老师见习期工作总结5篇.docx

《老师见习期工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《老师见习期工作总结5篇.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、老师见习期工作总结5篇老师见习期工作总结5篇结尾是正文的收束，应在总结经历教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、瞻望前景。这段内容要与开始相照应，篇幅不应过长。下面我给大家带来老师见习期工作总结，老师见习期工作总结1见习期的近一年来，我一直努力熟悉本人的岗位，做一个称职的体育教师。现对这近一年来的工作，进行下面总结：一、师德方面我遵守老师的道德规范，始终严格要求本人，身体力行，处处为学生着想。一方面，不断地提高师德素养和业务素质，积极参加市教育局的新老师培训，参加学校里继续教育和体育组教师集体备课，不断提高教育教学业务水平，使学生对我的课堂感兴趣，努力提高课堂的效率;另一方面，我

2、不断的充实着本人的学科知识，通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的浏览等各方面学习。从教案走向课堂，积极训练本人的学科实践能力，并将它准确的运用到课堂里，进而更好更快的提高本人驾驭课堂的能力。二、教学工作教学中认真贯彻新课程标准，规范教学常规;坚持二次备课，超前备课，课后反思;课堂上充分调动学生的积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以学生为主体、老师为主导、精讲多练为主线，探究式学习方式，创设教学情境，进行心里拓展的练习，提高四特别钟的课堂质量。课上对学生的学习情况进行有效的即时性评价和测试，通过及时反应的形式，培养学生良好的学习习惯，体现以学生为主体的

3、教学风范。各方面都能以学校工作为重，踏踏实实的上好每一节体育课。三、我的教学形式体育课我采用快乐任务式教学形式，即每一节课在快乐的气氛中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾讲过：孩子只要在游戏，童话，音乐幻想和创造的世界里，他的精神生活才会充实。正如体育游戏一样，它是一项综合性的体育活动，对锻炼身体、促进体力、发展智力、陶冶美的情操，培养集体主义意识和良好的思想品质具有特殊的作用。于是我根据儿童的心理特点，在课堂内容教学安排上尽量以游戏的形式进行。放松活动以身体运动配有音乐的形式进行，这样一来，不仅活跃了课堂的气氛，还大大提高了学生的积极性和运动介入能力。同时，课堂上我还采用了师生交换位置的方法，

4、让学生当教师，教师做学生的练习方法，激发学生的介入兴趣，培养学生多方面的能力，让学生成为真正的课堂的主人。奖励小红花的方法也是我平常多用的方法，如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学，以发小红花的形式给予奖励，对学生给予鼓励和肯定。我觉得这一设计对学生各方面能力的培养收到了一定的成效。但是在本人不断完善的经过中产生不少缺点：例如课堂的总体把握上有欠缺，但是通过听课学习，领导的指导，本人有了很大的进步;有的学生要求奖励的积极性过高，容易造成运动伤害等。这种教学形式遭到了学生的喜欢，学生不仅喜欢体育，而且还喜欢上体育课，感觉是较成功的教学形式。四、副班主任工作步入教学工作以来，

5、我一直担任三年级(2)班的副班主任，积极配合班主任高教师，向她学习，与高教师共同管理班级，认真负责的做好本职工作，并且在这次运动会上，本班获得年级第一的好成绩。五、学校工作努力做好学校里的各项工作，做好本人本职，认真带好学校女子排球训练队，争取早一天参加正式排球赛，打出好成绩。两操和课外活动我尽力配合其他教师，一起把年级的体育工作做好，提高学生的班级凝聚力并提高学生介入体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作，积极配合体育组教师，做好学生体质健康测试的工作，认真做好学校冬季三项的选拔工作，做好学校运动会的举办工作。做到边工作，边学习，积极提高本人各项工作的能力。在这近一年里，我认真参加学校里的各

