幼儿园大班体育游戏教案（有趣的沙包）含反思 .docx

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1、幼儿园大班体育游戏教案（有趣的沙包）含反思 大班体育游戏教案（有趣的沙包）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力，探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力，鼓励幼儿运用不同的方式运动，培养幼儿的合作精神，并从中体验快乐，快来看看幼儿园大班体育游戏（有趣的沙包）含反思教案吧。 活动设计背景 沙包对于农村幼儿来讲是非常熟悉的一种玩具，幼儿对它也有着浓厚的兴趣。由于它的玩法多种多样，能够培养幼儿的抛、接、踢、跳等能力，因而，我设计了本次活动。活动目的1、探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力。2、通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛

2、、接等能力。3、鼓励幼儿运用不同的方式运动，培养幼儿的合作精神，并从中体验快乐。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。教学重点、难点培养幼儿的抛、接、跳、踢等能力及创造力。活动准备音乐，沙包若干。活动经过一、开场部分。1、队列练习。2、伴随音乐做活动准备。二、基本部分。1、出示沙包，让幼儿讲出其名称及玩法。(1)分发沙包，人手一个沙包。(2)鼓励幼儿大胆的创造更多的沙包玩法。2、集合队伍，让幼儿各自讲讲本人的玩法，并进行演示。3、将有趣、新颖的玩法推广。(1)夹沙包跳。用脚将沙包夹住抛至两腿之间夹住，然后用不同的方式跳至终点。(2)丢

3、沙包。玩法：再运动场上画一个足够大的椭圆，两头各占一人，中间站四至六人。由两边的人一个丢一个接，目的是击中中间的人。中间的人可以以接住沙包以便在圈里多留一次。假如一边的人到 钓 另一边的人接住后喊 鱼 ，那么中间的人就不能再动了，直至下一次抛开。规则：两边的人不能走进圈里，圈里的人不能走出圈去。(3)踢沙包。(4)高空抛接。幼儿将沙包向上空抛去，然后再接住。三、结束部分。小朋友，刚刚我们做了好多的游戏，大家都玩得很快乐，如今就跟教师再玩一个游戏：将沙包由腿下向上抛，然后接住。幼儿与教师一起跟随音乐边走边抛，直到玩具从放处将玩具放好，然后找一个本人喜欢的地方休息。教学反思本次活动的设计目的是能够

4、通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力，而且沙包对于农村幼儿来讲也是非常熟悉的一种玩具，通过集体活动使幼儿之间共享不同的玩法，并从中体会快乐。在活动经过中，我让幼儿本人寻找各种玩法，通太多角度开展运动，让幼儿运用不同方式去运动、去创造，幼儿的主体性得到了充分的尊重，幼儿在活动中锻炼了体能，发展了抛、跳、接等能力。在个别幼儿碰到困难时，我们能及时组织几名幼儿协助解决，并获得了一定的效果。总之，本次活动能够讲是成功的，幼儿在活动中既培养了各种能力，又获得了不少的快乐。当然在活动中也有缺乏之处，导致个别幼儿容易违背游戏规则，在以后的游戏中一定要引导幼儿遵守游戏规则。假如让我再次上这节课，我将会把这个游戏的组织权交给幼儿，使幼儿在整个活动经过中获得更多的知识与能力。 小百科：沙包是中国大陆地区中小学体育课上用以练习投掷的一种器材，一般在用厚布织成的小袋中填入干黄沙，体积稍大于棒球。 沙包游戏，不仅是一项体育游戏，而且能够通过讲、唱、画、捏、数等认知活动来进行各种领域的教育活动，既丰富了幼儿的活动内容，又可培养幼儿热爱民间艺术活动的情感。