幼儿园体育活动（好玩的跳皮筋）大班健康教案 .docx

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1、幼儿园体育活动（好玩的跳皮筋）大班健康教案 （体育活动（好玩的跳皮筋）大班健康教案）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 本课通过探索皮筋的多种玩法提高幼儿的弹跳能力，加强下肢肌肉气力。体验民间体育游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。 设计意图： （幼儿园教育指导纲要(试行)）指出：培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目的，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动介入。（3 6岁儿童学习与发展指南）中也指出鼓励幼儿通过玩跳竹竿、滚铁环等传统体育游戏发展幼儿动作的协调性和灵敏性。跳皮筋是一项民间体育游戏，具有经济、简便、趣味性强等特点，因而我设计

2、了大班体育活动（有趣的皮筋），放手让幼儿探索皮筋的多种玩法，鼓励幼儿合作挑战新的玩法，进而提高幼儿的弹跳力，加强幼儿的下肢肌肉气力，让幼儿体验民间体育游戏以及与同伴合作的乐趣。 活动目的： 1.探索皮筋的多种玩法。 2.通过游戏提高幼儿的弹跳能力，加强下肢肌肉气力。 3.体验民间体育游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。 重点难点： 探索皮筋的多种玩法，能用不同的方法跳皮筋。 活动准备 废旧轮胎制作的皮筋若干、音乐 活动经过： 一、开场部分:热身运动 1.和幼儿做约定:活动中要遵守游戏规则，听清楚教师的指令再行动，注意安全，保护本人的同时保护好同伴。 2.老师带领幼儿听音乐做热身操(将皮筋以各种造型摆

3、于地面，老师带领幼儿绕皮筋跑、跳，活动全身)。 二、中间部分：有趣的皮筋 (一)探索皮筋的不同玩法 1.幼儿每人1根皮筋探索不同的玩法，老师个别观察引导。 老师:今天教师为小朋友每人带来1根皮筋，试试看皮筋能够怎么玩。 2.请个别幼儿示范本人的玩法，其他幼儿互相模拟学习。 老师:你是怎么玩的?我们也来试试他的玩法。 3.请幼儿小组合作探索皮筋的玩法，老师观察引导。 老师:刚刚我们本人探索了皮筋的玩法，如今找你的好朋友一起试试看皮筋还能够怎么玩。 4.请幼儿互相共享皮筋的不同玩法，鼓励幼儿大胆创新。 老师:你们组是怎么玩的?我们一起试试他们的玩法，哪个组还有不同的玩法? (二)花样跳皮筋 1.小

4、组探索不同跳皮筋的方法。 老师:刚刚我们探索了皮筋的不同玩法，接下来请小朋友6人1组(根据幼儿人数确定小组人数)试试看怎样跳皮筋。 2.请幼儿分别展示本人组的玩法，互相学习好的方法，尝试不同组不同的跳皮筋方法。 老师:你们组是怎样跳皮筋的?其他组的小朋友一起试试他们的方法，哪一组还有不一样的跳法? 3.游戏:勇者大冲关 游戏规则:将幼儿分为2队，分别为挑战者和守关者，首关者2人一组将1根皮筋撑为长方形，将皮筋变成一排，挑战者以跳的方式通过皮筋，每队有三次闯关时机，动作不能重复，小组成员全部通过则为闯关成功，挑战者能够选择皮筋的难度，每组2名幼儿当裁判，根据皮筋难度和闯关情况断定获胜队。 老师:

5、刚刚我们小组尝试了不同跳皮筋的方法，如今我们来玩一个 勇者大冲关 的游戏(介绍游戏规则)。 4.请获胜队发表获奖感言，鼓励另一队幼儿不怕困难、敢于挑战的精神。 三、结束部分：放松活动 1.老师小结今天孩子们的表现，鼓励幼儿在今后的活动中继续合作探索皮筋的花样玩法。 老师:今天我们一起玩了跳皮筋的游戏，其实皮筋还有很多玩法，今后我们继续探索皮筋的花样玩法。 2.听音乐做放松运动：幼儿每人1根皮筋跟着舒缓的音乐做放松运动，能够将皮筋拉长、举高，或者请幼儿发挥想象创作不同的动作，感受皮筋的特性，放松身体。 活动总结： 本次活动的目的已基本达成，活动经过中充分发挥幼儿的主体地位，让幼儿自由探索皮筋的多

6、种玩法，互相学习，老师总结引导提升经历，同时尊重幼儿的个体差异，让孩子自主选择皮筋的高度，当裁判，孩子们真正成为游戏的主人，在发展幼儿弹跳能力、下肢肌肉气力的同时让孩子体验到了民间体育游戏以及与同伴合作游戏的乐趣。 以上是本教案的全部内容，假如您觉得不错请转发共享给更多需要的人哦! 体育活动（好玩的跳皮筋）大班健康教案这篇文章共4700字。 （大班语言教案（龟兔赛跑）两篇）：大班语言教案（龟兔赛跑）两篇适用于大班的语言主题教学活动当中，以故事为主要形式的教学活动，不仅能使幼儿增长知识和明白事理，而且还能发展幼儿的听讲能力。故事（龟兔赛跑）用粗浅的故事内容不仅能让幼儿明白知道做事情只要不骄傲、认真、努力、坚持到底，一定能成功的寓意。而且故事里的动物对话，会激发起幼儿学习艺术语言的欲望，符合幼儿的年龄特点，快来看看幼儿园大班语言（龟兔赛跑）两篇教案吧。 （大班教案金色的玉米棒两篇含反思）：大班教案金色的玉米棒两篇含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿愿意介入故事的创编，体验排图讲述的乐趣，幼儿根据本人的意愿合理排列图片，大胆想象，并连贯、完好地讲述图片内容，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，快来看看幼儿园大班金色的玉米棒两篇含反思教案吧。