幼儿园大班教案（小红帽）含反思 .docx

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1、幼儿园大班教案（小红帽）含反思大班教案（小红帽）含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿伴随音乐熟练打击（小红帽），带领幼儿温习圆舞板、碰铃、铃鼓的使用，培养幼儿合作的精神和听指挥的能力，快来看看幼儿园大班（小红帽）含反思教案吧。活动目的1.带领幼儿温习圆舞板、碰铃、铃鼓的使用。2.指导幼儿伴随音乐熟练打击（小红帽）。3.培养幼儿合作的精神和听指挥的能力。4.能根据音乐的速度，变换动作速度。5.启发幼儿根据原歌词的构造，创编新歌词并演唱。活动准备圆舞板、碰铃、铃鼓、音乐、图谱活动经过1、课程导入师：小朋友们，上节课你们已经见过顾教师和江教师了，今天又多了一位新教师-吕教师，大家鼓掌欢迎吕

2、教师。幼：鼓掌师：这一节活动课就由我们三个和小朋友们一起进行。教师喜欢表现好、听指挥的小朋友，希望你们能好好表现。教师先问你们一个问题大家听过（小红帽）的故事吗？幼：听过。师：哪位小朋友讲讲小红帽是个什么样的小女孩呢？幼：戴红帽子、穿红裙子、孝敬等等。师：小朋友们回答的都很准确，今天我们和小红帽一起玩耍。2、出示图谱、熟练打击节拍师：大家先看教师带来的这幅图，小朋友们眼力真好，一眼就认出图上有小手、小脚丫，还有铃鼓，下面教师就随着音乐把这个节拍打一遍，大家注意教师的动作。示范打击节拍一遍师：到小脚丫的时候要跺脚，到小手的时候拍手，到铃鼓的时候做摇铃鼓的动作，最后小手小脚一起动起来。大家明白了吗

3、？幼：明白了。师：下面小朋友们和教师一起随着音乐打节拍。带领小朋友熟悉两遍师：小朋友们打的都很好，哪位小朋友愿意到前面来表演？选一男一女两个小朋友分别表演师：这两个小朋友都很英勇，表现的也非常好，大家给他们鼓掌！下面教师要增加难度了，看能不能难住你们。教师把你们分成三组，到小脚丫的时候第一组小朋友打，到小手的时候第二组小朋友打，到铃鼓的时候第三组小朋友打，最后一行大家一起打。大家都明白吗？幼：明白。师：小脚是哪组的？小手是哪组的？铃鼓是哪组的？好的，大家要注意看教师的指挥，准备-开场！指挥幼儿随音乐分组打击节拍，到熟练为止。3、出示乐器，带领幼儿用乐器打击节拍师：小朋友们表现的非常好，教师有没

4、有把你们难倒。为了奖励你们的出色表现，教师今天让小朋友们做一次小小演奏家，教师做指挥家，我们一起给小红帽伴奏，让她给外婆送糕点去。师：大家看这是什么？幼：圆舞板。师：对。还记得圆舞板怎么用吗？跟着教师做打圆舞板的动作。小朋友们记性真好！它还带来了两位朋友，看这一个，对，是碰铃，哪位小朋友给教师演示一下怎么用碰铃。演示的很好，最后还有一个，铃鼓。大家一起做打击铃鼓的动作。师：这些乐器刚刚从很远的地方来，我们先让它们休息一下，待会儿再和我们一起玩，小朋友们先本人用打击乐器的动作把歌曲在打一遍。师：如今演奏家要听指挥了，第一组做圆舞板的动作，第二组做碰铃的动作，第三组做铃鼓的动作，最后大家一起做动作

5、。准备-开场！指挥幼儿根据动作吧歌曲打击两遍师：如今小乐器们休息好了，能够和我们一起演奏了。教师如今先给听指挥的演奏家发乐器。没有乐器的演奏家指挥家交给你们一个任务，看看哪位演奏家表演得最好，我们最后评出最佳演奏家。表演的演奏家一定要看指挥家的指挥。指挥幼儿随音乐打击歌曲并重复师：第一组演奏家表现的很不错，我们再看看下面的演奏家表现的怎么样，一定要看仔细哦！轮流指挥幼儿打击歌曲师：小朋友们表现得都太好了，教师也不知道谁是最佳演奏家了，小朋友们本人选出来好不好，你们以为谁是最佳演奏家就站到他的身边，如今开场选择吧！师：好了，如今小朋友们都选出本人以为的最佳演奏家了，我们一起数一下谁的票数最多。那

6、小朋友就是我们今天的最佳演奏家，大家给他鼓掌，教师给他送上今天的小红花，希望其他小朋友向小朋友学习，争取拿到以后的小红花。4、活动结束、总结今天我们的小演奏家做的非常成功，也成功的帮小红帽把糕点送给了外婆，所以我们都是最棒的。我们也要谢谢江教师和吕教师的配合和帮助，大家鼓掌！小乐器都累了要休息了，如今请大家平静的按次序把小乐器放回盒子里让他们休息，放完之后就能够自由活动了！活动反思：本次活动原来准备用小铃、圆舞板、铃鼓，但受学校已有的乐器数量影响改为铃鼓、串铃、木鱼，这些乐器的使用方法就花了不少时间，然后看指挥演奏又是一个难点，好在小红帽乐曲比拟熟悉，因而孩子们还是打击乐活动有了一个较好的了解，这节课比我预期的时间要长，由于中间有很多料想不到的突发状况，例如对之前学习的乐器使用方法把握不牢固，个别幼儿需要重新指导幼儿过多。另外活动内容有点多，以致于课堂节拍有点快没有留出给孩子们消化的时间。授课效果比拟满意的是找男女幼儿分别表演由于他们已经有了一定的竞争意识，男女分别表演极大地提高了他们的介入积极性活跃了课堂的气氛。要是能在区域中组织幼儿演奏那就更好了。小百科：小红帽是德国童话作家格林的童话（小红帽）中的人物。“小红帽的故事版本多达一百多个，小红帽最早的结局是被邪恶的野狼吞噬。