环保活动方案范文.docx

《环保活动方案范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环保活动方案范文.docx（52页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、环保活动方案环保活动方案1一 指导思想:以创建绿色环保为契机，提倡绿色文明，加强学生的环境教化，从校内环保、校内用水用电等方面抓起，将环境爱护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培育学生的绿色二、活动过程：宣布起先主持人：绿色环保主题中队会现在起先”。1、有奖小问答2、表演拍手歌主持人：我们情愿亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。你拍一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍二、我拍二。人与动物好伙伴。你拍三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍四、我拍四。争当绿色小卫士。你拍五、我拍五。削减污染靠你我。你拍六、我拍六。勤俭节约人长寿。你拍七、我拍七。生命之树要珍惜

2、。你拍八、我拍八。滥杀生灵是自杀。你拍九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍十、我拍十。爱护环境千秋事。3、读倡议书。主持人：请听一(5)中队的倡议。少先队员们：我们是祖国的将来和希望，应当成为环境爱护的小模范。为此，我们向少先队员倡议：人人争当 “环保小卫士”。1、仔细学习环境学问，关切社会环境问题。2、主动参与环保宣扬，劝告、阻挡破坏环境的人和事。3、从我做起，从小事做起-爱惜花草树木,不乱丢垃圾。4、节约能源，顺手关灯、关好水龙头。5、节约资源,尽量不运用一次性物品。敬爱的小伙伴们，让我们行动起来吧!用小行动爱护大地球!三、 辅导员讲话队员们，今日我们在这里召开了“从我做起，争当环保小卫士”主

3、题中队会。通过今日形式多样，内容丰富的中队会，增加了很多环保学问。 我们是祖国的将来和希望，应当人人争当环境爱护小卫士。四、活动结束。环保活动方案2一、活动背景：为落实建设绿色深圳，和谐深圳的目标，在新时期，人们的环保潮流渐渐朝着社区的层面深化，如何使环境爱护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的爱护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保学问，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。二、活动目的：1.通过深化社区，大力普及环保学问，提高市民的环保意识，培育社区居民和学生关注社会发展的责任感，酷爱社会公益事

4、业的品质。2.学习驾驭世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等学问，设计创建绿色家庭方案及爱护环境顺手可做的身边事;3.在宣扬教化别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和学问水平，让我们彼此教化，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起;4.建设绿色深圳，和谐深圳，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，发扬义工精神，促进社会和谐发展。三、活动倡议书：挚友们，你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境爱护的实践者吗?让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提示，彼此教化，彼此激励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳

5、：运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，挚友的健康和华蜜。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能变更世界，损害到我们。挚友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保学问，增加环保法律法规观念，主动参与环保活动，从点滴做起，从现在做起!爱护环境，爱护资源，共建绿色家园。挚友们，美妙的生活，绿色的家园，须要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你打算好了吗?四、活动时间：20xx年09月-12月活动参加人数：义工50人、学生20人五、活动地点：黄海东路自学校门口到城东路口六、活动内容：1.在福田街道办以及该辖区内各社区

6、宣扬环保，增加社区居民环保意识;2.在社区进行运用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣扬;3.在社区提倡环保型的生活和工作方式;4.在福田街道办以及该辖区内各社区进行绿色社区的宣扬。七、详细实施：1. 学问背景：不同的每一天2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际爱护臭氧层日10月 4日为世界动物

7、日 10月 16日为世界粮食日2.活动思路：活动内容的选择符合社区居民现有的学问结构和认知水平。绿色社区环保宣扬活动，邀请社区学校学生参加，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的主动性和创建性，社区宣扬效果将更加显著。社区环保教化活动是一项常常性工作，建立社区环保宣扬示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖学问问答，环保学问调查、环保嬉戏，创建绿色家庭访问沟通等新奇形式，实现环保义工和社区居民互动，学生在宣扬中自己也得到了学习和提高。3.活动形式：宣读倡议书;环保展板宣扬：首先制作环保学问宣扬展板，在会场展示，人们自由观看义工在旁边讲解;环保学问有奖问答，依据展板内容提出相关环保问题