6、项学习与活动，积极参加学校的“教学之星的评选，积极准备上级领导的调研活动，积极参加学校组织的讲课，上课，听课，评课等活动，向其他学科的教师学习，向同科老老师学习，教学方法，教学态度，引导学生学习的能力。充分做好体育教学的汇报工作，给领导一个满意的汇报。六、科研方面体育科研是本人不断完善教学的重要手段，所以本人在这方面加强学习。从理论上为本人的课堂教学不断的总结，为本人的体育教学储蓄理论指导。本人通过向老老师学习，本人的教学水平也有了不小的进步。如今首要的任务就是继续提高学生的体质，丰富学生的课余活动和文化生活，同时加强学生的心理素质。随着社会的进步，老师的素质要求不断的进步，但我始终相信，成功

7、源自勤奋。在今后的教学工作中，我将愈加严格要求本人，努力工作，发挥本人的长处，不断学习，扬长避短，为明天美妙的体育教育事业奉献本人的气力。老师见习期工作总结2作为一名老师站在庄严的三尺讲台上将近一年的时间了，从最初的战战兢兢到如今的较自若应对，我能够欣喜地看到本人的成长，也能够深切地体会到老师这一份职业给我带来的快乐和成长。我想我能有如此快的成长，与学校所给我提供的各种时机，以及老老师、十分是我的师傅林艳英教师对我们的关心和悉心指导是密不可分的，我很感谢本人在踏上三尺讲台之初能有这样一位良师的帮助。对于日常教学，我仍然明晰地记得本人第一次站在三年级学生面前的状态，由于对学生的不了解，让我显得有

8、些不知所措，对于这样一个半路接班的班级，我不知道他们的先前知识情况把握的如何，又是用何种方式把握的，因而在很长的一段时间内，我一直都在进行各种探索，探索着学生、探索着本人要怎样教学。渐渐地在本人的探索和师傅的帮助下，我终于在教学中渐渐走上了轨道，经过了一个学年，我也能清楚地感遭到大部分学生的进步。当然，不得不成认的是也有一部分学生在这一个学年中并没有获得多大的进步，我想我还是一个新教师，需要我去努力的地方还有很多，我会尽我的努力让他们都能在某些方面至少有一点进步。对于班主任工作，起初刚刚到学校得知本人要承当一个班级的班主任工作时，我的态度是退却的，总以为本人还是一个刚刚来到新环境的人，害怕本人

9、的不了解不能胜任这份任务。但是经过一个学年的时间，我很庆幸当时本人并没有真正逃避这份责任，由于班主任工作对于我这一年的所带来的好处是远远大于弊处的。当然，当班主任一定会比普通任教教师有更多的任务，愈加辛苦，但是在一个工作环境中，能有一个班级是让你觉得有归属感是一件很幸福的事情。而且我们班级的小朋友由于年纪比拟小，他们的童真童趣和蔼良经常会让我沉醉于幸福当中，我很爱他们，每当看到他们贴心懂事又可爱的样子，我就会觉得我努力付出的一切辛苦都是有价值的。当然在这一年中也有很多事情我觉得我并没有做好，例如，我如今还没有办法做到顾及到班上的每一个学生，因而对他们的教育中我经常会忘记甚至是有点放弃那些程度稍

10、差的学生。作为一个教师，我对这些经常被我忽略的孩子显然是不称职的，在今后我渐渐的成长中，我想我一定要努力去找寻一个最好的方式，让本人做到有教无类，照顾到学生的差异，让每一个学生都能通过我的努力至少在某一方面是有所进步的。作为一名新老师，我需要更多的时间去学习和成长，需要更多前辈教师给予我帮助，也需要学生、家长、学校给我的包涵，我很希望在本人的教育生涯终止的那一天，我能坦然的讲：“我已经尽本人的能力去做了，我无愧于我的学生，无愧于本人的心。老师见习期工作总结3光阴飞逝，很快一年的见习期就要接近尾声了。回首一年工作，我深入体会到，老师工作非常辛苦，不仅担负着教书的工作，更担负着育人的重担。老师是学

11、生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结：一、政治思想方面我能积极参加政治学习，关心国家大事。遵守工作纪律，团结同事，热心帮助同事;教育目的明确，态度端正，钻研业务，工作踏实，关爱学生，有奉献精神。二、师德修养方面我始终以为作为一名老师应把“师德放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求本人，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，希望从我这走出去的都是合格的学生。为了给本人的学生一个好的表率，同时也是使本人陶冶情操，加强修养，不断提高本人水平。今后我将继续加强师德方面的修

