班主任家长会演讲稿4篇-班主任演讲稿.docx

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1、班主任家长会演讲稿4篇-班主任演讲稿班主任演讲稿班主任家长会演讲稿4篇班主任家长会演讲稿4篇班主任|分类:班主任演讲稿班主任家长会演讲稿4篇第1篇各位家长朋友：您好，首先欢迎您来参加本次家长会。在您的大力支持下，在我们全体师生的共同努力下，过去的一年学校的各项工作均走在了全市的前列，学校被评为xx教育工作先进单位、xx市教学工作先进单位、xx市学校安全工作先进单位、xx市德育工作先进单位、xx市师德建设先进单位、xx市科技教育先进单位、xx市艺术展演先进单位、xx市学生赞助工作先进单位、信息宣传先进单位，并被评为先进教工之家，在烟台的和谐高效课堂建设中，也被评为先进单位。并在全市的综合评估中，

2、荣获了全市第一名的优异成绩。这些荣誉，饱含着教师们的心血，也离不开各位家长朋友的理解与支持，在此表示诚挚的感谢。这是我们在小学阶段的最后一个家长会。孩子们已经是小学五年级下学期了。面临的任务是升入初中。有的孩子可能还要考寄宿班。所以这是孩子们小学阶段最为关键的一个学期。希望在新的学期里，我们多沟通，多联络，相信，在我们家校双方的互相信任、共同努力下，我们的孩子会有更出色的进步和表现。一、沟通读书的意义读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者长疾瘤。有的学生不分时间，不分内容，不分地点地读书不是好事。阅读之前，选书很有必要，原则以教研室，少先队推荐的为主。（朱子语类）中讲：读书是自家读书，为学是自家为

3、学，不干别人一线事，别人助自家不得。能深入影响他们的书，才是属于我们本人的书，所以要读好书，好读书。让学生知道他们是为本人而读书，读有用的书。其实习惯成自然后，学生是爱读书的，由于读书习惯读书乐趣很容易培养，关键是如此引导孩子正确的阅读。创造一个阅读气氛很重要，家长在其中的作用很大，假如放学完成作业后，全家都在看书，不开少开电视、网络，给学生创一个读书的环境很重要。积极完成读的作业，有更多的家长与学生以为读书不是作业，其实我们大家都知道课文熟读和读不通的理解效果是完全不一样的。亲子阅读已顺利召开了班级沟通。二、学情分析1、班上学生六十八人分成三部分第一部分要求上进，学习上积极主动上进，不管啊个

4、教师布置的任务都能顺利完成，这也是一半多的，家长要做的只是稍加关心，定期检查一下学习情况，签上你的大名。平日注意一下学习态度，多孩子聊聊学校，学习上的事，关心他们的思想动向。第二部分也是较多的一部分，学习时好时差，鼓励一下就会进步，但家长教师稍一放松，孩子本人就会松弛下来，最后要讲的也是教师们一直想办法调动其积极性的一个群体。被动学习。年前期末考情分析：年底的试卷外表来看，与以往一样，仍然考察基础知识积累运用阅读体验生活积累四方面。这张试卷考察的面很广，知识点很细，充分体现语文课程在语言文字运用方面的综合性和实践性。本次试卷这种开阔的视野、开放的心态和创新的思维就对语言文字运用能力和文化选择能

5、力提出更高要求，我们语文老师都深深感觉到肩上的担子越来越重，这也就是要求学生的语文学习也得树有大语文观的想法。如读书后培养学生擅长沟通的习惯，什么事得让孩子多讲出来，视孩子为朋友，询问在学校发生的新鲜事呀，有什么开心、不开心的事，训练学生转述、总结的能力。针对考试现状，今后学习中注意问题：如今的孩子看上去好似懂得很多，但他们的生活常识却少得很，实际教学中一定要将学生引入到生活中学语文，这样才可使语言文字鲜活起来。对此的建议是生字教学不能仅仅局限与生字表，要让学生养成主动识字的习惯，尽量在学习中将加强从整体到部分的准确把握。充分利用形近字特点举一反三，多识字。建议：1、让孩子明确学习是他的责任，