8、，答对赐予环保书签、环保小工艺品等奖品;问卷调查：用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;环保嬉戏：以嬉戏的形式进行宣扬，吸引人们留意;绿色家庭选举活动，深化居民户，沟通家庭节能节水节电等措施，实施垃圾分类的做法，美化环境的设施等;邀请县环保局有关人员参加环保宣扬活动，环保义工与居民、学生沟通环保宣扬心得。4：前期活动详细实施：1、编写绿色社区环保宣扬活动方案;2、整理环保资料，设计环保展板;3、制作环保展板;4、编写环保问卷调查;5、设计环保有奖问答试题;6、策划环保嬉戏。活动总指挥：活动执行指挥：有关班级班主任活动现场协调：参加班级班长环保活动方案3为进一步增加中心青年员工“健

9、康工作，欢乐生活、爱护环境”的理念，促进员工之间的沟通，营造和谐开心的工作氛围，中心举办此次环保登山活动。为了保证活动顺当的进行，特制定本活动方案。一、参与人员本中心各部门青年员工。二、举办单位物业管理中心团支部三、活动支配（一）活动时间4月9日下午（二）活动地点西校区稷山和小簧山。（三）活动项目徒步登山，并清理沿途白色垃圾。（四）活动流程：1、由团支书徐倩负责通知各部门活动内容，各部门将参与活动的人员名单于4月9日上午10：00之前报徐倩处。2、各部门选派青年员工代表并自行打算垃圾袋、手套等工具。3、全部人员4月9日下午2:30在稷下湖西北侧泰山石集合。4、全部参加人员分为两队，由王萍、胡婷

10、婷带队。5、将捡拾垃圾集中放于指定位置。四、留意事项（一）参加人员穿戴适合室外活动的着装。（二）因山体台阶狭窄且没有护栏需留意平安。（三）爱惜山上植被，勿攀折花木。环保活动方案4“低碳，环保”从我做起一、活动好处在经济飞速发展的当下，人类正在应对一个严峻的问题环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来。我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣扬我们绿色环保的主题，用我们的行动将这份清爽的绿色倡议传递得更远，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。二、活动主题“低碳，环保”从我做起三、活动时间活动打算阶段：5月10日5月18日（物品打算、前期宣扬等）活动实践阶段：5

11、月19日上午（沿途宣扬、熬炼自我等）活动总结阶段：5月19日5月21日（材料整理、后期宣扬等）四、活动实践地点和盛镇舒家渡社区（旧场镇老桥到新桥）五、参与活动的人员二年级（四）班全体学生及班主任和部分家长六、活动形式传单宣扬义卖宣扬实践宣扬七、活动步骤支配（一）活动打算阶段一、全班分成三小组1组。制作绿色出行小报，收集可义卖小物件（25人）2组。收集绿色环保宣扬标语，制作成精致小旗帜。15人）3组。起草环保倡议书，并定稿印刷100份。（5人）二、发动自己的家长参与本次实践活动（至少发动十位家长）三、练习摆摊，思索制定宣扬策略（二）活动实践阶段一、校内打算5月19日上午是和盛镇的赶集日，流淌人口

12、众多，动身前班主任老师讲解外出平安留意事项。1、外出校内要听从老师的支配，听从家长及班干部的领导，不得单独行动。2、外出校内不得私自横穿公路，过公路时要做到：一停、二看、三透过外出校内要遵守纪律，不得私自到处乱串。3、戴上手表11：00结束活动，在解散地集合。4、分组根据详细的分工将班级学生分成4个组，选出仔细负责的组长，由组长再选小组长分成活动小组，支配详细负责区域。“欢乐”捡拾组：主要负责社区范围内地面上可见垃圾，分类收集（可回收和不行回收）；“绿色”宣扬组（1）：主要负责给商铺宣扬发放制作的环保宣扬语小旗帜，请老板把旗帜插在商铺最惹眼位置。“绿色”宣扬组（2）：宣扬发放环保倡议书绿色义卖