12、养，力争在这一方面有更大的提高。三、班主任工作方面班主任十分是小学班主任是老师当中最难干的活，最辛苦的活。天天备课、上课、批改作业、处理学生之间的矛盾、家访、班级纪律卫生等，一天忙得团团转。刚初出茅庐的我听讲除了教学还要当任班主任工作时，我心里真是既冲动又担忧。在担任班主任阶段我尽力做到：1.用真心博得学生的信任无论是在课堂上还是在课下我总是关注一些学生，尤其是一些学困生。只要他们稍有进步，比方上课认真听讲了，课上积极回答问题了，或者回答问题正确了，课后作业有提高了并且肯下功夫了等等，我就及时的给予表扬，假如时间能够，我还常把这些学生叫到办公室里给予认可和表扬，给他们以鼓励，促进他们的提高。2

13、.公平、合理地对待问题学生做有责任的班主任，就必须分析班内学生的优势与劣势，分析怎样让学生扬长避短，怎样把学生的劣势得到改变，这就要求我们班主任时时刻刻关注班中的每一位学生。了解班风、学风，了解全班主要的优缺点并分析其原因所在，了解家长对孩子的关心，及时了解并找到亟待纠正的弱点;并要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、喜好等)，了解个人的生活环境，把握哪些是积极分子，哪些是十分需要注意的学生等等。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生淘气捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。这对于我一个新

14、老师、新班主任而言更是一种挑战。3.学会赞美我觉得不管是教学工作还是班主任工作，都应该做到有一点：“学会赞美。林肯讲过“每个人都喜欢人家的赞美，其实人性最真切的需要就是渴望别人的欣赏。真诚的赞美能够拉近心灵，吸引孩子们向你真心靠拢，倾听你的教导，还将每时每刻从积极乐观里面影响着孩子的生活和成长。在我班里有一个学生是全校出了名的捣蛋鬼。经常有小偷小摸的现象，老喜欢把班里同学的本子藏起来，害得大家四处找作业，生活中又不爱干净，跟别的同学不和，班里的学生都很讨厌他。刚开场我也确实拿他没办法，像这样的问题学生，不知道该怎么教育才好。渐渐地我发现他有时作业上的字写得非常清楚、漂亮，而且在平常劳动的时候，

15、他总是不拍累、不怕脏，我便趁这个时机不时地给他加油，还对他讲：“相信有一天你会成为一名书法家，要好好加油啊!仅仅几句赞美却改变了他的懒散，换来了他的好学心。作为一名班主任确实很累，事情很多，很操心，但是，当你走上讲台，看到那一双求知的眼睛，当你看到你的学生在你的教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。在班主任工作中，初出茅庐的我，确实有很多的缺乏之处，但是在接下来的时间里，我会加倍地努力，向那些优秀班主任看齐!四、教育、教学实践能力方面我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业

16、布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，碰到本人无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后催促检查严。一年来，我担任了一年级两个班的数学教学工作，在做好班主任工作的基础上，我并没有降低对教学质量的要求，力争让每一堂课都生动有趣，学生能学有所获。在课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用本人的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们讨论教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使本人的教学能力得到不断的进步和提高。我以为老师要多读书多听课，要把握教学设计、教学评价、讲课和写好教学反思。同时，我还通过反思来加快本人成长，并能

17、从自己评价、别人评价、学生评价中进行自己反思，不断总结、积累本人在教学经过中的所得、所思、所感，使本人不断的成长。同时，我所担任的两个班的教学工作都获得了一定的成绩。五、业务培训进修方面教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽本人的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名老师，肩负着时代的重任，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务;新老师更要勤奋学习，自觉修养，兢兢业业，努力实现奋斗目的。我还积极参加学校组织的各项活动，提高本人的教育教学能力，积极走进有经历教师的课堂，向老老师学习。我还

