幼儿园中班科学活动（巧妙的紫甘蓝汁）公开课教案反思 .docx

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1、幼儿园中班科学活动（巧妙的紫甘蓝汁）公开课教案反思 （幼儿园中班科学活动（巧妙的紫甘蓝汁）公开课教案反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 活动目的: 1.通过探索，初步发现紫甘蓝汁碰到酸碱物质发生颜色变化的有趣现象。 2.尝试在观察、猜想、验证中大胆表述本人的发现。 3.对生活中变化感兴趣，体验探究的乐趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.在沟通活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 活动准备: 1.前期经历:幼儿在自然探索区对紫甘蓝探索有了兴趣并初步了解一些经历。 2.物质准备:实验材料:大记录表、紫甘蓝汁(放入小瓶中)、白醋、苏打水、雪碧

2、、蜂蜜水、脉动、茶叶水、塑料杯若干。 3.视频课件: 验证视频:介绍饮料放入紫甘蓝汁后发生变化的原因。 活动经过: 一、魔术导入，引发幼儿兴趣，认识紫甘蓝汁。 1.操作：紫甘蓝汁喷花实验。 老师：为什么会出现红色呢? 机密就藏在教师今天带来的材料里。 二、第一次操作，初步探索紫甘蓝汁遇酸碱物质发生的颜色变化。 1.出示材料，区分苏打水和白醋的特性。 (1)提问：它们有什么气味(让幼儿猜想) 2.幼儿探索实验 (1)假如把紫甘蓝汁倒入白醋和苏打水中会发生什么变化呢? (2)交代实验要求：一个桌子4个小朋友，把小瓶的紫甘蓝汁分别倒入白醋和苏打水里，看一看发生的变化。 3.幼儿第一次实验，老师重点观

3、察(饮料参加紫甘蓝汁后发生的变化) 提问:你们发现了什么?有什么问题吗? 4.观看课件(小博士)，了解紫甘蓝汁使饮料变色的原因。(感受紫甘蓝汁的神奇作用，激发幼儿探究兴趣。) 5.那么你们如今知道红色的花是怎么变出来了吗?(白醋变出来的) 小结:紫甘蓝汁放入白醋中，会变成红色;放入苏打水中，会变成蓝色。 三、第二次探索，进一步感悟紫甘蓝汁遇酸碱物质发生的颜色变化。 1.出示材料，幼儿认知(脉动、雪碧、蜂蜜、茶叶水)。 2.提问：紫甘蓝汁倒进这4种饮料里会发生什么颜色变化?集体猜想，记录。 3.集体探索实验。 4.沟通发现，你们发现了什么?集体验证。 为什么把紫甘蓝汁倒进雪碧和脉动和刚刚的白醋一

4、样会变成红色?倒进蜂蜜和茶水会变成蓝色呢? 5.出示小博士。 小结：原来脉动、雪碧、白醋它们都是酸性物质，所以变成了红色。蜂蜜、茶水、苏打水都是碱性物质，所以变成了蓝色。 活动延伸： 假如紫甘蓝倒进有颜色的饮料中,又会有什么有趣的现象呢?我们去探索区再去尝试下吧。 活动反思： （指南）中指出：幼儿的科学教育重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。中班幼儿对特殊颜色的蔬菜 紫甘蓝不熟悉，于是结合中班幼儿的发展特点以及紫甘蓝水能使含有不同酸碱程度的物质变色的神奇现象。 首先，在神秘的魔术中拉开序幕，孩子们在魔术中发现紫甘蓝水能使不同物质发生颜色的变化。接着，带着疑问孩子们进入了探秘环节，他们分别检验了生

5、活中各种饮料的安全性。在一系列的实验、记录中发现我们生活中常见的各种饮料都存在一定程度的不安全性，只要水才是最健康的。 通过本次科学探究活动，孩子们发现：原来小小的紫甘蓝不仅能够食用，它的汁水还能够作为一种指示剂来辨别生活中食品的安全性。更从中提升了孩子的探究能力和思维能力，学会带着探究的目光去观察生活中的平常之物。 幼儿园中班科学活动（巧妙的紫甘蓝汁）公开课教案反思这篇文章共3794字。 （大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇）：大班语言教案城里老鼠和乡下老鼠五篇适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解城市和乡村的形象，能用简单的语言表达出本人对乡下，城市的印象，快来看看幼儿园城里老鼠和乡下老鼠教案吧。 （小班科学教案（青菜奶奶过生日）3篇含反思）：小班科学教案（青菜奶奶过生日）3篇含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会关爱别人，愿意和别人共享快乐，认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并在此基础上进行排序，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园小班科学（青菜奶奶过生日）3篇含反思教案吧。