幼儿园大班优秀美术线描绘教案（美丽的房子）含反思 .docx

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1、幼儿园大班优秀美术线描绘教案（美丽的房子）含反思 （大班优秀美术线描绘教案（美丽的房子）含反思）这是优秀的大班美术教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 【教学目的】 1、通过观赏一些有特色的城市建筑图片，让孩子学会捉住对象的主要特征，培养幼儿的观察能力。 2、学习运用各种图形通过拼接设计出各色的房屋建筑蓝图。运用线描的方法在房屋上添加上各种花纹，花纹要多而密。 3、通过互相合作使每一组房子都能互相连接，培养幼儿交往、合作能力。 4、积极的介入活动，大胆的讲出本人的想法。 【教学准备】 各种特色建筑图片，长纸三大张，幼儿用的粗细记号笔各一支，水粉颜料各种。废纸若干。幼儿常用到的线的组合图

2、。 【教学经过】 一、谈话引起兴趣。 1、你到过什么城市去玩？你觉得它什么地方最美？幼儿自由讲 教师小结：每个城市的建筑是不一样的，都有本人的特色。 2、今天我带来了一些城市建筑的图片，请你们来欣赏一下。教师有个要求，;：*教案网要看这些房子是有哪些图形组成的，设计师在设计的时候将房屋是怎么排列的？ 二、幼儿共同欣赏特色建筑图片。 1、教师有意识的引导观看。 2、问：你最喜欢那些房子？它是什么形状组成的？房屋的排列有什么特点？ 幼儿讲的时候，教师可适当的即时画出一些范样供幼儿欣赏。 教师小结：设计师真了不起，我们的家乡丹阳也有很多有特色的建筑，你平常留心看过吗？ 3、我们来为丹阳设计出美丽的房

3、子好吗？ 三、让幼儿温习线描绘的特点。 1、教师设计的房子美吗？如何让它更美？用线条装饰 用各种线装饰的画叫什么画？线描绘 2、你平常都用过什么线装饰的？幼儿讲，教师出示范样 3、请你来设计房子，并用线条装饰会吗？ 四、幼儿创作，教师指导。 1、我们今天用的纸和平常有些不一样，我们今天也来做大设计师，在大纸上画画，你们能够四个小朋友一组合作，将本人设计的房子互相连接起来，行吗？ 2、幼儿创作，提醒幼儿要仔细，认真。 五、欣赏幼儿作品。 1、互相介绍，欣赏。 2、我们设计的房子这么美，怎么来庆祝呢？你们看到平常人家房子起好了是怎么庆祝的？ 3、学惯用纸团粘上水分颜料，在房子上的天空中拓印上彩色的

4、烟花。 教学反思： 三人行必有我师 ，孩子也是我的教师。 孩子们看待事物不同的角度的视角，以及他们拥有的天马行空丰富的想象力，让我随着年龄增长渐渐丢失的童趣有着深入的反省。今后的本人将会让本人渐渐找回曾经的遗失。在课堂上我大致画出房子的轮廓，有的孩子根据本人的想法画得很独特而有些就完完全全的跟着黑板上的描绘出来。前者收获的肯定是快乐多一些，而后者的情况总有一天会对绘画不感兴趣。 大班优秀美术线描绘教案（美丽的房子）含反思这篇文章共3145字。 （大班教案（我的教师）：大班教案（我的教师）适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿培养细微的观察能力，进一步捉住人物的典型特征，大胆表现，学习画人物的画法，快来看看幼儿园大班（我的教师）教案吧。 （大班教案（美丽的大鱼）含反思）：大班教案（美丽的大鱼）含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用线条分割的方法，用点、线、面进行块面装饰，通过观察欣赏大胆表现各种姿态的鱼和鱼儿的生活空间，感受线描绘的乐趣，培养想象、创造能力，快来看看幼儿园大班（美丽的大鱼）含反思教案吧。