班主任老师专业技术个人述职4篇 .docx

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1、班主任老师专业技术个人述职4篇（班主任老师专业技术个人述职4篇）这是优秀的老师述职报告文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看班主任老师专业技术个人述职4篇！班主任老师专业技术个人述职第1篇尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好!20xx学年，我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学，兼图书管理和低年级教研工作。我在工作中从各方面严格要求本人，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足如今，放眼将来，为使今后的工作获得更大的进步，现对本学年教学工作做出述职：一、思想方面本人始终认真学习和贯彻党的教育方针政策，遵守国家的法律法规，

2、在政治上关心国家大事，忠实党的教育事业，爱岗敬业，爱校如家，以培养人才为己任。遵守职业道德，言行一致，坚持一切场合都为人师表，维护老师的良好形象。切实树立校兴我荣，校衰我耻的思想，想为学校所想，急为学校所急。二、教学工作方面本年度，我主要负责三年级的语文、思品、二年级美术教学。回首起来，主要作了下面工作：在教学工作上，根据学校的工作目的和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究详细教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目的和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的经过中，学生是主体，让学生学好知识是教师的职责。因而，在教学之前，认真细致地研究教材，研究

3、学生把握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以怎样培养小学生创造能力，积极进行教学改革。积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，汲取相关的教学经历，提高本身的教学水平。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字能够终生受用，要从小练起，不要怕耽搁时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，用正楷字写评语，如：你愿意把字写好吗?你进步了!等等，虽不经意，但效果确是惊人的。由于学生

4、构成良好的学习习惯以后，他的发散思维得到了开发，提的问题自然就多了，面也广了，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书，以提高本人的业务能力。我想，作为老师，知识面越广，本人的感觉也好，学生对你的感觉也好。三、班主任工作方面班主任工作中，我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培养了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好，为我减轻负担。经过一个学期的努力，我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比拟好。四、图书借阅管理方面图书室管理根据学校教育教学和学生便于借阅的需

5、要，在暑假组织教师对图书室所有图书进行了分类、建档、贴标签等工作，使师生借阅更方便快速了，图书书摆放也较规范了。在图书借阅方面，充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织学生进行课外阅读，图书室给每班建立一本借阅登记册，每月图书室向每班借阅两次，每班又设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。由图书管理员把图书室借的书每月通过生生互换，学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书到达6册以上，丰富了学生的课外阅读量。本学年学生借阅量比以前大很多，尤其是六年级、三年级借阅最多，拓宽了学生的视野丰富了学生的知识面，效果较好。当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比方，学生不注意爱护图书在书上

6、乱涂乱画，出现了四年级学生丢失书的问题。五、教研方面本学期在校领导的指导下，在教诲处带动下，我们教研组以课改新理念为理论根据，按教诲处教研计划，每周安排两位老师承当校级研讨课的任务，在上课前进行集体备课，分析教材、学情，研究教法、学法，研讨气氛浓。老师在一起讨论沟通，组织老师听课、评议。在校级研修课结束后，要求听课老师撰写评课稿，进行集体评课，评议特别认真，气氛活跃。本学期还进行了市一小一帮一沟通活动，与饮马学校进行校际间教学沟通，期间还邀请了教研室段股长进行了指导，效果非常好。老师每学期的听课节数都在25节以上，并都有评价意见。到达了预期的目的。六、存在的问题教育是一项高难度的工作，要做好它

7、，特别不易。但我相信，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比较的欢愉。捧着一颗心来，不带半根草去，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的荣耀，成绩属于过去，将来才属于本人，一年一度的述职，让我更清醒地认识到了本人工作中的疏漏和失误，实事求是地认真反思后，发现本人工作中还存在下面缺乏：1.缺乏进取精神。工作中，虽有勇于创新、锐意改革的意识，但缺乏细致果敢的工作作风，有很强的惰性，工作还不够主动、大胆，更谈不上潜心钻研。2.本身学习还不够。我担任三年级年级语文教学，理应多充电，多学习，多吸收新的信息，但由于某些客观上的原因，再加上主观不够努力，所以，业务水平进步不快

8、，教学工作也不能做得出色加有特色。一学年来，尽管做了一些工作但认真反思，还存在着很多问题。如：工作开拓意识不强;工作往往显得粗糙、不够细致等。在今后的工作中要把学习的主动权交给学生，教学中要尽最大的努力，最充分地调动学生积极主动学习，由要我学转化为我要学、我爱学而努力。谢谢大家!述职人：xx20xx年x月x班主任老师专业技术个人述职第2篇各位领导、各位教师：作为一名青年老师，这是我担任班主任工作的第二年。也是我本人自己成长的第二年。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、稳固和发展，影响着学生成长的速度和

