大班体育教案（好玩的绳圈）反思 .docx

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1、大班体育教案（好玩的绳圈）反思（大班体育教案（好玩的绳圈）反思）这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1、通过绳圈游戏，学习与同伴协作，共同解决问题，完成挑战。2、体验团队合作成功的快乐。3、锻炼幼儿的团结协作能力。4、体验人多气力大，同伴间应该互相合作的情感。5、培养幼儿不怕困难、坚强、英勇、积极向上的良好品质。6、培养幼儿的自自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。活动准备绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。活动经过一、热身运动。跟音乐两人一组做绳操。二、游戏（占绳圈）。1、介绍绳圈。2、游戏（占绳圈）三、游戏（走绳圈） (一)学习走绳圈。1、幼儿第一次尝试

2、走绳圈。师：刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个（占绳圈）的游戏，如今呀，我想让这个绳圈滚起来，你们两个人都要站在这个绳圈上，然后让这个绳圈滚起来，我们一起来想一想，玩一玩。2、幼儿两人一组，自由玩走绳圈，老师指导。3、集中幼儿，请个别组示范走绳圈，引导幼儿观察并发现走绳圈的窍门。小结：双脚站在绳圈上，齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急，一二一二向前滚。4、幼儿再次分散尝试走绳圈，老师指导，要求走直线。5、六人一组合作走绳圈。 (二)直线走绳圈。1、集中幼儿，进行游戏（走绳圈）。介绍游戏规则：将幼儿分成红黄蓝三队，认识起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后出发，直至绳圈最后一个幼儿过了终点线才算完

3、成游戏。2、幼儿进行游戏。 (三)平衡木走绳圈。1、介绍平衡木，引导幼儿讲一讲，绳圈怎么走过平衡木。2、幼儿游戏：平衡木走绳圈。3、讲评，总结游戏经历，并对游戏中出现的个别现象提出要求。4、幼儿再次游戏：平衡木走绳圈。四、开火车，离开活动场地。放音乐，幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢，开火车离开活动场地。教学反思此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。大班体育教案（好玩的绳圈）反思这篇文章共2517字。（小班上学期语言教案（小兔子找太阳(3篇)）含反思）：第一篇【活动设计】幼儿认识圆形后，我让孩子们找生活中哪些东西是圆形的，多数幼儿讲太阳是圆形的，李子轩小朋友幼儿讲太阳是会发光的，孩子的话题立即由（幼儿园小班科学教案及反思200篇）：1小班科学教案（好玩的魔术）含反思活动目的：1、通过看魔术培养幼儿的观察力及对事物的探究兴趣。2、通过尝试操作魔术，发展幼儿的动手能力。3、感受魔术带来的欢乐，激发幼儿的探索欲望。4、激发幼儿对科学活动的兴趣。