18、积极参加区里组织的90学时的培训，并且积极钻写教学论文，获得了区一等奖的好成绩。六、今后努力方向。一年的时间讲长不长，讲短也不短，在这里我感到时间过得很快，在这里我能明显感到我本人在进步、在发展，不仅是教学上的，还有本人的人格上，在前进的道路上人们讲是艰苦的，曲折的，这一点我想每个人都会成认。但我想讲，在这里工作，有同事的合作，领导的关心，曲折会少很多，艰苦会由于集体的协助而变得快乐，感到丝丝的暖意，体会到生活和工作的乐趣。今后的路还很长，我应该在工作责任意识上愈加完善本人，能以最快的速度完成每一个任务。有人讲：“走好人生的路，关键就几步，什么样的选择，什么样的路。我以前也许走得不好，但是在各

19、位教师的帮助下我正在朝着正确的方向努力前行!古人云：“学习入逆水行舟，不进则退。做为新老师的我们，有很多方面都需要我们进一步学习，不断的学习。在学习中要踏实，一步一个脚印，虚心接受前辈的意见，不耻下问，这样才会获得进步。当然作为教师要本着一颗爱生的心，当老师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种宏大的教育气力。我会在新的学期，新的起点继续努力!一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教导我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一

20、团火，将本人最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。老师见习期工作总结4日月如梭，踏入东昌中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中，我既体会到了，刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了老师工作的艰苦和劳累。在这一年中，我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在第一学期，最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作，尽早使学生适应新的学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度，为进入高二的学习打下扎实的基础。一、暑假军训时，我具体的看了每个同学的自己介绍，并通过与他们的谈心与沟通，在较短的时间内对同学的性格有了

21、初步的了解，其次，与翁教师一起就东昌中学的（行为规范二十五条），对学生进行辅导和讲明，使学生能尽快适应新的标准，新的要求，在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。二、针对班级出现的各种情况，协助翁教师，与班委，团委，通过讨论，制定了（班级规范条例），并适时进行补充，制定了学习，劳动，值日，行为规范等常规工作，建立（班级日志），并制定了适当的赏罚制度。三、开展多种活动，促进班集体构成。开学的第一个节日是老师节，与翁教师一起，与临时班委商量，让同学们给初中老师写一封信或亲身回母校探望，培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候，开展“-和祖国在我心中主题帮会，对节目进行另外了指导，并参加了游戏和演出。

22、这次主题班会在全班开展了-和祖国的教育，使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展，既加强了爱国-教育，又加强了班集体的凝聚力。在校运动会中，我班学生积极报名参加，努力拼搏，在广播操比赛中获二等奖，在校运动会项目比赛中，获高一团体总分第二名的好成绩;在E字形英语板报评选中，我班也屡次获得了好成绩。此外，在这学期，我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队，培养他们服务社会，服务别人的意识。四、进行学习方法的指导和心理辅导。初高中的跨度，使很多学生难以适应，为此，我结合本人的经历屡次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科，对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍本人

23、的学习方法，进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同学有考试焦虑症，我发现后，十分是期末考试以后，针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指导，激发学生的自自信心、培养其学习的热情和主动性。五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起，依靠班委，团支委干部，加强常规管理和教育。上学期期中考试以后，班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部，增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学，提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度，培养每位同学对班级工作的责任感和主动介入管理意识，构成了一支团结，肯干，工作负责的班干部队伍，带动班集体共同进步。此外，配合学校施行的（诚信档案），

24、对学生进行“言必行，行必果的诚信教育。六、加强本身素质的培养与提高，从本身做起。老师这个职业的特殊性决定了老师为人师表，言传身教的必然性。在班级建设中，我首先从本身做起，要求学生崇尚的行为，本人首先为之，要求学生反对的行为，本人首先杜绝。由于与学生年龄差距不大，所以学生比拟热于与我谈心，所以利用这一优势，我能尽快地了解学生的要求和思想变化，并及时与班主任沟通，解决存在的问题。在这一年的副班主任工作中，我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重，班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心，班级中的每一件事情，都需要班主任去处理和施行。不过在与学生的接触中，我也能看到每个学生身上的闪光点，每个学生可爱的

