幼儿园中班上学期美术教案（五彩的雪花）含反思 .docx

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1、幼儿园中班上学期美术教案（五彩的雪花）含反思 中班上学期美术教案（五彩的雪花）含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿运用多种颜色，短线、点、圈等装饰六角形的雪花，表现出五彩的雪花形象，通过观察、探索、尝试等方法，将三条直线穿插画出六角形，运用排水画的方法，表现雪花的背景，快来看看幼儿园中班上学期美术（五彩的雪花）含反思教案吧。 【活动目的】 1、通过观察、探索、尝试等方法，将三条直线穿插画出六角形。 2、运用多种颜色，短线、点、圈等装饰六角形的雪花，表现出五彩的雪花形象。 3、运用排水画的方法，表现雪花的背景。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍

2、本人的作品。 【活动准备】 颜料若干、刷子若干、画好的没有背景的雪花图片，有背景的雪花图片，雪花颜色和背景颜色一样的图片，线条、图案等，课前有排水画的经历。 【活动经过】 一、谈话引出活动主题 出示没有背景的雪花图片 师：冬天到了，天气真冷，一片、两片、三片，无数片的雪花从天空中飘落下来，我们来看看，这些雪花有几个花瓣呢？ 幼：六个 师：我们来数数看？ 师生一起数 那这六个小花瓣是怎么画出来的呢？ 二、幼儿学习雪花的基本画法 1、幼儿探索三条直线穿插成六角形雪花的方法 请两个能力强的孩子来黑板上探索画出六角形的雪花。老师可以以针对出现的问题进行讲解和帮助。幼儿有可能出现的情况是先取一点，然后再

3、画出六个角。 师：我们来看看，小朋友和教师画的有什么不一样？ 幼：六个角的距离还有长短都差不多一样。 师：教师有一种方法能够让这个雪花画起来又简单，又好看，请你看仔细了。 2、老师示范 先用两条直线穿插，找出穿插点两条直线穿插时最好穿插在中间，第三条直线要穿过前两条直线的穿插点。 师：在小雪花的花瓣上有什么？ 幼：有短线，圆圈等花纹 幼儿讲，老师画下来 小结：花瓣上有短线、圆圈，正方形等，小朋友能够用本人喜欢的图案和花纹来装饰雪花。 装饰三条直线的穿插点、六个花瓣和六个顶端。如：在穿插点上画圆圈，六个花瓣上画上短线，六个顶端画上半圆形 三、提出绘画要求 师：这些是教师画的下雪的情景。 出示范画

4、 幼儿欣赏排水画 师：你知道教师是怎么画背景的呢？ 幼：先用蜡笔画出小雪花，再用刷子粘了颜料刷在纸上。 出示背景和雪花一样颜色的作品 师：这张画漂亮吗？为什么？ 幼：雪花跟背景的颜色一样了，雪花就看不大出来了。不好看了。 小结：原来啊，雪花的颜色跟背景的颜色应该是不一样的，这样才会更漂亮。 师：你们想要一张漂亮的画吗？请你们把雪花画的多一点，并用不一样的图案和花纹来装饰，画好之后，到后面去选一个和你的雪花不一样的颜色，在那里刷上背景。 四、幼儿绘画 1、鼓励幼儿在纸上画出各种形状和颜色的小雪花。 2、要求幼儿粘了颜料之后在盒子边上刷掉一点。 1、老师对个别能力较弱的幼儿给予必要的帮助和指导。 五、作品评价 1、幼儿绘画完成后，老师引导幼儿相互去观察别人的作品。 2、请你讲讲你最喜欢谁的作品。 1引导幼儿从雪花的造型来讲。 2刷的颜色能否均匀来讲。 活动反思： 本次活动，幼儿兴趣浓厚，选材合适幼儿的年龄特点。让幼儿的思维、想象得到尽可能的发展。幼儿在活动中体验雪花的快乐，感受大自然带给我们的神奇。 小百科：雪是从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶雪晶和其聚合物雪团组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪；雪是水在固态的一种形式。