老师读书阅读计划4篇 .docx

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1、老师读书阅读计划4篇（老师读书阅读计划4篇）这是优秀的老师计划文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看老师读书阅读计划4篇！老师读书阅读计划第1篇为了促进教学实践与理论的结合，提高本人的政治、业务水安然平静师德修养，使本人的教育教学行为更能符合时代的要求，努力做家长满意的，学生爱戴的人民老师，以知足学校教育教学工作的需要，特制订个人读书计划如下:一、我的读书目的:1、用新思想新理念指导与反思本人的教育教学行为，不断更新教育理念，提高教育教学创新能力和教育科研能力，以愈加适应景小发展的需要。2、通过读书活动不断提升本人的文化内涵和修养，提高本人运用科学观点看待问题的能力。3、提高本身学习

2、的兴趣，让本人与好书作伴，与大师对话，在读书中成长，使本人融到我校学习型学校的建设之中。二、我的.读书措施:1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。2、天天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。3、读书要与考虑有机结合。要能边读边想，严密联络本人教育教学实践，读出本人的考虑与见解，提高认识，培养本人独特的思维与创新意识。做到在读书经过中，认真做好读书笔记，及时批注、摘录优秀语段，提出质疑，积极考虑，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高本人的各方面素质与综合能力。4、将读书活动与当前教育和教学改革的实践活动

3、联络起来，与本人日常教育和教学工作实际结合起来，在反思中实践，不断提高本人的理论水平、科研能力和运用理论处理教学实际问题的能力，做到读有所悟，悟有所用，用有所得。5、积极和组内老师互相沟通，互相启发，共同发展，并介入网络论坛沟通。借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使本人不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的老师。6、每学期末认真撰写一份读书心得或经历总结。三、我的读书内容和详细时间安排:5月份:阅读（新课程如何教）(历史)6月份:阅读（史海拾珍）7-8月份:阅读（三国演义）9月份:阅读（爱的教育）10月份:阅读（教育从爱开场）11-12月份:阅读（一生的成功计划），并且提交一份读书心得

4、、一份读书笔记，并进行自己总结。相信通过本人不断地学习,书中的阳光会照亮我的心灵,指引我前进的道路。老师读书阅读计划第2篇作为一名老师，在一定意义上讲，读书就意味着教育。学校就是一个学生在老师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受老师的读书兴趣与水平的影响。因而，老师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到本人的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和本身修养。我为本人定下了下面的读书计划：一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性考虑能力，努力转变思想观念、思维形式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中愈

5、加精彩！二、读书目的：1、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使本人业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学经历进而构成本人独特的教学风格。2、通过阅读学习，丰富本身个人文修养，强化本身修养，使本人的精神世界变得更为丰富多彩。三、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。天天确保一小时的读书时间，让读书成为本人的自觉行动，学习成为本人的一种需要。2、读书活动与课堂教学相结合。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到

6、读有所悟，悟有所用，用有所得。3、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。捉住培训、听课、等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使本人的教学方式、方法有更大的发展和成功。四、读书安排：1、经典阅读：（老师培训读本）（给老师的100条新建议）（陶行知教育名篇）2、每月必读：（小学科学）、（吉林教育）、（动植物百科大全）等。读书，能够改变老师的精神、气质和品性读书，能够使老师不断增长专业智慧，能使本人的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变老师的人生，而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命，进而实现自己人生层次的提升和生命的升华。老师读书阅读

7、计划第3篇曾经有位教育家讲过：只读两本书教材、教参的老师无论怎样是不能成为优秀老师的。读书能够提升本人的教育的爱心和社会的良心。这是作一个真正的老师所不可缺的精神底蕴.有人讲,没时间读书,关键还是他不想读书我完全赞成这句话，并深有同感,由于我就属于这种类型。由于我老是想：教师也是人，教师的压力也是相当大的，应付学校各种各样的检查，评职称、提高教学质量、白天要上课，晚上有时还要加班忙了一天，只想坐下来看看电视、聊聊天，放松放松，哪有精神读书？苏霍姆林斯基讲过：一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。所以我要积极介入这个活动，把读书活动融入到本人的教育教学工作当