13、组：摆设小地摊义卖绿色出行小报和收集的义卖小物件。介绍绿色出行学问。二、校外支配1、5月19日上午8点30全班集合，班主任强调平安，各小组长检查本组打算物品是否齐备。（打算物品包括：大口袋，矿泉水，打算的各项资料等）2、排队来到场镇十字路口空地。班主任强调活动范围，支配家长帮助各组，留意各组孩子平安。3、班主任照相，携带随身药箱，留意孩子平安。4、11点在解散地集合，清点人数，排队回校内。（三）活动总结阶段5月19日下午1。整理带回的可回收垃圾，放进班级回收站。2、整理义卖金额。3、开班会沟通本次活动的收获，感受。5月20日5月21日1、班干部卖掉班级回收站垃圾，整理本次活动所得金额。2、宣扬

14、委员购买手帕后，分发给全班孩子和老师，宣扬多用手帕，少用纸，低碳环保从我做起，将本次活动长期进行下去。八、平安预案1、突发疾病刚好告知老师或随行家长。2、同学发生争吵组长主动处理。3、遇到行为怪异生疏人尽量忽视，假如生疏人纠缠，大声呼救。九、总结反思1、透过此次活动让同学们拥有一次与社会人员充分沟通的机会，学会正确的沟通方式，接触不同的社会成员，也借此活动呼吁人们重视自己身边的环境，绿色出行，低碳生活。使更多人了解低碳，参加低碳行动。2、透过前期细心打算，后期活动参加，最终总结收获，手帕的长期运用，将低碳环保意识深化孩子内心，影响四周的人。3、以小组为单位，透过小组人员的共同努力完成任务，增进

15、同学之间彼此的感情，增加同学们的群众荣誉感，使我们的班群众更具凝合力。更重要的是起到环保宣扬的作用，呼吁人们重视身边的环境，爱环境，保家园。环保活动方案5为贯彻绿色发展理念，提倡礼貌、环保、绿色的生活方式，发挥高校生自我教化、自我管理和自我服务功能，推动学生礼貌、宿舍和谐、校内和谐，建设秀丽校内，依据校内工作部署，特制定以下方案，请遵照执行。一、指导思想以科学发展观为指导，贯彻绿色发展理念，坚持“从我做起，带动宿舍，推动全校”的活动思路，进一步推动礼貌、环保、绿色教化的深化开展，把教化活动延长到全校，广泛发动全校高校生专心参加到活动中来，培育学生“讲礼貌、重环保、倡绿色”的良好风尚，推动学生礼

16、貌、宿舍和谐、校内和谐，为“秀丽校内”建设和地方高水平高校建立工作营造深厚氛围。二、活动主题倡礼貌环保，建秀丽工大三、活动口号传播绿色礼貌，参加环保行动共建生态礼貌，共享绿色将来走下网络，走出宿舍，走向操场四、重点目标（一）削减校内“白色垃圾”。教室、图书馆、操场和食堂等公共场所的“白色垃圾”显著削减，一次性塑料制品运用和在教室等公共场所顺手丢掷垃圾的行为明显削减。学生自觉维护公共场所礼貌秩序的意识明显增加，学生养成垃圾分类的好习惯。（二）建立学生“礼貌宿舍”。宿舍卫生状况明显改善，宿舍文化建设取得显著成效。建立“礼貌宿舍”建立的长效机制，让学生养成“自我教化、自我管理、自我服务”的观念，构成

17、健康高雅的宿舍文化氛围；让宿舍成为学生基础礼貌教化、行为习惯养成、综合素养提高的重要“阵地”。五、活动支配（一）开展宣扬动员1、以校学生会的名义向学生发布有关绿色环保的倡议书，开展以“绿色环保”为主题的环保签名活动和以“杜绝餐食进教室，礼貌新风我先行”为主题的签名倡议活动，广泛宣扬活动的目标和好处，提高活动知晓度和学生参加度，引导学生树立绿色生活、爱护环境的理念并激励学生专心践行。时限要求：20xx年4月5月落实单位：学工部、团委2、开展绿色环保宣扬标语征集、环保学问竞赛等活动。发动全校师生设计绿色环保宣扬标语海报，并张贴在室外墙报栏上；开展以低碳环保为主题的校内环保学问竞赛，资料涉及自然科学

