大班音乐教案(熊和石头人)含反思 .docx
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1、大班音乐教案(熊和石头人)含反思 大班音乐教案(熊和石头人)含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中,让幼儿能根据老师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在 熊 出现时能保持自由造型不动,学玩音乐游戏(熊和石头人)。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园大班音乐(熊和石头人)含反思教案吧。 活动目的: 1、学玩音乐游戏(熊和石头人)。在学习歌曲表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 2、能根据老师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在 熊 出现时能保持自由造型不动。 3、遵守游戏规则,体验与同伴合
2、作游戏及控制性活动带来的快乐。 4、愿意参加对唱活动,体验与教师和同伴对唱的乐趣。 5、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。 活动准备: 熊 头饰一个 活动经过: 1、在(蝴蝶找花)乐曲中进教室。 2、温习儿歌(十二生肖歌)。 -齐唱歌曲,注意唱准歌曲中的休止符。 -集体歌表演。结合歌中的动物形象,边唱边做动作,生动地表现它们的不同神态。 3、学习歌表演-老师范唱歌曲(熊和石头人)。 -幼儿讲出歌曲中的歌词内容。 -熟悉歌词-老师放慢弹奏速度,幼儿跟琴学唱歌曲。 -老师与幼儿讨论歌曲的感情处理。 小朋友和小动物在树林里快乐的玩,如何唱? 假如大熊来了,大家别乱跑,该如何唱? -即兴歌表演。
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