竞赛活动方案2020创意竞赛大全.docx

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1、竞赛活动方案2020创意竞赛大全竞赛活动方案2020创意竞赛大全你知道怎么写好一份竞赛活动方案吗,下面是我精心采集整理的竞赛活动方案,面我就和大家共享，来欣赏一下吧。竞赛活动方案篇1一、活动目的本次竞赛活动以“科学发展、安全发展、关注安全、关爱生命为主题，在全校进一步推进安全宣传教育，促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，向广大师生及家长普及安全防备知识和相关政策法规，提高安全防备意识和自护自救能力，做到“珍惜生命，爱护生命，共同建设平安和谐校园。二、活动组织主办单位：福建省教育厅协办单位：中国习网三、活动时间201_年5月10日11月20日，网上学习和答题时间为8:0021:00。网上答题以提

2、交答案日期为准。四、活动形式本次安全知识竞赛题库以音频、视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，实行学习、练习、竞赛相结合。参赛师生依托互联网进行答题，系统自动评卷、即时公布成绩。(一)竞赛方式1、竞赛分为小学13年级组、小学46年级组、老师组、家长组。2、班主任通过中国习网的福建省竞赛活动网页或者福建省教育厅官网的链接登陆竞赛活动网页，以班级为单位注册，填写班级信息，根据竞赛页面提示一次性生成网络竞赛账号和密码，再将账号和密码打印后分发到班级学生。班主任建班参赛步骤：(1)班主任通过安全知识竞赛专题网站注册;(2)填写参赛班级信息;(3)生成学生参赛账号;(4)打印账号和密码分发给学生;(

3、5)组织学生参赛。3、组织学生参赛。以班级为单位，由班主任布置学生在放学后，利用业余时间或周末在家中和家长共同上网参加竞赛。4、学生进入中国习网福建省竞赛活动专题页面，根据个人账号和密码登陆，先学习、后练习、再竞赛。系统会根据其年级属性自动分配对应组别竞赛题目。(二)奖项设置1.奖项设置及奖励名额见下表：奖项1-3年级组4-6年级组中学组个人一等奖100名100名200名个人二等奖200名200名400名个人三等奖400名400名800名幸运奖每日电脑在参赛选手中随机抽取10名幸运选手设区市组织奖参赛的中小学生到达70%以上县(市、区)组织奖参赛的中小学生到达80%以上学校组织奖200个老师介

4、入奖200个家长介入奖200个2.评奖办法本次竞赛活动由网络竞赛系统自动评定奖项(1)个人奖。本次知识竞赛本着“公平、公正、公开的原则，参加竞赛的学生，以竞赛成绩和竞赛所用时间作为排名的标准(先计算成绩，成绩一样的情况下再计算时间)，全省统一排名，最后通过系统综合评定一、二、三等奖获奖学生。(2)组织奖。对组织得力、介入热情高的市县教育局和学校进行表彰。根据市县的参赛总人数和学校各年级、各班级参赛总人数累计的总积分，由系统自动排名产生市县和学校的获奖名单。(3)老师介入奖。老师介入奖，以参赛老师的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩一样的情况下考虑时间)，最后系统综合评定老

5、师介入奖。(4)家长介入奖。以参赛家长的竞赛成绩和竞赛所花费时间作为排名的标准(先考虑成绩，成绩一样的情况下考虑时间)，最后系统综合评定家长介入奖。五、活动要求(一)各班主任要充分认识开展安全知识竞赛活动的重要意义，加强对本次活动的组织领导，落实保障措施，广泛发动学生生及家长积极介入;要加大对竞赛活动的宣传力度，为竞赛活动营造良好的气氛，确保活动顺利开展。(二)广泛发动，充分调动师生介入竞赛的积极性、主动性，并以此次竞赛活动为契机，进一步普及安全知识，加强逃生避险演练，提高应对各种突发事件的能力。(三)活动结束后，省教育厅将对获奖的单位和个人给予表彰。(四)联络方式：省教育厅学校安全工作处联络

