第01讲_轴对称及性质(学生版)A4-精品文档资料整理.docx
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1、初中数学 高斯教育学科教师辅导讲义学员姓名:年 级:辅导科目:学科教师:五块石1上课时间授课主题第01讲_轴对称及性质知识图谱错题回顾顾题回顾轴对称知识精讲一轴对称把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就是说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点二轴对称图形如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形这条直线就是它的对称轴这时,我们也说这个图形关于这条直线(成轴)对称三垂直平分线:经过线段中点,并且垂直于这条线段的直线,叫做这条线段的垂直平分线.四轴对称图形、图形成轴对称的性质1成轴对称的两
2、个图形全等轴对称图形沿对称轴分成的两个图形全等2如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线3轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线三点剖析一考点:1轴对称基本概念和性质;2轴对称图形二重难点:轴对称的两个图形是全等的,对应点的连线被对称轴垂直平分三易错点:1对称轴是一条直线,而不是线段或者射线2把成轴对称的两个图形看成一个整体,它就是一个轴对称图形. 把一个轴对称图形沿对称轴分成两个图形,这两个图形关于这条对称轴对称题模精讲题模一:轴对称基本概念和性质例1.1.1下列说法中错误的是( )A两个三角形关于某条直线对称,那么这两个三角形全等B两个
3、图形关于某直线对称,对应点的连线段被对称轴垂直平分C若直线l同时垂直平分、,则线段D两个图形关于某直线对称,则对应线段相等且平行例1.1.2如图所示,点P为AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则PMN的周长为_.例1.1.3如图,在折纸活动中,小明制作了一张ABC纸片,点D、E分别是边AB、AC上,将ABC沿着DE折叠压平,A与A重合,若A=75,则1+2=()A150B210C105D75例1.1.4如图,点P是AOB外的一点,点M,N分别是AOB两边上的点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN上,点P关于OB的对
4、称点R落在MN的延长线上若PM=2.5cm,PN=3cm,MN=4cm,则线段QR的长为_A4.5B5.5C6.5D7题模二:轴对称图形例1.2.1下列四个图形:其中是轴对称图形,且对称轴的条数为2的图形的个数是( )A1B2C3D4例1.2.2如图是三个55的正方形网格,请你用三种不同的方法分别把每幅图中的一个白色小正方形涂上阴影,使每幅图中的阴影部分成为一个轴对称图形.例1.2.3如图,平面直角坐标系中有四个点,它们的横纵坐标均为整数若在此平面直角坐标系内移动点A,使得这四个点构成的四边形是轴对称图形,并且点A的横坐标仍是整数,则移动后点A的坐标为_随堂练习随练1.1如图,直线MN是四边形
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