6、培养他的责任意识。如今我们的任务主要就是培养孩子学习的责任意识。每个人在社会上、在家庭中都要承当本人的责任，我们家长的责任就是为孩子提供好的学习物质环境和人文气氛。我们能够告诉孩子，你在当学生期间这10多年的时间，你的责任就是好好学习。学习，学好，就是你对家庭的最大奉献。我们的孩子已经11、2岁了，他们已经有了一定的理解能力和本人的价值取向。这个是必要的，而且是必须的。2、关注孩子的学习。我们让孩子明确了学习是他的责任，但我们不能撒手不管，更应当尽到我们的教育责任。咱先不谈能不能辅导学生，我们最最少的责任就是对孩子学习的一种关注，你的让孩子知道，你一直对他的学习很在意，很关注。另外，你得对孩子

7、的作业最少的询问，催促，检查。这些事最底限的教育责任。以上两点我觉得是对每个学科家长朋友们都应该做到的。每个学科都有本人的相对独立的特点。要想学好语文是有规律的，其实很简单。那就得读、练、积累、习作。讲讲读，读能增长见识，扩大知识面，为写作文提供间接的材料。练，语文是需要练的。例如生字，是最根本的，就像我们建起的高楼大厦，都是由一砖一瓦构成的。字词就是语文大厦的一砖一瓦。字词你的写，否则谈什么学习语文，就是竹篮打水，水中捞月。作文，你更的练，否则，你不知道作文用词造句的技巧，不知道开始的写法，结尾的方法，过渡等等。实践才能出真知。积累，就是往我们大脑里放东西。作文，是语文最高水平的体现。所以讲

8、，学好语文就这些。那么家长朋友们应该知道怎么做了吧？语文的知识和能力都是训练长期的训练得来的。3、加强学生阅读量，应该让学生多读多写，日积月累，在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。多训练孩子的语文能力，就是我刚刚提到的那些字词句篇和听讲读写。在此我十分提醒家长朋友们做到两点，一是多给孩子听写字词，二是关注我们孩子的各科作业完成没，书写怎样。6、语文学习是母语的学习，学习的资源无处不在，无时不有。语文学习不能仅仅局限于课本，局限在课堂，应该把语文学习引向生活，拓宽语文学习的途径，把语文教学与生活实际严密联络起来。要注意引导学生用生活中的实例，加深对语言文字的理解；要从生活的实际需要中提炼

9、白话交际的话题，练习写作；要结合课文的学习引导学生进行广泛的课外阅读，引导学生读整本的书；要通过语文综合性学习，组织学生开展形式多样的语文实践活动，使学生在丰富多样的实践活动中学语文，用语文。三、英语数学学科老师强调今后注意问题.四、家长为孩子留言，为了给孩子加油鼓劲，为孩子们的留言。沟通：1、让介入阅读的家长2、优秀家长沟通会3、家长自由沟通时间学生的安全离不开学校的教育管理，也离不开家长的配合支持，家校携手方能为孩子们撑起安全的天空。下面几点是家长们该重点关注的：1、上下学时按学校要求接送孩子。送孩子时到东西路的接送线停车，让孩子与其他同学一起步行入校，不能依本人想法往里送，甚至到学校门口

10、雨天除外，原因：家长及车辆进来后，造成拥堵，给学生带来安全隐患，要考虑到所有孩子的安全，不能只站在本人角度。放学时要在路口的接送线以外停车等候，不能拥堵在路口，影响孩子在路口排队过马路。自觉遵从值班老师的指挥。坚决不让孩子乘坐不合格的危险车辆，教育孩子等待、乘坐公交车的注意事项。2、上课期间有事找孩子，必须通过保安联络，联络好后登记入校，未联络到班主任不得进校。带孩子离开学校，必须持有班主任开具的出门条，否则保安不予放行。3、孩子如有生病等原因不能到校，家长须主动提早向班主任教师请假。4、要经常查看一下孩子的书包和口袋，不准孩子带危险玩具到校。不给或尽量少给孩子零花钱。5、双休日、节假日期间，

