幼儿园中班教案（熊猫滚球）含反思 .docx

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1、幼儿园中班教案（熊猫滚球）含反思中班教案（熊猫滚球）含反思适用于中班的体育主题教学活动当中，让幼儿体验与同伴共同游戏的愉悦，练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力，培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质，快来看看幼儿园中班（熊猫滚球）含反思教案吧。活动目的：1、练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。2、体验与同伴共同游戏的愉悦。3、培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。4、培养幼儿健康活泼的性格。活动重难点：练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。活动准备：1、幼儿已有与教师相互滚、接球的经历。2、大皮球若干。活动经过：一、教师出示皮球1、师以游戏口气交代游

2、戏名称：熊猫滚球。2、请一名幼儿和教师合作示范玩法：用双手推球向前滚给对方，等对方把球滚过来时，再两手分开将球接住。二、幼儿随找朋友音乐愉快地找一个游戏伙伴。1、两人一组，拿一只大皮球，各自找空地玩滚球的游戏。2、教师巡回指导，根据实际情况，提醒幼儿调整两人之间的距离，同时纠正不当的玩法。三、鼓励滚接成功的幼儿，并请他们示范表演。活动反思：把握滚球的要领后，我引导孩子们拉开距离进行滚球，这对于他们来讲，就有一定的挑战性了。一是滚得时候要有目的性，要不就要滚歪；二是手上要使用一定的气力。我让孩子们围成一个大圆圈，我站在中间，叫到谁，就把球滚给谁，那个小朋友把球再滚给我。我再中间不光起了示范的作用，同时让每个幼儿感受了长距离滚球的要求、气力，还有就是教师和每个孩子有了一定的沟通。感受成功，让孩子爱上体育活动吧！小百科：皮球是一种有弹性的空心球，多用橡胶制成。一般为小孩玩的玩具。