9、趋向。更认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。下面是我对本年度上学期的工作的总结。一、学习贯彻教育部（关于进一步加强中小学班主任工作的意见）。顾全大局，服从学校工作安排，认真落实工作计划，努力实现工作目的。坚持制定班级每学期的工作计划，做好工作总结；基本能够做到每个教学日按时到校组织好学生的晨读、升旗仪式、两操等日常工作和每周一次的班会课工作并及时做好记录；认真填写（学生成长素质报告册）、二、正面宣传、教育学生遵守学校校规校纪，构成团结友爱、勤奋学习的良好班风。充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲望与自己成才的动力。把学习问题常挂在嘴边，经常提醒

10、他们。当然，更以本身行动和学识去感化他们。班级学生也基本能团结友爱、勤奋学习。三、培养班干部组织，让学生自治。我所遵循的原则是干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，干部不干。班里的很多工作，我只是给予适时的指导，其它的都由班级干部来完成，充分调动学生的积极性和主动性，培养了他们的创造性、自己管理的能力。这一段的工作证实一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任的工作，而且对一个良好班集体的构成有着必不可少的作用。四、利用各种时机，及时与学生、家长、科任老师沟通、沟通。除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平常的观察来了解学生的思想动态，及时与学生沟通。同时，通过家长会、

11、与家长面谈或打电话询问、沟通及时与学生家长联络，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在刚萌芽的时候。另外，还和各任课老师沟通，了解学生的整体情况，反映学生的问题。同时把老师的一些要求传达给学生，使师生更好的配合，提高学习成绩。五、不断学习，提高本身业务能力及综合知识水平。学高为师在学生心目中占有很重要的位置。作为一名现代班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新本人的知识，改变观念。只要在实践中不断完善本人，提高本身业务能力和综合知识水平，才能胜任工作。总而言之，教育无小事，教育问题关系着每个学生家庭的希望，事关整个民族将来的素质素养，所以做得

12、好坏，影响深远，责任重大。我希望本人能够不断努力，做好一名班主任，我也将时时提醒本人，并且不断付诸行动、不断努力的工作班主任老师专业技术个人述职第3篇本学年度，我担任高一化学3至7班共5个教学班的化学教学，兼xxx班付班主任，兼高一化学备课组组长，化学科组长。如今就高一化学备课组和科组建设中，本人的工作作一个小结。高一化学备课组是一个充满活力的集体高一化学备课组成员由xxx和xxx教师、xxx教师组成。高一化学备课组，是一个团结奋进的备课组，各成员间通力合作，开展了一系列的教学改革工作，获得了明显的成绩，遭到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结如下：一、有计划的安排高一第一学期的教学工作

13、计划：新学期开课的第一天，备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论怎样响应学校的号召，开展主体式教学形式的教学改革活动。一个完好完善的工作计划，能保证教学工作的顺利开展和完美完成，所以一定要加以十二分的重视，并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章，第一学期完成前四章内容的教学，中段考到第二章。在以后的教学经过中，坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动，发现情况，及时讨论及时解决。二、定时进行备课组活动，解决有关问题高一化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定；备课组每周一次大的活动，内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分

14、析讨论研究，化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言，时间为二节课。经过精心的准备，每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题，各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。三、积极抓好日常的教学工作程序确保教学工作的有效开展根据学校的要求，积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，制作成教学课件后分享，全备课组共用。一般要求每人轮流制作，一人一节，上课前两至三天完成。每位老师的电教课比例都在90%以上。每周至少两次的学生作业，要求全批全改，发现问题及时解决，及时在班上评讲，及时反应；每章至少一次的学生实验，要求全体学生认真观察并记录

15、实验现象，课后认真书写实验报告；每章至少一份的课外练习题，要求要有一定的知识覆盖面，有一定的难度和深度，每章由专人负责出题；每章一次的测验题，也由专人负责出题，并要到达一定的预期效果。四、积极参加教学改革工作使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学形式，要使学生介入到教学的经过中来，更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性，使他们更自主地学习，学会学习的方法。本学期分别安排了詹海东教师的名师示范公开课、中段考温习公开课，xxx教师的新老师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，使用启发式教学，充分体现以学生为主体的教学形式，不断提高本身的教学水平。高一化学备课