11、要对孩子加强管理，防止到池塘、水库、河流等危险地方去，防止结伴玩耍出现交通等意外事故，防止孩子到网吧、游戏厅等场所，防止孩子被陌生人诱骗，防止孩子交往不良朋友。6、让孩子放学后及时回家，不在外逗留玩耍。上学时按学校规定的时间，不过早到校。7、不让孩子到商店、小摊购买小食品，安全无法保证。8、让孩子记住家长的电话，以便有特殊情况时与您联络。9、教育孩子在校遵从教师的教诲，课间活动时文明游戏，不追赶打闹，不在走廊楼梯上奔跑嬉闹，防止本人或给别人造成伤害。10、经常与班主任教师沟通沟通，了解孩子在校表现，配合学校开展教育。冷静理智恰当妥善处理孩子在校发生的任何问题，与学校构成合力。班主任家长会演讲稿

12、4篇第2篇各位家长，下午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢!讲实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。下面，作为本班的班主任和语文教师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作我们班如今学生共67人，男生35人，女生32人。孩子们经过一年多的学习，对学校环境和教师都比拟熟悉了，对天天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比拟熟悉，已经养成了一些较好的学习习惯，如：上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业

13、，主动帮助同学等。我们班男孩、女孩的表现差异较大。女孩普遍懂事、乖巧，上课听讲专心，成绩优秀。而男孩活泼、好动的偏多，部分同学好动,持久性差,依靠性强,玩心较重。他们的学习习惯和行为习惯都需要加强。二、家、校配合，让学生养成良好的习惯美国心理学家威廉詹姆士讲：播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。就是讲习惯是能够决定一个人的命运。我国著名的教育家叶圣陶先生也讲过：教育就是培养习惯。习惯的好坏会影响人一生的命运，好习惯养成了将受益终生，反之，不良的习惯会贻害终生。小学阶段尤其是低年级阶段，正是进行良好行为习惯培养的关键时期，很多孩子学习成绩不稳定，主

14、要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来讲，学习的好坏，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在自信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中，性格又占据着特别重要的位置。事实正是如此，习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰，在谈到本人成功的秘诀时总是讲是良好的学习习惯成就了本人。据讲周峰有两个好的学习习惯：一是量化的学习习惯。他认识汉字，记英语单词，天天都是10个，即便是走亲戚串门也从不间断。一年下来，3000个、多个汉字记住了，3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。该学习的时候学习，该玩的时候玩，自觉性极强，不需要别人提醒。好习惯使人不由自主

15、地|去学习、工作，坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以，对于处在习惯构成阶段的小学生来讲，培养他们的良好行为习惯至关重要。1.认真听讲的习惯课堂教学很重要。只要课堂上注意力集中，认真听教师讲课，课下才能很轻松地完成作业。很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。为此刚开学我就狠抓课堂纪律。采取各种方式来提高孩子的注意力。可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。(点出上课注意力不能集中的学生名字)2.作业认真书写的习惯学生交上来的作业字迹潦草，讲明他做作业时没有静下心来，匆忙地完成任务了事。这样出错的地方也就较多。作业认真与否，家长只要看看就能发现。假如家长不提出要求，久

16、而久之，孩子就养成了马虎的习惯。3.及时订正的习惯教师批改作业就是要发现孩子的错误。但有的学生没有养成做作业之前先订正的习惯，教师发现再来一个一个地找人，没有这么多的时间。不订正，就会造成错误的一直延续，所以家长要天天查看孩子作业批改后的情况。4.预习的习惯预习得充分，能够使孩子在上课时积极性更高，对于新知识的学习把握的会更快更牢。做完当天的作业后，及时地预习，这需要家长的提醒和催促。三、重视家校沟通教师有问题会找家长，家长有问题可以以找教师。尤其是孩子思想上的问题，有时家长讲的话孩子不听，孩子一般比拟听教师的话，所以能够跟教师讲讲，让教师跟孩子讲，效果还是比拟好的。作为家长不要怕费事教师，教