6、人：郑文广，：05_7;中国习网联络人：杨阳：18_2;中国习网技术部：刘梦虎：15_2;竞赛咨询：07_05、07_2、05_22。注:班主任组织学生学习后，将此方案粘贴于班级布告栏。竞赛活动方案篇2一、活动目的企业文化是一个企业信奉的价值观，对企业的和职工起引导和凝聚作用，为进一步宣传和强调企业文化，培养企业员工对企业的责任意识，丰富员工业余文化生活，特开展本次企业文化活动。二、活动主题“安全、团结、和谐、发展三、活动时间_年_月_日9:0017:30，_月_日9:0016:30四、活动内容1)征文材料：某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了

7、条幅“注意安全。这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。有一次，一位客户来洽商合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放。要求：根据材料，以“企业安全为主题作文，题材不限。最终将由公司行政部评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。奖励或奖品：一等奖为荣誉证书及200元现金奖励，二等奖为荣誉证书及100现金奖励，三等奖为荣誉证书及高级鼠标一个，介入奖没人获得一个鼠标垫。参赛对象：全体员工，自由报名。2)演讲要求：无论大到国家，小到企业，“和谐是发展的根本前提和目的，只要团队的和谐才能促成发展，而发展的目的也是为了最终的和谐。要求围绕“和谐为主题

8、做演讲。演讲结束后企业全体员工根据各自对演讲的喜欢程度进行投票，并根据投票数决出最终的一、二和三等奖各一名。奖励或奖品：一等奖500元现金奖励，二等奖200员现金奖励，三等奖100元现金奖励，介入奖没人获得一只茶杯。参赛对象：30岁以上全体员工，自由报名。3)篮球比赛要求：企业任何的进步与成功，都离不开一支强大的团队。而篮球比赛正是一项团队运动，讲究的是团队精神。比赛共分为4节，每节比赛12分钟。双方各派五名队员上场比赛，比赛经过中可任意替换队员。比赛结束后，比分较高的队伍获得胜利。比赛双方为人事部与财务部组成一队，市场部与行政部组成另一队。奖励或奖品：胜利队伍将获得奖杯一座，且获胜方的每名队

9、员获得运动T一件。失败方没人获得一瓶大瓶运动饮料作为鼓励。参赛对象：30岁下面全体男性员工，自由报名。4)拔河比赛要求与规则：拔河比赛是一个团体凝聚力的体现，讲究了“力往一处使的重要性。要求比赛双方各出10名队员，男女不限，但没队至少要有两名女性。比赛道具为一根粗绳，粗绳的中间位置寄一根红带子，称为第一标记，两队分别控制绳子的两端，当一方绳子上的第一标记被拉超过地面的对侧2米线标记时，判对方获胜。比赛为五局三胜制。比赛双方为人事部与财务部组成一队，市场部与行政部组成另一队。每局比赛过后双方队伍可任意替换队员。奖励或奖品：获胜方每名队员将获得玩偶一只，失利方没人获得一个卡套以鼓励。参赛对象：40

10、岁下面全体员工，自由报名。5)趣味竞技趣味竞技旨在使各部门的员工之间有进一步的熟悉和了解，不仅能使他们了解团队合作的重要性，还能在游戏中培养他们的能力以及分工意识和互助精神。趣味竞技共有两个项目;A.“衔纸杯传水(杯水马龙)人数：每组8名队员道具：纸杯200个，小水桶4个，大刻度器皿杯2个比赛方式：四组同时进行比赛竞赛规则：a各队派出8名选手，全体呈纵向依次排列，选出一名在队伍前面作为“装水工，其别人作为传水工双手放在背后并用红色丝带绑住双手，手不能够接触水杯，只能用嘴接触杯子，任意传递工水杯掉落者，由裁判给其装上新的水杯。b装水工将水壶中的水倒入第一名传水队员的纸杯内，装水工不得用手接触传水

