幼儿园中班社会优质课教案（好玩的QQ表情）含反思 .docx

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1、幼儿园中班社会优质课教案（好玩的QQ表情）含反思 （中班社会优质课教案（好玩的QQ表情）含反思）这是优秀的中班社会教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班社会优质课教案（好玩的QQ表情）含反思！ 教学目的 1、熟悉各种QQ表情，初步了解QQ表情在网络交往中的运用。2、根据情景选择合适的QQ表情，了解适宜的情感表达方式。3、体验歌曲中的愉快情绪。4、在进行表演时，能和同伴互相配合，共同完成表演。教学准备1、QQ在线、动画、自制历险图人手一张、若干QQ表情2、教学重点难点：3、认识QQ表情，体验表达不同情感教学经过一、通过QQ聊天，激发兴趣通过在线QQ聊天，初步了解QQ表情在网络交

2、往中的运用。师：听，这是什么声音?你们有没有听过这种声音啊?总结：QQ和电话一样都是用来和别人讲话、聊天的。(幼儿在平日的生活中对QQ都有着或多或少的了解，同时对QQ也充满着好奇。所以通过QQ聊天引出主题既符合幼儿的当前心理特点也富有新意易于激发兴趣。)二、播放Flash动画，引出主题1、根据Flash动画，进行猜表情活动。播放第一段动画，根据情景选择适宜的QQ表情。(掉到洞里会是什么表情?)(QQ表情既动态又夸大可爱，非常迎合幼儿的 口味 。让幼儿根据情景猜想、选择QQ表情这个环节能给幼儿带来 玩 的感觉，还能调动幼儿原有的生活经历，进而引发他们体验、表达各种情感。)2、通过Flash动画感

3、悟QQ表情的趣味性播放第二段动画，根据所播放的动画，讲述故事内容。(爬树 吃苹果 呕吐)(让幼儿根据动画讲述故事内容比前一环节愈加富有难度，提升了幼儿的已有水平。;本文.;：屈，老，师.教案网;好玩、生动的情节也能调动幼儿的积极性和介入性。) 3、根据Flash动画，猜想故事。(惊慌 看到大灰狼)播放第三段动画，根据QQ表情的变化，创编故事。(根据QQ表情的变化，猜想、创编故事比前二个环节增加了难度，既调动了幼儿的生活经历也发展了幼儿的想像力。)4、运用Flash动画，引出各种QQ表情播放第四段动画，让幼儿感悟QQ表情的多样性。(这样的结尾很快乐，还能给幼儿展现出更多的QQ表情，同时为下一个环

4、节做好铺垫。)三、运用Flash动画，引发游戏运用Flash动画，让幼儿在（QQ大转盘）的游戏中体验表达各种情感，感受活动的乐趣。(运用Flash动画，让幼儿在（QQ大转盘）的游戏中体验表达各种情感，感受活动的乐趣。)四、自制QQ表情历险图1、老师介绍要求(1)看历险图里有什么困难?(2)面对这些困难QQ的表情会有什么样的变化?(3)为你的历险图编一个好听的故事。2、幼儿制作，老师巡回指导。(通过本人动手操作提高幼儿对情感的认识，同时运用 自制历险图 的环节营造游戏的气氛，让幼儿在 玩 中体验、表达各种情感。)五、结束活动协助幼儿展示、介绍本人的作品。教学反思每一次的问题设计都是在渐渐引导幼儿

5、感受QQ表情的趣味性以及QQ表情的多样性,并请幼儿运用到实际的生活情境中,懂得本人在生活中能够适当运用表情来表达本人的情感。由于在实际的生活教学中我们发现中班的孩子对QQ都有着或多或少的了解，同时对QQ也充满着好奇。QQ表情既动态又夸大可爱，非常迎合小朋友的 口味 。我们采用的游戏的方式又是幼儿能够接受以及喜欢的, 在游戏中体验、表达各种情感，感受活动的乐趣,调动小朋友原有的生活经历，进而引发他们体验、表达各种情感。 中班社会优质课教案（好玩的QQ表情）含反思这篇文章共3701字。 （中班教案（想让你开心）含反思）：中班教案（想让你开心）含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿当好朋友不高兴时，能安慰和简单的帮助好朋友，知道好朋友不开心时能够用讲故事、唱歌、讲笑话等方法让他高兴起来，体验让别人快乐本人也快乐的愉悦心情，快来看看幼儿园中班（想让你开心）含反思教案吧。 （中班教案（煮汤圆）：中班教案（煮汤圆）适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿知道煮汤圆的一般技巧和方法，练习团汤圆的技能，体验劳动带来的喜悦，懂得与别人共享，快来看看幼儿园中班（煮汤圆）教案吧。