17、育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比拟淘气，对教师的话外表是很听的，而背着教师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联络，多沟通孩子的情况，双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找教师。关于校讯通，今天我再强调一下，校讯通是为了更好沟通学校和家庭而开设的，目的就是加强家校沟通。十分是我们一二年级的学生我觉得非常有必要开通校讯通。孩子们还小不会学话，很多事情不能传达。开通以后，学校布置的一些任务和一些特殊的作业我们会以短信的形式直接通知到家长。为我们的沟通带来了文便。另外校讯通是收费的，能否开通还在家长个人。四、对家长的几点希望每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校

18、，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。我也有孩子，我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，确实非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不能忘记对孩子的教育和辅导啊。付出是有回报的，当看到本人的孩子一点点地在长大，一点点地进步，我们内心是多么地开心、是多么知足啊。当然，您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，尽我所能地教给他知识与方法，教给他做人的道理。但毕竟班级人数多，我们面对的是整个集体，不是个人。所以工作中不可能面面俱到。单靠教师的气力是不够的，孩子的每一点进步，除了教师的辛勤培育之外，家长的努力和

19、付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来，做好下面工作，做到家校合一：1.我希望各位家长不要停留在问的阶段，而是把孩子的作业检查落实到作业本上。固然他们不是一年级的小学生了，有一定的学习自理能力，不需要你全程陪护了，但孩子爱玩的天性告诉我们，他们的学习仍离不开家长最后的检查把关。十分是语文家庭作业，天天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以，我恳请各位家长，一定不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾，端正他们的学习态度，就从认真完成每一天的家庭作业开场吧!2.不要让孩子长时间看电视，一是对眼睛不利，二假

20、如晚上看的时间太长，第二天势必难以按时起床上学，或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容，家长要予以干预和引导。3.培养孩子的劳动观念，平常应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐步让孩子学会生活自理。4.要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义，子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子，而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制，而且要努力获得报答，使孩子在报答的经过中，学会爱父母，爱别人，爱家庭，爱学校，爱祖国，培养孩子的健康心理，使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的当代人。5.身体是革命的本钱，家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体强健有力，反响敏捷，

21、动作协调，聪明，乐观，促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动，这样可使他保持旺盛的精神，消除疲惫，提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动，这样能够增进亲子关系，玩得愈加开心，有益于身心健康。6.心态安然平静我们看别人的孩子，一般看到的优点多，看本人的孩子，看到的缺点多。由于我们对本人的孩子非常了解，对孩子的期望也比拟高，能够讲孩子的努力很难到达家长的要求。所以，作为父母，应该理性地对待孩子，多一些安然平静，少一些苛刻，以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信，挖掘孩子的潜能，让孩子在窘境中历练。五、生活方面在时间方面有下面几个方面需要家长注意：1.谨记学校作息时间。孩子的

22、到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午2：00到校，2：40准时上课。每一个学生都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事及时向教师请假。2.要保证孩子有充足的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就没精神，下午第一节有打盹的现象，请家长给予关注。3.注意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和教师联络、沟通。请记住我的手机号码，有事及时和我沟通。四,加强联络.孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校可以以打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们针对你的孩子的特点展

23、开教育,我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中,难免也会出现疏忽或缺乏之处,希望大家及时,当面向我指出,我们肯定会有则改之,无则加勉.在班级教育经过中,我们会尽全部的气力,尽心尽责.父母是孩子的第一任教师,教育孩子是一门科学,孩子的成长经过就像一棵小树长成大树,这期间难免会长出一些多余的树杈,我们就要及时把这些树杈修剪掉,使他们长成参天大树。为了我们的学生,为了你们的孩子,让我们合作愉快!班主任家长会演讲稿4篇第3篇各位家长：下午好!首先，我代表学校和高逐一班的全体任课教师对各位家长的到来表示热烈的欢迎。你们的到来，既是对子女成长的关心，更是对学校教育工作的大力支持。我们有共同的目的，那就是

