第01讲_二次函数的图象与性质(教师版)A4-精品文档资料整理.docx
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1、初中数学 高斯教育学科教师辅导讲义学员姓名:年 级:辅导科目:学科教师:五块石1上课时间授课主题第01讲_二次函数的图象与性质知识图谱错题回顾顾题回顾二次函数知识精讲一二次函数的概念1二次函数的定义:一般地,形如 (为常数,)的函数称为关于的二次函数,其中为自变量,为因变量,分别为二次函数的二次项、一次项和常数项系数 2二次函数的结构特征:等号左边是函数,右边是关于自变量的二次式,的最高次数是三点剖析一考点:二次函数的概念二重难点:二次函数的概念三易错点:二次函数的二次项系数不能等于零,一次项系数和常数项都没有限制题模精讲题模一:概念例1.1.1下列函数解析式中,一定为二次函数的是()Ay=3
2、x1By=ax2+bx+cCs=2t22t+1Dy=x2+【答案】C【解析】A、y=3x1是一次函数,故A错误;B、y=ax2+bx+c (a0)是二次函数,故B错误;C、s=2t22t+1是二次函数,故C正确;D、y=x2+不是二次函数,故D错误;例1.1.2若是二次函数,则的值是( )ABCD【答案】A【解析】根据二次函数的定义可得且,解得,故答案为A选项例1.1.3若是二次函数,则的值是_【答案】【解析】由二次函数的定义可知例1.1.4二次函数y=ax2+bx-1(a0)的图象经过点(1,1),则代数式1-a-b的值为()A-3B-1C2D5【答案】B【解析】二次函数y=ax2+bx-1
3、(a0)的图象经过点(1,1),a+b-1=1,a+b=2,1-a-b=1-(a+b)=1-2=-1故选:B随堂练习随练1.1已知函数,其中二次函数的个数为( )【答案】B【解析】本题考查的是二次函数概念,不符合二次函数解析式,符合二次函数解析式,有两个故选B随练1.2已知函数,当_时,它是二次函数【答案】【解析】本题考查的是二次函数概念是二次函数,或(舍去,因为此时二次项系数)故答案为随练1.3中考)抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,2)和(-1,-6)两点,则a+c=_【答案】-2 【解析】把点(1,2)和(-1,-6)分别代入y=ax2+bx+c(a0)得:,+得:2a+2c
4、=-4,则a+c=-2;故答案为:-2y=ax2的图象和性质知识精讲一的图象与性质的符号图象开口方向对称轴顶点坐标性质向上轴时,随的增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最小值向下轴时,随的增大而减小;时,随的增大而增大;时,有最大值三点剖析一考点:的图象与性质二重难点:1的图象与性质;2对于和,若,则和的函数图像是全等的三易错点:开口大小由决定,越大,开口越小题模精讲题模一:y=ax2的图象和性质例2.1.1若二次函数y=ax2的图象经过点P(-2,4),则该图象必经过点()A(2,4)B(-2,-4)C(-4,2)D(4,-2)【答案】A【解析】二次函数y=ax2的对称轴为y轴,若图象经过
5、点P(-2,4),则该图象必经过点(2,4)故选A例2.1.2若二次函数有最大值,则_【答案】【解析】二次函数有最大值,则开口向下,得出例2.1.3在同一直角坐标系下,画出二次函数,和的图象【答案】【解析】由描点法画出函数图像例2.1.4已知,点,都在函数的图象上,则( )ABCD【答案】C【解析】因为,所以,因为对称轴为轴,且开口向上,所以,故答案为C选项随堂练习随练2.1已知二次函数经过点,点也在该二次函数图像上,且,则点的坐标为( )ABCD【答案】A【解析】由二次函数的对称性可知点随练2.2若二次函数有最小值,则_【答案】【解析】二次函数有最小值,则开口向上,得出随练2.3在同一坐标系
6、中画出二次函数,的函数图像【答案】【解析】有描点法画出函数图像y=a(x-h)2+k的图象和性质知识精讲一()的图像和性质()是二次函数的顶点式,其中为其顶点坐标,为其对称轴一般式配成顶点式的方法:的符号图象开口方向对称轴顶点坐标性质向上时,随的增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最小值向下时,随的增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最大值二()图像的平移变换函数的图象可以看做是由函数的图象先向左或向右平移个单位,再向上或向下平移个单位得到的;当时,向右平移,当时,向左平移;时,向上平移,时,向下平移平移原则:左加右减,上加下减例如:将向左或右平移个单位变为,向右平移个单位变为;向上或下平