11、工的纸杯，逐一传递直至传到最后一名参赛队员的纸杯内，最后一名参赛队员将纸杯内的水倒入小水桶内。(水杯放置和掉落后重新放置只能由裁判帮助放置)时间规定：3分钟评判标准：以器皿杯刻度至底为准。参赛对象：全体员工，自由报名。奖励或奖品：获胜队伍每人获得纪念品一份。B.“合力吹气球(成功爆破)人数：每组5名队员道具：气球200个比赛方式：两组同时进行比赛竞赛规则：每组队员自行分配角色任务(嘴巴、小手、屁股、大手、大脚)：“嘴巴负责吹气球，手不得接触气球，“小手负责把气球给嘴巴吹，并将吹好的气球绑好，放到地上，“大手和“大脚两名队员负责抬起“屁股的双手双脚去撞破气球，“屁股队员用屁股撞破地上的气球。时间

12、规定：3分钟评判标准：以规定时间内撞破气球多少来评定。参赛对象：全体员工，自由报名。奖励或奖品：获胜队伍每人获得纪念品一份。五、时间节点6月20日1)征文：9:0011:002)演讲：13:0015:003)篮球比赛：15:3017:306月21日4)拔河比赛：9:0010:305)“衔纸杯传水(杯水马龙)：13:3015:006)“合力吹气球(成功爆破)：15:3016:30六、活动人员及基本预算主持人2人行政部评判人员6人拔河比赛裁判2人篮球比赛裁判2人趣味竞技比赛裁判4人奖品与奖励1400元舞台、灯光及音响费用5000元现场布置300元活动编导费用400元其他200元竞赛活动方案篇3一、

13、活动口号:“集百家之长，会电院之才二、活动时间：待定三、活动地点：贵州电力职业技术学院四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生五、参赛人员要求：(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;(2)、语言能力较强，能够做到明晰，准确、流畅讲普通话;(3)、具有较强的注意力、观察力、考虑力和想象力，尤为重要的是擅长记忆;(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传七、活动形式：本活动采取两天两阶段比赛制：第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观阐述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。第二阶段为决赛，采取现场口述

14、作答形式，题型有必答题，抢答题等。八、活动流程：(1)宣传报名准备工作1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。2)、制作邀请函，要请教师做为决赛评委和嘉宾。3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)4)、采集相关竞赛题目。5)、申请教室作为第一阶段比赛用。(2)第一阶段淘汰赛1)、各队伍入场按指定位置就坐2)、由学生会负责人安排发放题目3)、淘汰赛开场，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场平静。4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍

15、名单。(3)第二阶段决赛1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号2)、决赛开场，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。3)、第一轮为必答题，按编号开场答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判定题和选折题)采用口述形式回答。答题经过中有规定计分员计分。4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人公布“开场后方可举手抢答，提早抢答按错误处理，每题15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的时机。5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小

16、礼品，每题有一次错误，二次抢答的时机。6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，5分钟。由裁判团酌情给分，30分，最低10分。7)、由主持人公布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)8)、由嘉宾对活动进行点评。9)、合影留恋10)、组织观众有序退场，组织清现场九、活动奖项：略竞赛活动方案篇4一、活动主题：促进在校大学生把握法律知识，加强法制观念，提高法律素质，促进健康成长。二、活动目的：目的是通过此次活动提高我校学生的法律意识，普及法律基础知识。三、参赛对象：科技学院所有学生。四、时间：4月27日晚6：30(如有改

17、动另行通知)五、地点：行政楼六楼多媒体教室。六、大赛组成团：江西科技学院第二届法律知识竞赛由学工处、院团委、各系教师和院学生会、各系学生会成员组成，纪检部负责对整个活动自始至终的策划、宣传、组织、现场秩序维持、申请经费、经费预算、采购所需物品等事物的管理和安排。院学生会对本次活动拥有最终解释权。七、评委组成：1、此次竞赛主席由王学东院长担任。2、本次竞赛由团委书记胡轶、院学生会主席郭先龙及系法律教师担任评委。3、本次竞赛评委会必定本着公开、公平、公正的原则作处评判。所有参赛选手必须服从安排，假如对大赛结果有任何不满意可现场向学生会或教师提出，或者在结束后再向学生会反映，假如当场态度恶劣，无理取

