幼儿园中班教案（面包汽车） .docx

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1、幼儿园中班教案（面包汽车）中班教案（面包汽车）适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据图中猪先生的表情和动作，合理猜测猪先生的心理活动，分段阅读图书，了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情，引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力，快来看看幼儿园中班（面包汽车）教案吧。活动目的：1、分段阅读图书，了解猪先生制造面包汽车前后发生的事情。2、能根据图中猪先生的表情和动作，合理猜测猪先生的心理活动。3、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。4、知道故事中象声词运用的趣味性。活动准备：教学挂图（面包汽车）、幼儿用书C（面包汽车）、12名幼儿准备好表演。活动重难点：阅读图书后，知道猪先生制造面包汽车

2、发生的事情。猜测出猪先生的心理活动。活动经过：1、引导幼儿欣赏表演，引起幼儿阅读兴趣：请幼儿带着问题观看表演，对故事产生兴趣：故事中的猪先生为什么会犯愁？2、请幼儿阅读挂图，了解故事情节：老师出示挂图讲故事：小朋友们讲讲，看到了什么？猪先生为什么要用面包制造汽车？你觉得面包汽车好吗？为什么？请幼儿阅读幼儿用书，了解面包汽车的遭遇：请小朋友讲讲，又发生了什么事？猪先生想出了什么方法对付老鼠？为什么大伙不再买猪先生面包店的面包了？假如你是猪先生，你会想出什么办法来？延伸活动：师生一起完好阅读故事：请幼儿在整体阅读的基础上，学会讲述故事。请幼儿分角色表演故事中的对话。小百科：面包也写作麺包，一种用五谷一般是麦类磨粉制作并加热而制成的食品。以小麦粉为主要原料，以酵母、鸡蛋、油脂、糖、盐等为辅料，加水调制成面团，经过分割、成形、醒发、焙烤、冷却等经过加工而成的焙烤食品。