18、、环境爱护等多个领域，掀起宣扬环保、爱护环境的热潮。时限要求：20xx年4月7月落实单位：建工学院3、利用“微行工大”等新媒体平台，刚好发布活动预报和方案等相关信息，多方面宣扬绿色环保理念，吸引激励更多的学生参加活动。时限要求：20xx年4月7月落实单位：学工部、团委4、环保学问宣扬展出由绿色驿站开展的相应环保活动，如废旧物品回收利用大赛、废旧电池回收、慈湖河清理活动为基础，以新媒体、海报及视频展出的渠道宣扬爱护环境的学问和方法，提倡学生专心参与绿色公益活动，投身环保，引导学生比照不足逐点改善，同时增加同学们的“爱校、护校、荣校”情感，共建秀丽校内。时限要求：20xx年4月5月落实单位：建工学

19、院（二）开展清除“白色垃圾”活动1、加强教化引导。加强对学生的礼貌礼仪和绿色环保教化，举办环保学问讲座和学生座谈会，开展主题班会、主题团日和志愿者深化教室、寝室应对面宣扬等活动，宣扬“白色垃圾”的危害，引导学生重视校内环境卫生和礼貌秩序问题，自觉削减塑料袋的运用，杜绝乱扔垃圾的行为，为营造绿色、礼貌、环保的生活环境贡献自己的力气。时限要求：20xx年4月7月落实单位：学工部、团委、各学院2、加强对塑料袋源头的运用和管理，校内食堂进一步推广运用环保餐具，并提倡学生自带餐具。时限要求：20xx年4月5月落实单位：后勤处、各学院3、组织开展学生“义工劳动”发扬志愿服务精神，开展义务拾捡垃圾活动，以学

20、院为单位划分片区，分片拾捡学生公寓、教学楼宇周边的白色垃圾，改善校内环境，促进校内精神礼貌建设，让校内在同学们的共同努力下有面貌一新的改变。时限要求：20xx年4月6月落实单位：团委、各学院4、开展垃圾专项治理和分类收集活动教学楼宇垃圾桶有序摆放，保障走廊通道整齐通畅；开展清除校内“小广告”（按各单位专栏分区包干清理）、旧物捐赠、环保工艺品制作、垃圾分类回收活动，引导学生自觉维护校内环境，变废为宝，节约资源，做礼貌有礼的安工大人。时限要求：20xx年4月7月落实单位：后勤处、保卫处、校学生会、各学院5、加强监督整改。校内高校生礼貌督导队、校院学生会等学生组织和辅导员、保卫处、后勤处等相关部门要

21、组织特地力气，由老师带队，按时间点分区包干协同值班监督，加强日常检查监督，劝阻同学们的不礼貌行为，督促学生少用塑料袋、不乱扔塑料袋等垃圾。时限要求：20xx年4月7月落实单位：学工部、团委、各学院（三）开展“礼貌宿舍”建立活动1、建立特色宿舍开展特色宿舍建立，激励各学院结合各自专业特点，各学生结合家乡人文风情和爱好特长，打造一批具有显明文化特色的宿舍，让宿舍镌刻青春的记忆，见证学生的成长，呈现学子的显明特性，体现校内的文化传统。时限要求：20xx年4月7月落实单位：后勤处、团委、各学院2、打造宿舍“文化走廊”不同专业学生围绕各自学科特点，以专业经典学问为主要资料，配以趣味常识，设计展板或壁画，

