幼儿园中班游戏优秀教案（小免玩圈）含反思 .docx

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1、幼儿园中班游戏优秀教案（小免玩圈）含反思（中班游戏优秀教案（小免玩圈）含反思）这是优秀的中班游戏教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！一、活动目的1.提高幼儿玩圈的兴趣，激发幼儿玩圈活动中的创造性。2.学习与同伴商量合作玩的方法。二、活动准备1、教具：录音机、磁带、空场地。2、学具：幼儿人手一个头饰、塑料圈。三、活动经过1.扮演角色，活动身体(1)幼儿扮演白兔司机，手拿塑圈为方向盘，听音乐开汽车进场。师：宝宝们你们想把本人的身体练的棒棒的吗?幼：想。师：那跟着妈妈一起去锻炼身体吧!开起我们的小汽车出发吧!(师生入场)(2)听音乐，幼儿手拿塑圈，跟着老师做圈操。师：那如今我们一起来锻炼吧。

2、(师生一起做圈操)2.提供材料，自由探索。(1)老师提示：我们小白兔已经学会了用圈作方向盘开汽车，用圈做操的本领。这个圈还能够怎么玩?要动脑筋和别的小白兔玩得不一样。(2)幼儿想出多种玩圈的方法，并亲身尝试，老师个别指导。(3)老师仔细观察，邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。相互启发沟通。玩圈方法简介如下：A.滚圈：将圈向前抛出又去捡回来。B.跳圈：在圈里跳进跳出。C.小鸭走：幼儿又膝伸直，脚套在圈里分开撑住圈向前走，不能让脚上的圈掉下来，也不能用手帮助拉着圈走。D.带圈走：幼儿三四人一组，站在圈里，手拉手，用脚踏着圈向前快走。E.转圈：幼儿用手转圈，使其原地旋转。F.踏圈走：把圈竖起，两脚依次

3、踏着圈的边缘，侧向移动双脚，使圈向前滚动。G.套圈：从头套入脚下取出从脚套入头上取出从臀部套入四肢取出从四肢套入臀部取出(4)幼儿带着同伴的启发，继续探索练习。师：宝宝们真能干，想出了这么多的玩法。教师.教，案网出处那你们知道兔宝宝最大的本领是什么呢?幼：跳。师：那我们来跳跳看，但是要和其他宝宝跳的不一样。(幼儿玩圈，老师讲评跳的好的幼儿)3.难度练习，重点指导(1)幼儿自由结伴将塑圈摆在地上搭成各种图案，然后逐个进行跳圈活动：单脚或双脚连续跳，左右脚交替跳，左右脚开合跳等。老师重点指导：怎样与同伴商量合作玩的方法。师：如今妈妈要我们宝宝合作，把圈放在地上拼成一个图案，然后来玩玩看。(幼儿自由

4、结伴玩圈)(2)老师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看，提供幼儿合作玩的方法。(3)老师小结：宝宝们真能干，妈妈看了可高兴了，你们不仅用圈玩出了这么多的玩法，而且还拼出了这么多的图案，妈妈要表扬你们。4.游戏结束，放松身体小兔子拔萝卜吃，结束活动。师：宝宝们做了这么久的运动，你们肚子饿吗?幼：饿。师：你们看那是什么?幼：萝卜。师：那边地里种了那么多的萝卜，可是没有路过去，宝宝们快想个办法吧!(幼儿自由想办法，老师引导幼儿用圈铺路)师：宝宝们真能干，想出了用圈铺路的好办法，那如今开场铺吧。铺好以后再从路上过去吃萝卜。结束活动。活动反思：在自由玩圈活动中，当教师让幼儿本人想出圈的玩法时，幼儿的积极

5、性很高，每个幼儿都能拿着圈玩，有几个幼儿表现十分突出，能用圈套本人、手上转、地上滚，教师请出玩法好的幼儿玩给大家看时，别的幼儿都积极地跟着做，活动中教师讲的不多，幼儿能自主练习，每个幼儿都能玩起来。中班游戏优秀教案（小免玩圈）含反思这篇文章共3663字。（中班教案（逛超市）含反思）：中班教案（逛超市）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿尝试物品的种类进行分类，理解故事逛超市，知道在超市中怎样文明购物，增进介入环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐，快来看看幼儿园中班（逛超市）含反思教案吧。（中班教案（幸福甜品站）含反思）：中班教案（幸福甜品站）含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中，让幼儿了解水果的好处，进行推销，引导幼儿选择角色(蛋糕师、顾客等)，进行买卖，培养幼儿英勇、活泼的个性，快来看看幼儿园中班（幸福甜品站）含反思教案吧。