24、一切为了学生。希望我们能以这次家长会为契机，达成共鸣，共同教育好我们的每一个孩子。首先，我向大家介绍一下我校的课改情况。我校推行的是研展练双主课堂形式，采用小组合作学习的方法，课前有自主预习，课上有小组探究，课后有检测稳固。课前，给学生分发导学案，要求学生完成自主预习;课堂上，独学、对学、群学相结合，探究学习，通过课堂检测稳固当堂知识。课后完成各科作业，上交教师批改。同时，我们还在周一到周四的第一节晚自习安排练考，统一发卷，按时收卷，通过课堂探究展示，学生的表达能力、逻辑推理能力得到了提高。第二，谈一谈我的教育理念。我以为，做事先做人，树人先树德。所以，我非常注重对学生的行为习惯教育和品德教育

25、，要求学生树立标杆意识，身处的班级，就要以的标准来要求本人，树立集体观念，做到自律，强调个性发展，注重尽力，规规矩矩做人，踏踏实实做事。优秀，不止表如今学习方面，更要在各个方面，都要力争上游、敢为人先，做有责任、有担当的人。15岁，正是青少年心理急剧变化、迅速成长的时期。他们渴望独立，却又离不开父母的呵护，他们追求自由，却又容易迷失自己。在这个特殊的年龄段，怎样做好孩子的护航者，成为摆在我们面前的头号难题。我的做法是：一、生活习惯方面：注重外表的整洁卫生，天天三晌到校，检查校服穿戴能否整洁，桌面和抽屉的物品能否摆放整洁，提醒学生常洗头、常洗澡，每周回家清洗校服。爱干净、讲卫生。按时清扫本班教室

26、及区域的卫生，保证让本人生活在一个整洁干净的环境中。要求学生在校必须讲普通话，刚开学的时候，很多学生都适应不了，他们就尽量不和我讲话，可是有些事情躲避不开要和我讲话时，他就不得不讲了，渐渐的，学生们就都习惯了。如今，普通话沟通已经基本没有什么问题了。强调这一点，是由于我们终究是要把我们的孩子送到更广阔的世界中去的，方言显然是不适用的。二、思想意识方面：在成人化的经过中，努力做到爱表达、愿沟通，遇事不慌，尽本人努力想办法处理，处理不了及时求助，遇事多想，做到三思而后行，不冒进、不焦躁，不压抑、不苦闷。树立远大的理想，朝着目的不断奋斗。要既有大理想，又有小目的，树立不怕错，及时改的意识，认真反思，

27、找到问题症结，提出改良措施。学习的时候要尽力，休息的时候要放松，无论做什么事，都力求让本人全身心投入。三、班务方面：在班级管理中，我相信，一份付出，总有一份回报，努力做到勤跟严管，注重细节管理。开学之初，我们一起制定班规、班训，家长们在晓黑板上看到的那个小老虎图片就是我们的班规，心有猛虎，细嗅蔷薇，期望通过我的引导，让学生们成为心有壮志，热爱生活的人。坚持做到学生来校我进班，学生离校我再走。最后，作为教师和家长，我们当然都是爱孩子的，但爱的表现方式却各有不同。想培养出优秀的孩子，使我们共同的目的，在家庭教育中，我给家长们几点建议。一、父母要懂得情绪管理。请相信，假如你给孩子带来的是风雨、忧郁、