8、中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和本身修养。一、我的读书目的：1、通过读书活动，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。积累教学经历，促进本人教育教学风格的早日构成。使本人业务精良，胜任新课程教学，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。2、天天坚持读书，养成每日必看的读书的习惯。通过读书活动，丰富本身人文修养，强化本身修养，使本人的精神世界变得更为丰富多彩。3、通过读书开阔视野，通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象。二、读书活动的主要措施：1、边阅读边摘录、记录，构成学习笔记。2、主动与同

9、事沟通，讨论读书体会心得。3、天天确保半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。6、勤于动笔。要用心读书，联络教育、教学以及学校管理实际，勤写读书心得。介入沟通。认真参加学校组织的各项读书活动，在合作、沟通、互动中共同提高。三、读书内容（怎样成为一名良师）、（目送）、学校订购的各类报刊杂志等。以上就是我的个人读书计划，只要读书，并且在读书的同时进行实践研究、反思和写作，才能促进

10、我的成长。老师读书阅读计划第4篇书籍是人类珍贵的精神财富，书籍是人类进步的阶梯，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基讲过：要天天看书，终生以书为友，这是一天也不能断流的潺潺小溪，它充实着思想。这是苏霍姆林斯基对教育必须先读书，教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其是一名小学老师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨露。我将积极响应我校发出的建议，捧起书来，阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中愈加精彩！为成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学老师。特制定个人读书计划。一、指导思想：通过读书锻炼思维能力和

11、对教育问题的批评性考虑能力，努力转变思想观念、思维形式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读中愈加精彩！二、我的读书目的：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和老师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的老师形象，通过阅读使本人业务精良，进一步提升老师的理念，开阔老师的视野，积累教学经历进而构成本人独特的教学风格。3、通过阅读学习，丰富本身个人文修养，强化本身修养，使本人的精神世界变得更为丰富多彩。三、我的阅读内容：

12、1经典阅读:（怎样做研究型老师）、（第56号教室的奇迹）、（陶行知教育名篇）。2选读书目：（赏识你的学生）、（教育智慧从哪里来）、（苏霍姆林斯基给老师的100条建议）、（赏识你的孩子）、（细节决定成败）。四、主要措施：1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。天天确保一小时的读书时间，让读书成为本人的自觉行动，学习成为本人的一种需要。2、读书活动做到六个结合：读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；读书与实践相结合，学以致用，注重实效；读书与校本教研校本培训一体化工作相结合，切实化解实践中的难题；个人阅读与集中学习相

13、结合，广泛沟通，互相启发，共同提高；读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,施行新课程；读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。3、读书活动与课堂教学相结合。要用当代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到读有所悟，悟有所用，用有所得。4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。捉住培训、听课、博客等时机，努力向专家、名师、优秀老师学习，使本人的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习别人经历，经常反思本人的缺乏，一步一个脚印，踏踏实实地去实现目的

14、。5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，施行新课程。读书，能够改变老师的精神、气质和品性，腹有诗书气自华。读书，能够使老师不断增长专业智慧，能使本人的教学闪耀出敏捷睿智的光彩，充盈着创造的活力和快乐。读书，能够改变老师的人生，而且能促使老师去不断地考虑教学工作、生活、生命，进而实现自己人生层次的提升和生命的升华。老师读书阅读计划4篇这篇文章共12730字。（初中化学老师专业成长计划4篇）：初中化学老师专业成长计划第1篇一、指导思想本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析，解决简单实际问题的能力，使学生从化学角度逐步认识自然界，学会用科学的目光去（老师个人研修计划数学4篇）：老师个人研修计划数学第1篇为了使本人不断提高教育理论和学术水平，加强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善本人，提高本身综合素质，我制定了个人研修计划。一