22、悬挂于宿舍走廊内，将文化气息带入生活区，提升宿舍的品尝。时限要求：20xx年5月6月落实单位：后勤处、团委、各学院3、美化宿舍环境引导学生重视寝室环境问题，自觉遵守校内宿舍管理规章制度，礼貌就寝、节水节电、爱惜环境，养成礼貌守礼、勤俭节约的好习惯；拒绝烟草，留意平安，共创清爽平安校内。时限要求：20xx年4月7月落实单位：后勤处、团委、各学院（四）开展践行健康生活方式活动1、举办趣味运动赛专心激励同学们走向操场，参与课外熬炼，组织开展两人三足、趣味接力跑等趣味运动竞赛，熬炼学生体魄，促进学生学习，提升综合素养。时限要求：20xx年5月6月落实单位：校学生会、各学院2、举办读书沟通会定期组织读书

23、沟通活动，提倡学生走下网络，走进书香世界，促进学生在读书中培育个人爱好，在读书中充溢自我，做爱读书、好读书的时代新青年。时限要求：20xx年5月6月落实单位：团委3、开展低碳行走活动组织环雨山湖低碳行走、骑行漫游等活动，提倡学生走出寝室，亲近自然，舒缓心情，收获欢乐和健康。时限要求：20xx年4月5月落实单位：团委、各学院4、开展校内树木养护认领活动以班级为单位开展树木、草坪养护认领活动，划分职责区，挂牌认领。时限要求：20xx年4月6月落实单位：后勤处、各学院5、开展“早起一刻钟”活动开展“早起一刻钟”活动，动员学生每一天提前一刻钟起床，并结合学生跑早操等相关活动，督促学生早起参与早自习或体

24、育熬炼。时限要求：20xx年4月6月落实单位：校学生会、各学院六、实施要求（一）制定安排。各职责单位、部门及负责人要依据活动方案和要求，明确目标任务、参加人员、物资支配和详细流程，做好活动打算工作的评估。（二）监督落实。上述活动根据职责单位分工予以落实，发挥校内礼貌督导队和校学生会相关部门的作用，结合学风建设中礼貌宿舍和“十佳百优”班级建立等活动，强化对教室、宿舍的检查，督促学生改正不礼貌行为，专心践行绿色环保的生活方式。（三）激励机制。为了充分调动各部门开展活动的专心性和学生参加活动的热忱，依据活动开展效果和完成状况，对职责部门和参加者，予以必需的嘉奖。（四）评比表彰。依据各项活动完成统计数

25、据，定期通报各学院建立状况。开展礼貌绿色环保活动的总结表彰活动，评比表彰先进群众、先进个人，并予以嘉奖。（3）进行一次自然角文化再建设活动（4）每位老师设计一个创新环保教案。（5）每位老师组织一次有特色的环保活动。班级及幼儿层面：（1）各班制定一份环保特周主题方案。每个年段刊出一期环保主题展板，由各年段负责。（2）进行一次360度无遗漏死角大检查行动。师生开展清理环境卫生，清理卫生死角等活动，透过亲身感受提高对环境的关切和爱惜。（3）各教研组开展不同形式的环保特色活动。小班段开展环保系列活动：我是地球清洁工、光盘行动、惜水小卫士。中班段开展环保系列活动：环保宣扬标语的制作和亲子环保作品制作。大

26、班段成立环爱护卫队并开展环保系列活动：环保绘画、环保时装秀。家长层面：（1）发放一份“大手拉小手，绿色环保一齐走”家长倡议书，多方面呼吁家长带动孩子践行绿色环保。（2）举办一次绿色消费：重点是“绿色生活，环保选购”。如购买（超多）散装的物品量的多少问题，削减在包装上面的奢侈。又如买那些可循环材料做成的物品。少购买一次性产品。（3）进行一次环保健康行活动。向全体家长发出倡议：低碳出行，少开一天车；节约用电，晚上少开灯一小时。环保活动方案6项目起止时间：XX年x月至x月实施单位：xx师范高校学生社团联合会xx师范高校学生社团联合会信息部、摄影协会支持媒体：xx日报 一、 项目背景及现状随着物质经济