25、一面，我深深地希望他们每个人通过高中三年的学习都能到达理想的高峰。同时，我也希望本人在各个教师的帮助下，尽快地成长起来，与翁教师一起把高一(9)班建设成为一个团结，和谐，积极向上的班集体。在历史教学中，我也希望本人能够通过不断的学习与反思，在学习中进步，在反思中成长，使本人能够成为一个优秀的中学老师。老师见习期工作总结5以见习教师的身份去小学，我还是蛮紧张的。这一周见习下来，不仅让我感遭到教师的智慧与勤恳，更让我体会到当一个优秀的小学教师所要面临的挑战。在我以前看来，小学教师是一个比拟轻松的职业，应该不难的，只是教学生一些简单的知识罢了。可是，当我以一个见习教师的身份去学校工作的后，我才明白这

26、份工作的艰苦与感动。我和三个同学被分配到小一五二班，跟随班主任教师曾教师便开场了我们一周的见习几天下来，我听了一些课，不得不佩服这些小学教师，他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学，好的教师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时，我就不由得在心里赞叹：教师的板书写得真好，同时，普通话讲的也很标准。听着教师带有感情的讲起富有深意的（小猪画画）,学生们津津有味的听着，而且还不停地思考，不停的探索他们的探索精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质，同时也感慨教师的孜孜不倦育人精神。如今听小学教师上课时，觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!教师的教学方式也让我很受启发。教

27、师上课的方式不同于我们以前，小学的课程赋予了它的难易程度，也需要教师用智慧教学。我在的班级是小学一年级，这些学生有了比拟好的思维能力，而教师上课就需要有技巧性。每个教师都不是死板教学，他们是用激发或启示的方式授课，课堂的气氛调动得很好，学生个个都踊跃发言，这在我们大学生的课堂是见不到的。另外，教师的表扬和批评都很恰当。在教学经过中，学生的举动教师都要了解，表扬一个学生也不忘鼓励其他学生该怎样做，碰到淘气或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的，教师基本上顾及了每个学生，让每个学生都有展示本人的时机。这次见习，也让我赞叹教师的才艺与智慧。如今，时代在发展，对教师的要求也在不断提高，

28、很多教师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的，这里的教师是相当不错的，我们的指导教师就会弹钢琴。多才多艺的教师教会学生去追求更广泛的学习，也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。此次见习我们还只是听听课，帮着教师改改作业，管管班级。我们的指导教师教三个班级，几天下来，我觉得教师还是蛮辛苦的，天天有很多作业要批改，平常还要准备相关的课题研究，这都需要教师花很大的精神，我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点，做一个优秀的小学教师并不轻松，要做一名优秀的教师既要有爱心又要有智慧，有爱心是既能和学生玩的开心，做朋友，又想长辈时刻关心着学生，而智慧是既要有

29、真实学才，使学生相信你比他们知道更多，能教他们，又能严厉，使他们尊敬你，这样软硬兼施，才能当好一名小学教师。短短的一周见习让我从另一个角度审视了小学老师这个重要的职业。作为一个要成为教师的学生来讲，我的知识还远远不够。如今在我面前的是两个与老师职业相关的重要考试，一个是三笔字，一个是普通话。这两项考试是师范生必考的，我也在准备当中。看着教师漂亮的板书，听着教师标准的普通话，我感到本人很需要加强训练，不仅仅是为了考试，更是为了我以后的发展。同时，对于本身的专业知识也需多加学习，以前上这些关于专业的理论课，觉得没什么意思，也不是很认真地听，这次见习，见习学校的领导十分强调了专业的理论课，由于这些理论是支撑教学的基础，只要基础学好了，才能指导实践，更好得把教学工作做好。这是我们第一次见习，无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况，教师的教学与管理等等，同时也增长了我对职业的忧患意识，这提醒我在学校里努力多学知识，为本人的将来做打算。见习结束了，学习的生活照旧，不过是要过充实的生活了，呵呵，从这次见习中我学到了很多，很多的东西都不可能在学校学到，所以我觉得这次见习是我人生中的一笔不朽的财富。我很受益，希望能在以后的实习中好好表现本人。老师见习期工作总结5篇