班主任培训心得〔五〕-班主任培训.docx

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1、班主任培训心得五-班主任培训班主任培训班主任培训心得五班主任培训心得五班主任|分类:班主任培训班主任培训心得五有幸参加了安顺班主任培训，通过培训，让我呼吸了新鲜空气，丰富了我的教学视野。令我大开眼界，受益匪浅。十分是扩展培训，令人感动、令我回味。让我知道了什么是团队精神？怎样培养团队精神？下面就让我谈谈参加培训的心得体会：一、班级管理中的系统工程在教育中的作用系统工程就是互相联络、互相依靠、互相制约和互相作用的，在教育经过中，我们应找出可控因素。如：班干部闹矛盾时班主任首先要问清楚情况。其次做好学生的思想工作，指出问题的严重性。再次是提出希望，最后是鼓励。又如：有一个班，学生是最淘气、学习最差

2、的一个班级。对于这样的班级我们首先找原因，原因是学生基础差、没有学习兴趣、习惯差、学习风气差、互助互学差。然后找出可变因素，找出本人的教学优点-擅长启发学生的学习兴趣。最后是找出措施。不讲理论，少讲理论。而做实验，简单的实验，容易理解的。留一些让学生本人去做，进而学生就会主动去学习相关知识，培养了学生的讨论能力。学生的学习兴趣培养起来了，其他的要素就会跟着变。在这个经过中，要建立我能行，让学生充满自信。二、提高本身基本素质子曰：亲其师，信其道。学生往往因喜欢一个教师而喜欢一门学科，因讨厌一个教师而讨厌一门学科。因而，学生无需启蒙，老师的形象魅力是学生好学、乐学的重要起点。言传不如身教，我们老师

3、是学生学习的典范，一言一行都会在学生心中留下铬印，老师的形象在学生心中尤为重要，正如秦启文博士所讲到的，当今社会对教师提出了更高的要求，不再限于过去的上课上得好就行，只会教书的教师是不受学生所欢迎的。为此，我们教师要时刻注意本人的身份，好的形象，能够弥补本人在某些方面的缺乏。怎样吸引学生的眼球。首先班主任的眼球应充满等待，放射光辉，具有情感变化。由于学生的心理是希望看到教师的微笑和美妙的心灵教育的。其次是礼仪和形象。三、培养习惯，塑造优秀人才大教育家孔子云：少年居性，习惯之为常。习惯真是一种顽强而宏大的气力，它能够主宰人生。因而人就应通过教育，去建立一种良好的习惯。可见，习惯的好坏对人的一生有

4、直接影响。班主任在培养学生良好习惯方面有不容忽视的责任。习惯的养成绝非一朝一夕的事情，必须日积月累地练，练到非常熟，再也丢不了便成了习惯。在此期间，我们班主任需要的是勤和持之以恒。培养学生习惯最重要的是开学的第一个月，一个月中最重要的是第一个星期，第一个星期中最重要的是第一天。四、把握严与宽的关系做好班主任工作心中不能存有厚此薄彼的心态。应该懂得怎样处理严与宽的关系，一个班级必需要有铁一样的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能顺利开展班级工作。学生违背纪律一定要遭到纪律处分，这一点能够讲是天经地义，班主任要给学生讲清楚为什么要这样严格。班主任banzhuren要严而有据，比喻恰当。并对学生讲清楚

5、，国有国法，校有校纪、班有班规，无规矩不成方圆。学生违背纪律遭到处分时，班主任一定要坚守本人的原则，一旦有一次你没有遵守你本人的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的经过中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，但如何疏导才能使遭到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？这就要求我们班主任必须懂得怎样处理严与宽的关系了。五、以情动人，富有爱心听了桂贤嫡教师的课让我真切的感遭到一位班主任的爱应当是无私的，博大的。作为一个老师，他的最有力的教育方式就是以情动人，以爱感人，以心爱人。只要这样才能真正博得学生的心，真正使学生得到爱的教育

6、。当然，爱心教育的同时也应有相应的惩戒教育，没有惩戒的教育是一个失败的教育，适当的惩戒会促使学生学会如何正确做人。什么是正确的世界观，只要经过爱心和惩戒相结合的教育才能正真使学生面对人生、面对生活。陶行知先生曾告诫我们：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼中有牛顿，你的嘲笑里有爱迪生。所以，我们要善待学生，孩子看起来不可爱的时候，恰恰是需要爱的时候。不可爱的孩子需要爱，爱不可爱的孩子才是真正的爱。六、让学生树立远大理想，培养学生的创新能力。听了王文英的分析，反思本人的课，我有一种犯罪的感觉。他告诉了我学生应该是朋友，对孩子的教育应该慎重考虑，三思而后行。不应该打、压、批。应多给学生鼓励，教师能够发糖给学

7、生，拥抱学生。培养学生的自信应从每个方面入手。七、我的心态我做主，做一个快乐的老师。国家教育社社长张国宏那诙谐的语言深深地感动了在场的每一个人。我在想，假如我们每一个人都拥有张教授这种乐观的心态，那么再困难的事情都会变得很容易，在沙漠里面对同样的半杯水，忧郁的人讲：唉！只剩下半杯水了，怎么活呀！而乐观的人却讲：多好啊！还有半杯水呢。这正是生活中两种人的心态。八、怎样处理早恋的问题第一是尊重学生。第二是设身处地的站在他们的角度想一想。第三是引导，堵是没用的引导他们感情是纯洁的，但不能够实践，应该有度，应有一个中学生的尊严和自爱。第四是安排他们坐在一起，每周写对方的两条优点和缺点，距离近了矛盾就多了，感觉就没有了。一个班只要女生稳住了，男生也就稳住了。固然两天的学习是短暂的，但切让我知道了埋头拉车，不抬头看路已无法适应当前的教育形势。我们应不断地学习，努力提高本人。正如有句诗吟：问渠那得清如许，为有源头活水来。banzhurenpeixun/1193.本文标题：班主任培训心得五较旧一篇：班主任培训心得三较新一篇：班主任培训心得体会五