27、的高速发展，我们的节约意识正慢慢淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正渐渐断流，谁见到过绿色大地正慢慢萎缩。二、 目标人群xx师范高校全体在校学生三、 项目目的和目标创建校内小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长 （姐）与学弟（妹）的沟通，构建和谐融洽的校内环境。四 项目策略1.在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范高校“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行竞赛活动的宣扬，并可为商家张贴商业海报。2.在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。3. 对竞赛场地细心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在竞赛工作桌，工作点贴商家

28、海报。4. 在校广播台、本部网站上进行活动的宣扬报道，校学生社联联合会网站将放置赞助商广告5. 邀请本地报纸，电视台等媒体进行报道。五、项目主体1.活动场所的布置:活动所需物料必需在xx日上午12：00前到位。由企划部组织并且在xx月xx日下午1：00起先布置场所并在该天下午5点前完成，假如人手不够的话，可以调动其他部门的闲置人员前去帮助。其中男生负责搬桌椅和挂横幅，每个活动窗口由两张课桌并排形成，全部的窗口将沿广场呈弧型排列，弧型窗口内用20套桌椅围成一圈，用作新老学员沟通场地。女生负责装饰场地，布置气球彩带，力求营造鲜活、温馨的氛围。（如有要求可为赞助商悬挂冠有企业的宣扬单）2.xx日8时

29、准时起先活动，将开设4-5个活动窗口,每个窗口指派4人,分别负责老学员献书登记、新学员领书申请、书目出纳及书目管理、新老学员沟通支配。 要求工作必需热忱主动，如有必要还可在每两个窗口间配置一名询问员向到场同学介绍活动目的、流程、意义等信息。3.（要同步开展）支配参与活动的新老学员进行沟通，在沟通场地配置一名主持人，要求相貌端庄、大方自然。开启话题，引导沟通方向，话题可如：高校生节俭环保问题、世界的能源形势及冲突、中国的能源形式等。4.每场沟通结束时（上下午共两场）由全体工作人员领舞，带动全部参加者一起跳一段交际舞。(音响工作要做好）5.活动结束，支配若干名人员进行清场工作。*在活动过程中茶水、

30、瓜点及工作人员的午饭指定人员负责。另需配四名社员配带袖章负责平安和治安工作，维护现场秩序。*音响及摄影工作需同步开展。六、项目评估在该项目的安排、打算、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的打算工作、组织进展、目标人群参加状况、媒体报道状况及社会影响力等进行考察，收集看法建议、总结阅历教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。七、项目预算三千元人民币环保活动方案7活动目标：1 激发幼儿爱家乡的情感。2 通过视察图片的形式引导幼儿发觉城市中的一些不文明现象，提高幼儿的文明、环保意识。3 引导幼儿想出多种方法，多种途径宣扬环保意识，文明意识，使大家都来做文明小市民。活动打算：1

31、每组放有白纸，彩笔。2 各种城市小黑点的图片若干（如挤公共汽车、买东西插队、随地小便、垃圾扔满地、在图书室里大声讲话、随地吐痰、往河里倒垃圾等）。活动过程：一、谈话引出课题。师：我们都知道，我们海宁有高楼大厦，有秀丽风景，有文人故居等，可是最近我却发觉了一些不一样的现象，我把他们都拍下来了，让我们大家一起来看看。二、出示照片，引导幼儿视察。1、幼儿自由视察各组照片。师：下面请大家细致看看我拍的照片，等一下告知大家，你看到了什么？（幼儿视察并相互沟通）2、提问：（1）、你看到了什么？有什么不好的现象？（2）、看了这些照片，你有什么感觉？（3）、假如大家都这样做，我们的城市会变的怎样？（4）、你情