28、黑暗和悲观，那么，他们也会报之以风雨、忧郁、黑暗和悲观;假如你为孩子献上欢乐、喜悦、光明和暖和，那么，他们也会报之以欢乐、喜悦、光明和暖和。二、父母要做到好好讲话。有的家长往往会采用人前教子的方法伤害孩子的自尊心和安全感。明明是想帮助孩子改正错误，却从不顾及孩子的想法。但其实，很多孩子是不会辨别弦外之音的，他们会单纯地相信父母讲的有关本人的话，并转变为本人的观念，他们会陷入强烈的自己怀疑和自己否认的情绪中不可自拔，并朝着错误的方向发展。三、父母要懂得放手。孩子长大的经过，是一个社会化的经过，这个经过的显著特点之一就是实践性。他们通过亲身体验才能明白很多道理，而父母应尽可能地为孩子提供体验的时机

29、。啃老族的出现令所有人痛心，但没有一个孩子会愿意本人将来成为一个啃老的人，家长们要学会让孩子去感受学习和生活的快乐和艰苦，这样，才能让孩子成为一个有责任心的人。四、父母要在家中营造读书气氛。假如家长喜欢读书，潜移默化中，孩子也不会抗拒读书，假如孩子从小就在一种爱读书的气氛中成长，那么，读书对他来讲，就和吃饭、呼吸一样再正常不过。根据中国教育科学研究院调查显示，闲暇时父母经常读书看报的家庭，孩子成绩优秀的比例更高。父母是孩子的第一任教师，孩子总在模拟大人，作为父母，想要让孩子成为如何的人，本人先要努力成为如何的人。五、家庭中父母关系要融洽。一个家庭首先要有良好的夫妻关系，才能建立健康的亲子关系。

30、一个爸爸对孩子的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈;一个妈妈对孩子的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。在这种家庭中成长的孩子，不仅乐观向上，也会相信爱，会表达爱。将来他的婚姻生活也会健康和谐。最后，我想告诉所有的家长，我们高逐一班的所有同学，都是热爱学习、积极进取、乐观向上的，请家长们相信，我们的孩子都是你辛勤栽种的花朵，你细心呵护，我辅助浇灌，他努力成长。但是不同的花有不同的花期，有的花开得早，有的花却开得晚，但是只要我们三方齐心协力，请家长们耐心守候孩子的盛放。班主任家长会演讲稿4篇第4篇各位家长：大家下午好！首先，我对今天来参加会议的家长表示特别的感谢。下面。我给大家介绍一下本班的情况，本班共有32

31、名学生,其中有5名借读生、11名本片的学生、16名外片的学生，18名男生14名女生。看来很多家长是慕名将孩子送到我们学校就读，这是对我们学校的信任和支持，在此先表示感谢！入学是孩子一生当中，十分是学习生活当中，一件十分有意义的事情。由于这是人生的一个重要的转折点，孩子是从幼儿向儿童转变，从游戏向学习转变，孩子入学以后会经历三个时期，每个时期的表现各不一样。第一个时期是兴奋期。孩子入学前心情冲动，兴奋得睡不着觉，充满自豪感，有想当个好学生的愿望。第二个时期是厌倦期。开学一个月左右的时间，新鲜感逐步消失，加上在学校生活感到纪律上遭到了约束，生活上又紧张，学习知识不如想象的那样容易，有一部分学生感到

32、负担重而不想上学。第三个时期是适应期。开学两个月后，假如学校与家庭教育跟得上，就能使孩子较快地适应并喜欢学校生活。孩子的这些表现，假如处理不当，会对他今后的学习、心理带来不良的影响，因而作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。我们应该为孩子做点什么准备呢？大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办，和父母想象的不同的是，我们小学教师在教学中发现，孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容，这段内容指得不是知识的缺乏，而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。一、比知识更重要的是习惯的准备：1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括：

33、要按时到校，不能迟到，学校要求学生7：30以前到校，而且要养成在家吃早餐的习惯；放学后，回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。学校中午，休息时间一般是50分钟，不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏，听课质量可想而知。因而，为了保证充足的睡眠，利用开学前的一个星期，调整孩子的生物钟：要求孩子天天最晚9：30睡觉，早上6：30起床，天天保证一定的睡眠，开学后，有些学生不适应，可能会上火，请家长注意让孩子多喝些水，以免生病。2、上学以后孩子要独立去记很多东西，其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