16、组，充分发挥每个备课组成员的聪明才智和气力，使高一化学的教学任务如期完成，并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。高一化学备课组，会再接再厉，创造更辉煌的成绩。五、以老带新，相互促进，相互提高。xxx教师是刚毕业的教师，是学校安排给我的帮带对象。她在教学经过中能够多听老老师的课，多虚心请教老老师。xxx教师在一学期中听课共计有53节以上，既有高一的，也有高二和高三的教师的课。xxx教师在教学中不断成长，迅速成为一名受学生欢迎的好教师。六、积极开展第二课堂活动提高学生的化学意识化学奥林匹克竞赛组由xxx教师负责，任务主要是提高学生的化学意识，在课堂教学的基础上加以深化，使学生具备参加奥林匹克竞赛

17、的能力。每周五第8节为上为上课时间，内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反响专项练习、氧化复原反响专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xxx和xxx教师负责高一化学的兴趣组活动，每周三第8节为活动时间，主要进行了：变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等，内容丰富，很受学生欢迎。化学科组是一个团结向上的集体我们科组的老师，在化学的教学改革，尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体气力、中青年老师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革，勇于探索，不断创新，在提高教学质量和教学水平上获得了良好效果。在学校领导的

18、正确指导下，在深入体会学校教研处的（认真落实各项教学常规工作）精神的基础上，以饱满的工作热情，端正的教学态度，行之有效的教学手段，共同提高化学科的教学质量。在南海一中首届（科技周）活动中，化学科组全体教师和高二化学班的学生们通力合作，创作了很多有很高水准的节目，表演的效果获得大家的一致好评。同时，很好地配合学校，完成了（省实验室工作会议现场沟通会）的开展。xxx教师的论文，在（中学化学）中发表；xxx等四位教师的论文，参加了南海区优秀论文的评选。xxx教师参加学校组织的（青年老师讲课比赛），获一等奖。在高考温习指导中狠抓基础知识和基本技能的训练，向中低档题目要升学率，由胡燕华教师负责编定的（单

19、元基础知识训练题），对中低层次的学生的基础知识的稳固和提高起到了很大的帮助作用。班主任老师专业技术个人述职第4篇逝者如此，一晃眼，工作的第一年就即将要过去，感觉时间好似过的飞快，可是回头望望，来路却很是漫长。这一路上，遭受过失败的教训，尝到过成功的喜悦，也有过觉得力不从心的时候，好在，最后终于怀揣着理想，在师父和班组教师的陪伴下，一步一步坚定的走到了今天，同时，也有了很多的收获和感慨。一、师德刚踏入幼教行业时，师训班就给我们开展了一次师德讲座，从中，我也收获颇丰。为人师表，务实创造。这句朴实的校训经过了大学四年的光阴，在脑海里留下了深深烙印。而如今看来，为人师表这四个字已经不只是校训，更能够作

20、为一名老师对本人师德方面的要求。这四个字所包含的并不是很多幼儿园的工作手册中所提到的，在外表上对老师的要求，而是一种由内而外的素养。首先，从内部的要求来讲，作为一名幼教工作者，最基本的是要热爱本人的职业，关心爱护全体幼儿，所谓有爱才有教育，只要热爱本人的工作，关心幼儿的教师，才会真正懂得尊重幼儿，平等、公正对待幼儿，对幼儿的过失等耐心安慰，及时妥善处理，不指责、抱怨，促进幼儿全面、主动、健康地发展，与此同时，也会主动与家长联络，认真听取意见和建议，获得支持和配合，进而改良本人的工作；另外，老师要遵守（老师法）等法律法规，认真备课上课，完成本职工作，不传播有害幼儿身心健康的思想。而当老师的内部到

21、达为人师表的要求时，外表的气质自然而然的就会跟上了。在过去的一年中，我时刻以为人师表的要求催促本人，刚刚开场适应工作的那段时间，烦心总是难免的，各种各样的工作需要上手，同时还要天天面对和我同样处在适应期的新小班的宝贝们，真是有点焦头烂额。后来渐渐的经过考虑和尝试，我明白假如我要和孩子们一起混乱，孩子们永远也不会接受我，那么这场混乱的收场也许就会愈加遥遥无期，何不尝试着调整本人的心情，用本人的热情和耐心来感染、感动这群可爱的宝贝们，让他们接受我、喜欢我，把我变成喜欢幼儿园的一个理由呢？后来，经过了尝试，发现这确实是最简单有效的方法，简单是指操作方法很简单，不用多想什么，只要对宝贝们付出百分百的爱

22、心，关心他们、关爱他们，让本人时刻充满作为教师的责任心就足够了，而有效呢，指的就是孩子们是最单纯的集体，只要你对他们好，他们也会毫无保留的对你献出他们的真心。二、专业知识具备了高尚的师德，能够讲就拥有了成为一名优秀老师的灵魂；那么躯体丰富的内涵和广泛的学识，同样也是必不可少的。在大学期间，我修读的就是学前教育专业，在名校相比照较完善的课程和师资安排下，学习到了较为系统的理论知识，从心理学到教育学，还有各种各样的教法课、选修课。这些都为我打下了坚实的理论基础，让我在工作中有证可依。在工作之后，教发院根据多年以来对新教师的跟踪观察，为我们量身开展了一系列的培训活动，从理论知识的精炼，到下园旁听实践