7、移个单位后变为,先向左平移个单位再向下平移个单位后变为三点剖析一考点:的图像和性质,图像的平移变换二重难点:的图像和性质,平移变换左加右减,上加下减的原则三易错点:1在判断图像的增减性时一定要先确定开口方向;2左右平移是针对,上下平移是针对题模精讲题模一:y=a(x-h)2+k的图象和性质例3.1.1抛物线的顶点坐标是( )ABCD【答案】A【解析】该题考查的是二次函数二次函数顶点式:,顶点坐标为,本题中,顶点坐标,故答案是A例3.1.2将二次函数化成形式,则结果为( )ABC3D【答案】D【解析】该题考查的是配方法,故答案选D例3.1.3已知二次函数的图象上有三点,则、的大小关系为( )AB
8、CD【答案】A【解析】该题考查的是二次函数性质二次函数的解析式,二次函数的对称轴为,根据二次函数解析式可知,当时,y随x的增大而减小,故选A题模二:y=a(x-h)2+k平移变换例3.2.1抛物线是由抛物线平移得到的,下列对于抛物线的平移过程叙述正确的是( )A先向右平移2个单位,再向上平移1个单位B先向右平移2个单位,再向下平移1个单位C先向左平移2个单位,再向上平移1个单位D先向左平移2个单位,再向下平移1个单位【答案】A【解析】该题考查的是二次函数图象的几何变换因为函数的图象沿y轴向上平移1个单位长度,所以根据左加右减,上加下减的规律,直接在函数上加1可得新函数;然后再沿x轴向右平移2个
9、单位长度,可得新函数故选A随堂练习随练3.1已知抛物线,下列说法正确的是( )A开口向下,顶点坐标B开口向上,顶点坐标C开口向下,顶点坐标D开口向上,顶点坐标【答案】A【解析】由的性质可知,开口向下,顶点为随练3.2将二次函数化成的形式,结果为( )ABCD【答案】C【解析】该题考查的是二次函数一般式与顶点式的转换通过配方,可得故选C随练3.3设A(-2,y1),B(1,y2),C(2,y3)是抛物线y=-(x+1)2+a上的三点,则y1,y2,y3的大小关系为()Ay1y2y3By1y3y2Cy3y2y1Dy3y1y2【答案】A【解析】函数的解析式是y=-(x+1)2+a,如右图,对称轴是x
10、=-1,点A关于对称轴的点A是(0,y1),那么点A、B、C都在对称轴的右边,而对称轴右边y随x的增大而减小,于是y1y2y3故选A随练3.4抛物线经过平移得到抛物线,平移的方法是( )A向左平移1个单位,再向下平移2个单位B向右平移1个单位,再向下平移2个单位C向左平移1个单位,再向上平移2个单位D向右平移1个单位,再向上平移2个单位【答案】D【解析】该题考查的是二次函数图像平移二次函数的平移法则是:左右平移变动的是x,如将左平移m个单位,即可得到,右平移m个单位,即可得到, 上下平移变动的是y,如将上平移m个单位,即可得到,下平移m个单位,即可得到总结为:左加右减在括号,上加下减在末梢,本
11、题中,经过向右平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故答案是D随练3.5在平面直角坐标系中,如果抛物线不动,而把x轴、y轴分别向上、向右平移2个单位,那么在新坐标系下抛物线的解析式是( )ABCD【答案】C【解析】该题考查的是二次函数的基本性质当抛物线不动,而把坐标轴平移时,相当于抛物线向反方向平移,故把x轴、y轴分别向上、向右平移2个单位,相当于把抛物线向下、向左平移两个单位,抛物线向下平移两个单位变为,再向左平移两个单位变为:,故选Cy=a2+bx+c的图象和性质知识精讲一的图象及性质:的符号图象开口方向对称轴顶点坐标性质向上时,随的增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最小值向下时,随的
12、增大而增大;时,随的增大而减小;时,有最大值二二次函数图象的画法:1五点绘图法:利用配方法将二次函数化为顶点式,一般我们选取的五点为:顶点、与轴的交点、以及关于对称轴对称的点、与轴的交点,(若与轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点)2画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与轴的交点,与轴的交点三点剖析一考点:的图象和性质二重难点:的图象和性质,参数对图像的影响三易错点:利用函数图像推断参数的取值范围或者利用参数的取值范围推断函数图像题模精讲题模一:y=a2+bx+c的图象和性质例4.1.1已知二次函数y=(xh)2+1(h为常数),在自变量x的值满足1x3的情况下,与其对应的函数值
13、y的最小值为5,则h的值为( )A1或5B1或5C1或3D1或3【答案】B【解析】当xh时,y随x的增大而增大,当xh时,y随x的增大而减小,若h1x3,x=1时,y取得最小值5,可得:(1h)2+1=5,解得:h=1或h=3(舍);若1x3h,当x=3时,y取得最小值5,可得:(3h)2+1=5,解得:h=5或h=1(舍)综上,h的值为1或5例4.1.2点P1(1,y1),P2(3,y2),P3(5,y3)均在二次函数y=x2+2x+c的图象上,则y1,y2,y3的大小关系是()Ay3y2y1By3y1=y2Cy1y2y3Dy1=y2y3【答案】D【解析】y=x2+2x+c,对称轴为x=1,
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