物联网技术在智慧校园的运用-精品文档.docx

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1、物联网技术在智慧校园的运用摘要：时代在飞速的发展中为了知足人民群诸多样化的需求科学技术被不断发展完善，企图为人民群众创造更多的便利和乐趣。在这种情况下想要打造高质量的教学环境，想要最大限度提升教学质量，将以物联网为代表的技术引进校园建设中能够讲是一种时代的必然。目前将物联网技术引进校园已经成功创新了传统的教学手段，提高了教学和管理的水平，推动了智慧校园建设的进程质量，能够讲在将来的发展中以物联网技术促进智慧校园发展前景大好。因而文章将对物联网技术在智慧校园建设中的详细应用进行扼要分析概述，以供参考。关键词：物联网技术；智慧校园；应用物联网的出现无疑是对信息时代的一种积极响应，在现阶段的使用中已

2、经不断融入我国社会生产生活的各个领域之中，成为了现代新经济增长的重要产业领域，创造了不容小觑的市场效益。同样现阶段不仅是信息化时代，更是知识经济时代，知识所能创作的价值越来越来大。所以社会各界对于教育事业的发展愈发重视，不再停留在教育质量方面，更深化到包括安全管理在内的校园方面，而将物联网技术引入到校园建设中进而不断将食堂、教室、图书馆、供水系统等部分联络成一个整体，最终发挥整体合力的最大最强效果。1物联网技术概述物联网技术在时代的发展中已经成为继计算机、互联网之后世界信息产业的第三次浪潮。详细来讲所谓的物联网就是物物相连的互联网，就是借助射频识别、红外感应、传感器等信息设备，以相关的协议为根

3、据将不同的事物相联络，以实现智能化识别、信息交互、追踪和监控，进而到达人和物互相关联、物物相息、数据互相分享的一种网络。其目的就是使所有物品都与网络连接在一起使得识别和管理愈加方便。2物联网技术在智慧校园中的应用2.1用物联网技术打造平安校园近年各大院校安全事故频发究其根本与外来人员的随意进出不可脱离，当前部分院校的安全管理体制机制确实还有所偏差，令学生及家长对学校环境产生了质疑。在此种情况下将物联网技术智慧校园的构建经过中能够有效地环节甚至解决存在的潜在危险，真正打造平安校园。详细来讲学校利用物联网技术建立了校园稚嫩安防和校园只能交通管理等多层次多角度的安全管理保证系统，通过在校园不同区域安

4、装摄像头和传感器令学生在遭遇突发危险时，能够不着痕迹地及时报警并留下相关的证据。同时对进出学校的车辆不仅有人力的实名登记管理，还会进行定位监测，在不侵犯车主隐私的情况下真正把握车辆的动向。保证学生的安全。另外学校的重要资料将会被贴上相关标签，进行设备感悟和物品追踪，进而加强资料管理的安全系数。对于学生个人来讲学校借助物联网进行三层的身份确认和考勤管理，不仅确保学生安全进入校园进入教室，也再一次将陌生人阻挡在学校的大门之外，将所有可能发生的危险扼杀在摇篮之中。2.2用物联网技术打造智慧节能校园对学校来讲各类资源都是有限的，怎样令有限的资源发挥出更大的作用是各大高校长期以来一直在考虑的一个问题，而

5、在借助物联网技术进行智慧校园建设的经过中这一问题得到了有效的解决。在自然资源方面运用物联网技术实现对学校能源的监控和管理，对水、电等能源使用情况进行监管，实现校园能源消耗的智能化管理。无论是教师办公室还是学生老师都安装传感器和控制器，随时根据室内的光线和人数进行光亮的调节，不仅为教职工到达一个更为舒适的学习工作环境，还能够有效地避免不必要的浪费，节约自然资源。在知识资源方面物联网成功打造智慧图书馆，建立开放式的数字图书馆，一方面能够盘点现有图书，已借阅和剩余的数量，智能展示所需要的不同图书的详细位置，借阅师生的时间；另一方面依托互联网使得教职工能够利用本人的计算机、手机登终端获得分享的图书资源

6、，接收到更为便利人性化的服务。2.3用物联网技术打造优质的教学沟通环境在确保周边环境知足社会要求后，物联网技术在智慧校园中的应用成功地打造了数字化智能教学环境，改革了老师传统的教学方式，提高了学生的同科学习质量，在不知不觉间改变了师生的生活工作方式。对于老师来讲，物联网技术的应用再次打破了传统的课堂教学形式，将数字教学强化到智慧教学，令学生和教师能够在老师对所要研究的物体进行模拟操作，令每个学生都能通过网络平台进行操作借助，进而更为直接详细的得到本人的结论，而不是一味接受来自别人的经历结论。同时借助物联网技术令课本动起来，构建数字化立体教材，加强了学生的探索欲望和探索兴趣的基础上，拓展了课外的

7、资源，为教师的教学活动提供了充分坚实的基础支撑。对于学生而言，不仅改变了传统的填鸭式知识灌输方式，也改变了其与教师同学之间的沟通沟通方式。学校通过物联网将独立的学生和教师连成一个整体，为学生构建了一个虚拟与现实、个体与群体互联互通的学习环境，在这个环境中学生能够随时提出本人的疑问，获得大量的有用的科学的信息，能够选择与本人志同道合的伙伴进行问题研究、创新实践。以此令学生在不同的环境下扮演不同的角色，进而在相互的护工协作之间把握更多的知识，交到更多的朋友，在培养本身独立考虑、主动创新能力的同时，进行更好地人际交往。3结束语教育是国家的根本，人才是发展的根源，想要在世界民族之林始终占据一席之地，就要重视教育事业的整体建设，将各个部分串联成一个整体。因而将物联网与智慧校园相融合，综合发挥两者的优势，最大限度地发挥校园现有的基础设备的气力，提高现有资源的利用率，真正打造更科学、人性、智能的环境，进而在不知不觉间激发学生的想象力、创造力；培养学生的探索意识和创新思维。但是不得不成认现阶段智慧校园的建设还有一定的缺乏，距离想象中的目的还有一定的距离，需要教育工作者在实践中不断探索并完善。