23、活动并讨论、反思，同时也包括了少量的专业技能培训。也许是有了工作的经历，在这为期8个多月的培训中，学习也更有重点、更有效了，解决了很多在一日活动中的困惑，十分是资深老师的经历之谈，能够讲是受益匪浅。与此同时，在幼儿园的工作生活中，师父和班组其他教师对我的关心和耐心的指导也为我的成长加了不少劲，置身于这样一个暖和、团结的团体里，我感觉非常幸福，每当我有问题，或是教师们在观察我活动的时候发现问题时，都会不遗余力毫无保留的把经历教授给我，耐心、细致的给我解释问题所在，以及解决的关键，我也会经常去听听成熟老师的活动，比照一下本人的活动，经过反思、与教师的讨论提炼出合适本人的东西，运用到我的半日活动中去

24、。当然，除去这些外界对我的帮助，我本人也在不断地利用业余时间给本人充着电，经常看一些优秀教学视频，学习优秀老师的教学机智；关注学前教育网，收获最新的育儿、教学理念；积极参加幼儿园组织的各类讲座、教研、观摩活动，活跃本人的思维和表达能力。通过这一年来的努力，我在专业知识方面的理论积淀也得到了一定的提升。三、业务能力假如讲前面两项都是理论方面的内容，那么业务能力能够讲是实打实的实践考验了。理论再强大，无法运用到实际都是空话，这个问题在初入行业的我身上体现得尤为明显，固然有着满腹的理论，却时常束手无措。而经过这一年的锻炼，我的独立带班能力已经有了很大的提升，能够根据半日活动流程有条有理的开展各类活动

25、，也能尝试着根据孩子的个别差异找到合适他们的沟通方法，关注点也从开场时的常规渐渐转移到了怎样促进孩子们全方面的发展上。在教育方面，我尝试运用多种形式，寓教育于生活、游戏之中，有目的、有计划地引导幼儿主动的学习。尽量创造条件让幼儿参加简单的实际探究活动，使他们感遭到探究的经过带来的快乐，使每位幼儿在轻松气氛下，学习知识与本领，并发现学习探索内在的乐趣。平常我还根据本班幼儿把握知识的实际情况，和师父、幼儿一起制作各能力水平的区角材料，同时加强幼儿的交往能力。当然，在注意发展智力的同时，我也会注意对幼儿进行品德教育，尝试运用不同的方法，培养幼儿的自自信心，努力提高幼儿的表达能力，并注意培养幼儿的良好

26、心理素质，以平等的态度与幼儿相处，成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者，耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，尊重幼儿得人格和权利、保教并重，支持、鼓励他们大胆探索与表达，使每位幼儿都在学习中得到知足与成功。四、各项成绩在本学期末，我参加了园内经典课展示活动，进行了我的第一次园内教学展示。在经过了和班组教师共同的一课三研和讨论，以及本人反复的琢磨和理解后，教学活动得到了听课教师的好评，固然结果不错，但是我也知道，和成熟老师相比，我还有非常大的距离，还需要不断的积累和学习来使本人进步。另外，在工作的第一年中，我时刻要求本人用百分百的热情对待孩子，百分百的耐心对待家长，当家长有什么合理要求时，我

27、都会尽力去做到；当家长有什么疑惑时，我都会仔细的去解释。久而久之，获得了家长们的信任，经常会听到家长讲我成熟了，也会有家长表扬我很有爱心，很负责任，家长们有什么问题也会愿意来和我沟通。总之，在这一年的工作生活中，我在各方面都获得了一定的进步，然而纵向比拟完之后，还需要横向比拟一下，看清本人的缺乏，以及在其他教师身上值得我去学习的地方，然后再次带着理想，继续稳步前行。前路漫漫，吾将上下而求索。班主任老师专业技术个人述职4篇这篇文章共24462字。（美术老师一年述职报告4篇）：美术老师一年述职报告第1篇光阴飞逝，岁月如梭，转眼间一个学年过去了。回首这学年所从事的高一高二美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中（信息技术一级老师述职报告4篇）：信息技术一级老师述职报告第1篇各位领导、各位同仁：下午好！光阴飞逝，转眼间来城东已是第二个学年了！回首这一学年，充满了欢声笑语，也让我收获坡多！现简单的总结下这一学年来我