幼儿园大班科学教案（轮子能省力） .docx

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1、幼儿园大班科学教案（轮子能省力） 大班科学教案（轮子能省力）适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过本身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具，在操作尝试经过中感悟方便与省力的多种方法，培养幼儿积极考虑和细心观察的好习惯，激发探索问题的兴趣，快来看看幼儿园大班科学（轮子能省力）教案吧。 【活动目的】 1、在操作尝试经过中感悟方便与省力的多种方法。 2、通过本身探索与实践，知道轮子会滚动，是最省力的工具。 3、培养幼儿积极考虑和细心观察的好习惯，激发探索问题的兴趣。 4、通过实验培养相互礼让，学习分工合作的能力。 5、通过观察、沟通与讨论等活动，感悟周围事物的不断变化，知道一切都在变。

2、【活动准备】 1、四个装有重物的大箱子。 2、绳子、滑板、圆木棍、木板、积木、锁链、大块布、梯子、圆木桶、竹子、鼓棒、扁担、竹梯。 【活动流程】 一、出现问题，感悟人多能够省力。 你们看，这是什么啊？箱子 放在这里太不好了，谁愿意来把它搬开？请一幼儿尝试、搬不动 提问：你为什么搬不动？有什么感觉？那怎么办呢？我们一起来帮助他 幼儿与老师共同搬箱子。 组织幼儿集中交谈：刚刚我们是如何把箱子搬开的？抬、推、拉、转 那你们在移动箱子的时候有什么感觉啊？箱子太重了，太累了，太吃力了 教师也和小朋友也有一样的感受！那有没有什么方法能够让我们轻松点，有没有什么什么工具能够帮助我们呢？请力气大的大人来帮助，

3、大家一起抬 嘿，这里也有些工具的，有绳子、木棍、布块、滑板 他们能不能派上用场，让我们轻松的把箱子移到更远的地方去呢？幼儿自由猜想方法 这些方法听起来都不错，究竟能不能行呢？教师你让我们试试吧 二、通过尝试比拟，明白轮子能省力。 1、老师与幼儿共同尝试。虞教师教师帮助用相机把小朋友的方法记录下来 2、集体沟通。 教师把小朋友的方法拍成了照片，我们一起来看一下。逐张照片请幼儿来介绍 3、小结：你们觉得我们刚刚用的方法，那种方法最省力？滑板为什么滑板又方便又省力？滑板有轮子，假如没有轮子就不会跑，就像人没有腿一样 三、联络生活进行知识经历的迁移。 在我们的生活中有很多东西都装有轮子，轮子的用途真大。你还在哪里见过有轮子的东西？它有什么用途？ 1、幼儿讲述。启发幼儿讲述生活中所见的一些有轮子的东西。老师还能够介绍几种，如大吊车、压路机、挖土机等 2、欣赏图片餐车、汽车、自行车、旅行箱、大吊车、压路机、挖土机、溜冰鞋、滑板车、黑板、钢琴 3、小结：在我们的生活中有很多东西都装有轮子，轮子的用途真大。小朋友，你们想不想发明一些有轮子的东西呢？ 四、发明创造有轮子的东西。 有多种方式供幼儿选择： 画：把本人的想法画下来。 做：用多种材料制作。 讲：把本人的想法讲给同伴和其别人听。 小百科：轮子，中国词语。是用不同材料制成的圆形滚动物体。