34、开学后我会给学生专门准备一个记事本，希望家长能够天天抽出点时间，对孩子能否完成教师交待的事情进行指导，详细做法：一次提醒，一次检查，一次表扬，例如：下学接孩子的时候，问问他今天教师让你们回家做什么呀，孩子做完了，家长要检查签字，完成的好，别忘了要肯定孩子，完成的不好或者没完成，也需要家长帮助孩子找出原因，鼓励孩子在努力。有过几次经历以后，孩子就会明白，记住教师交待的任务是本人的事情，应该本人完成，这样他在听教师讲话和记事方面都会认真很多。3、上学以后，需要本人保管的东西一下子多了很多，孩子以前并没有这样的经历，缺乏本人的东西由本人保管的意识。这样就造成有些孩子几乎天天都在丢文具，根据这种现象要

35、求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字，用胶条粘下来帖在文具上，让他本人认识本人的东西，有些父母对这些现象并不重视，觉得一支铅笔没有多少钱，丢了再买就能够了，但本人的东西本人保管好是对孩子责任心的培养。另一方面，开学初，每个同学准备一个资料夹，让学生将教师下发的课程表、卷子等资料，分类整理在文件夹里面，交给他本人保管，逐步培养他管理好本人东西的意识。4、开学以后，面对一个完全陌生的环境，孩子会比拟紧张，经常有事情不敢大声讲出来，有的学生下课只顾玩，忘了上厕所，上课后想去厕所不敢又举手，只好憋着，有的甚至尿裤子。所以家长一定要告诉孩子，下课要先去厕所，上课要去厕所，一定要告诉教师，在这一点上，胆子较

36、小的孩子的父母一定要十分注意，多带孩子外出接触新的环境，多和别人交往，鼓励他与不太熟悉的成人大声地讲话。5、教会孩子天天按着课程表本人整理书包、拾掇文具，以便能带齐学惯用品。最初，让孩子本人整理书包和文具盒，他可能会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，再让他学着做。如今的孩子在智力因素上没有太大差异，这种差异主要是习惯培养造成的，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯是要有一个养成经过的，需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益，坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入，而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长以为给孩子找一所好

37、学校、一个好班级或一个好教师，就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母，两人工作都很忙，没时间顾及孩子的学习，以为由教师全权代劳就行了，平常也不与教师沟通。一旦孩子出了问题就急了，再打骂孩子，如此教育往往适得其反。二、物质准备：1、书包1个：要给他准备一个适宜的双肩式书包，大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相适宜。要求是质料要轻、肩带要宽阔，功能不要过多，在上面显眼的地方写上孩子的班级、姓名。2、铅笔盒一个：长20厘米左右，最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。如今很多的铅笔盒，功能很多，样式花哨像玩具，按某个按钮就会弹出什么出来，这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力，

38、造成上课不听讲，建议不要买。3、直尺一把：直尺是小学生必备的，十分是刚进一年级的小学生，会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米，普通的塑料直尺就能够了。4、铅笔：小学生以使用铅笔为主，天天带6支削好的3H的中华铅笔，(天天晚上，请家长帮助孩子把铅笔削好，贴上名字或者做好标记。注意：不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)5、橡皮一块：最好是长方形，高级绘图橡皮，比拟好用擦得比拟干净。6、包书皮和本皮：请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好，包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件，如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择适宜的灯光照明，合适孩子高矮的桌椅，不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个平静的学习环境。在准备以上学惯用具时，请家长注意要简单，功能不要过多，不要太复杂，以免在课堂上分散学生的注意力，影响听讲效果。与孩子共同准备学惯用品。共同准备，一是让孩子体验即将作学生这一快乐的经过，二是从如今开场让孩子知道学习是本人的事，培养他们本人的事本人做的习惯。怎样培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂，是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手。banzhurenyanjianggao/249834.本文标题：班主任家长会演讲稿4篇较旧一篇：班主任微演讲4篇较新一篇：小学班主任演讲4篇