提醒:知更鸟的尾巴有多长呢?和朋友一起拿一条知更鸟的尾巴,用一寸虫摆一摆、算一算)知更鸟的尾巴有多长?你用了几条一寸虫?(三条)三条一寸虫是几寸呢?(3寸)看看你们是怎么量的(ppt演示)一条一寸虫、两条一寸虫、三条一寸虫,一共是几寸(3寸)我们在量知更鸟尾巴时用的是三条一寸虫,可是在密密的树丛里一寸虫只要单独一个,怎么办呢?它是怎么量出3寸的,看仔
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