幼儿园中班语言诗歌(月亮)PPT课件教案 .docx
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1、幼儿园中班语言诗歌(月亮)PPT课件教案这是幼儿园中班语言诗歌(月亮)PPT课件教案,中班语言诗歌(月亮)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是欣赏诗歌,能理解作品描绘的画面,感受诗歌语言所表现的意境美,学习有感情的朗读诗歌,正确运用量词:湾、棵。适用于月亮相关的教学实践,所属栏目中班语言PPT。活动目的:1.欣赏诗歌,能理解作品描绘的画面,感受诗歌语言所表现的意境美。2.学习有感情的朗读诗歌,正确运用量词:湾、棵3.运用本人积累的经历大胆想象,尝试仿编诗句。活动准备:教学挂图,配音磁带,录音机活动经过:一、创设情境,导入活动谈话导入师:你们看到过月亮吗?幼儿:月亮在天上;晚上才有月亮;有
2、时候清早还能看到月亮等师:你们看到的月亮是什么样子的?幼儿:圆圆的、亮亮的;有时是弯弯的像香蕉。老师小结:小朋友讲的非常好,今天教师给小朋友带来了一首关于月亮的诗歌,我们一起欣赏二、初步感受诗歌内容1、老师富有感情地配乐朗读诗歌师:诗歌的题目是什么?你们听到诗歌里讲了什么?幼儿能够泛泛地讲2、幼儿看图片,再次欣赏老师配乐朗读提出欣赏的要求:诗歌里有谁?他们在哪里看到了月亮?(1)师:小鸟在哪里看到了月亮?它讲了什么?(2)师:青蛙在哪里看到了月亮?他讲了什么?(3)师:宝宝在哪里看到了月亮?他又讲了什么?三、深化理解诗歌的情感内涵1、幼儿在老师带领下有感情地朗读诗歌,注意语调的轻柔及量词的运用
3、。2、组织幼儿讨论。(1)师:月亮真的挂在树梢了吗?为什么讲树梢挂一个月亮?幼儿:这是月亮的光照在树梢上。师:小鸟为什么讲:月亮和我好?幼儿:月亮给小鸟照亮了路;月亮看着小鸟睡觉,月亮喜欢小鸟。老师小结:小朋友讲的都有道理,月亮光撒在了树梢上,远远望去好似在高高的树梢上挂着一个月亮。理解词:挂师:这里用了一个好听的词:挂,请小朋友做一个挂的动作,教师示范用挂讲一句话:墙上挂着一个包。请幼儿也用挂讲一句话。幼儿:架子上挂着一块毛巾;晾衣架上挂着一件衣服等。(2)师:为什么诗歌中讲池塘里漂一个月亮?池塘里真的有月亮吗?幼儿:在池塘里看到的是月亮的影子。师:月亮的影子浮在水面,看起来月亮好似漂在水面
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