八年级第二学期班主任总结-班主任工作总结.docx
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1、八年级第二学期班主任总结-班主任工作总结班主任工作总结八年级第二学期班主任总结八年级第二学期班主任总结班主任|分类:班主任工作总结八年级第二学期班主任总结光阴荏苒,转眼已到期末。我感慨岁月匆匆,回想这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的,细致的。我班共有学生52名,男生多女生少。班上绝大部分学生来自农村,这些孩子的行为习惯很差,是非观念薄弱;其次是一些娇生惯养的蓝印生。由于生源的的特殊性,学生管理难度较大。于是我总结出只要爱每个学生,关心每个学生,建立一个暖和的集体,才能让学生走出阴影,融入到班级中。下面我谈谈我的工作经历点滴:一、分析班情,制定目的进入八年级下学期,只要对他们的基本情
2、况进一步了解,并作进一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我对八年级情况分析如下:1、学生学习基础相对较差,一部分学生没有良好的学习习惯,部分学生上课老是讲话,不写作业等,他们的学习习惯有待进一步培养。2、行为习惯还远远达不到要求,追逐打闹、宿舍违纪等事时有发生。3、集体荣誉感强,整体学习气氛较浓厚。根据以上情况,我制定本学期的总目的:继续培养学生构成良好的日常生活习惯、学习习惯;把握正确的学习方法;构成积极向上的班级整体风貌;促进学生的个性发展。二、加强对学生的思想-工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生。为了配合学校德育处处的工作,我们班积极开展了很多有益于学生身
3、心健康发展的活动。例如,上好每一节主题班会、青少年学生应该如何以实际行动热爱祖国、青少年学生应该树立远大的理想和报负等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。三、加强班级管理,深化全面地了解学生,培养优秀的学风、班风。八年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去自信心,因而,在学生学习经过中的思想工作显得愈加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对
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