18、闹，于以劝出场外或取消参赛资格。八、大赛规则：1、竞赛分必答题、抢答题、风险抢答题、自救题四部分组成，题型有选择题和案例分析题。2、每系都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。3、必答题共30题，每队5题，每题分值为10分，答题时间为15秒，各队轮流作答。每队3名队员按从左到右顺序轮流独立回答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。4、抢答题共10题，每题分值为10分，答题时间为20秒，在主持人读题期间就可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错，扣10分，并将该题的答题时机给予现场观众，观众答对的将获得纪念品一个。抢答

19、以起立的方式进行。由最先起立的同学回答问题。答题队员可共完成题目，一个主答，同队队员能够补充。参赛队如3次抢到题后不能回答或回答错误的，则取消该队的抢答资格。5、风险题，共12题。各参赛队在主持人公布题目前同时押分，有10，20，30三个分值，然后由各队轮流回答。队员可共同完成，一人主答，同对队员可作补充。各队均有两次时机，须押分，属必答性质，答题时间为30秒。答对得所押的分值，则加相应的分值，超时、答错、不答的扣所押的分值。6、自救题：题型为案例分析题，每队一次自救时机，分值为30分，各队自行从1-6题中选择自救题目。由积分最低的队先选题作答，一人主答，同队队员可作补充。该题由评委商议后作出

20、最后打分。九、奖项设置1、本次竞赛设个人奖和组织奖。2、个人奖项：设答辩手三名3、组织奖，设一、二、三等奖各一名(依团体总积分评选)4、本赛事结束后，院学生会将颁发证书以及奖品予以奖励竞赛活动方案篇5一、时间和地点时间：2020_年_月_日2020年_月_日地点：_大厅二、活动主办组织机构：_负责人：_主持人：_公正、兑奖：_行政：_取题：_三、赛前准备_日_日备题_日培训工作人员、买奖品_日布置教室、完善所有事项四、赛场布置1、正前方：悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。2、前黑板为幸运抽奖处，挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。3、取题处设于培训中心后侧，兑奖处设于讲台。五

21、、活动须知1、本次活动为有奖自由竞答活动，具有知识性、趣味性，活动不设参赛队，不指定参赛成员，凡我车间员工均可踊跃参加。2、本次活动的题目共分为四大类，详细如下：150号为厂规厂纪及我厂基本常识51150号为专业知识，其中51-75号题合适电器班，76-100号题合适车队，101-125号题合适维修班，126-150号题合适生产岗位。151200号为趣味谜语201250号为脑筋急转弯3、本次活动设A、B两种题型，其中B型题难度较大，A、B分别标于题号之后，如“21(B)。活动共设250道题，其中A型150道，B型100道。4、所有题号按分类悬挂于墙上，观众每次只许选择一个题号。5、本次活动的奖

22、品分即奖型与幸运抽奖两种，即奖型为每答对一道题则可获得一份精巧小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品，累计答对规定的题数，最后参予幸运抽奖，抽奖奖品最小数值为10元，为100元。6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签，且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时，此观众可参予幸运抽签活动。7、观众题签破损者，不管答案正确与否，均不予兑奖，视为作废。六、活动程序1、活动开场后，观众指定出本人要选的题号，工作人员取出与题号相应的题签交给观众，同时工作人员将该题题号取下，表示此题已经被选出。2、观众拿到题签，经考虑后来兑奖处讲出本人的答案(答案可以写于另外一张纸上，

23、但禁止写在题签上，否则不予兑奖)。如：此题答案正确，观众选择即奖型奖品，则工作人员当场给予兑发，题签交回。如此题答案不正确，工作人员抽回题签，交于取题处，再次将该题挂出题号，此题仍有效;如此题答案正确，观众准备参予幸运抽奖，则工作人员在题签上写出该观众姓名，并交于其积累。3、如某观众积累够抽奖题签，即可上台抽奖，所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位，抽完为此。七、奖品设置1、A型题每道奖品为1元左右物品，共需150份左右，B型题为2元左右物品，共需100分左右，以上共需350元。2、抽签共设12位，即“10元5位，20元4位，50元2位，100元1位，共330元。竞赛活动方案2020创意竞赛大全