32、愿变的这样吗？我们应当怎么做？（幼儿探讨回答）三、幼儿分成七组探讨制止不文明行为的方法。1、老师组织幼儿分组。师：下面，我们每六人为一组，请你们找好了坐在每组上。（幼儿自由分组）2、老师提出探讨要求。师：下面请大家相互商议，有什么好方法可以制止图片上的不文明行为，并宣扬文明行为，使大家都来做一个文明小市民，想出一种方法，就可以为自己组争取一颗五角星。等一下每组派一个代表向大家介绍自己组的好方法。3、幼儿进行分组探讨，老师视察指导。4、每组幼儿派代表介绍自己组的好方法。四、设计宣扬文明小市民的宣扬单。1、老师提出要求。师：下面请大家把你刚才想的好方法用绘画的形式，设计成宣扬单，等一下，我们去发给

33、幼儿园的全部小挚友，让他们也来做一个文明小市民。2、幼儿自由设计宣扬单，老师视察指导。3、幼儿介绍自己设计的宣扬单，体验设计的欢乐。课后组织幼儿向整个幼儿园的小挚友发放自己设计的文明宣扬单。环保活动方案8南山区实行科学发展观，“生态南山”建设工作接着稳步推动的一年。随着循环经济发展理念的深化人心，环境宣扬教化活动地广泛进行，企业节能减废，改善社区周边环境质量等工作的渐渐绽开， 南山区正朝着全力建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的发展目标不断前进。 为了使我校全体师生更好的了解建设“资源节约型、环境友好型生态城区”的真正意义，为建设“生态南山”动脑出力。我校以“传承奥运文明，建设绿色校内”为

34、主题，设计2012年深圳市卓雅小学环保系列活动方案。通过本方案的实施，引导全体师生关注身边、关注社会、关注将来，参加社会实践，培育创新实力，增加责任感和使命感。活动一：“环保我呼吁，从身边的小事做起”1. 绿色口号征集行动。以“绿色奥运”的奥运理念为指引，结合我们的生活实际如：节约水电、珍惜资源、爱惜生命、维护校内绿化等等，向全校师生征集富有童心有创意性的绿色环保口号。全部口号要进行评比，每班推出10条口号，参与全校评比，优秀口号要做成绿色口号牌贴在教室、走廊、洗手间、教室、办公室、食堂、学生午休室等师生活动场所的墙上，爱护环境呵护生命的口号要做成不锈钢的标牌，树立在学校的植物园、花坛、草坪等

35、地方。2. 绿色文明公约行动。关注我们在校内的生活，向我们奢侈资源、破环环境、不留意个人文明的陋俗发起挑战，面对全校师生征集绿色环保的工作、学习、生活行为方式。如：讲究卫生不随地乱丢垃圾，遇到垃圾要随时捡起投入垃圾桶；讲究课桌文明，不在课桌上乱写乱画，不在抽屉里堆放垃圾纸张等等。用文明公约来规范全校师生的行为，做到环保活动人人可以为，人人都能为。每个师生至少提出一条约定，征集到的全部约定要进行汇总，形成卓雅小学师生绿色文明公约，张贴在每个班级、功能室和办公室的墙上。活动二：“环保我畅想，勾画美妙将来”1. 六年级环保征文活动。以“生态南山，我能做什么”为主题，写出自己的所见、所闻、所感、所想。

36、可以是颂扬在创建节约型社会中，发生在身边的先进事迹和感人故事，也可以是针对目前社会上、学校里、家庭中存在的各种奢侈现象和不文明行动，提出自己的看法、想法和建议，主动出谋划策，为节约南山、绿色南山作出自己的努力。2. 五年级环保手抄报活动。以“绿色? 环保? 人文? 和谐”为主题，办一期手抄报。要求纸张大小为4开（四分之一张深圳特区报），手抄报的形式以手写为主，可以有部分插图或者标题图片粘贴。可以独立完成也可以多人合作。3. 四年级绿色环保学问竞赛活动。 以卓雅小学小学生环保手册和我校二楼绿色环保学问长廊所介绍的学问为主要标准，适当增加一些当前的环保话题作为学问竞赛试题内容。每个班选拔5名同学代

37、表本班参与全年级的学问竞赛。4. 一、二、三年级和高年级部分学生的绿色环保科幻绘画活动。我们的地球母亲正遭遇着大气污染、水污染、土壤污染、光污染、噪音污染和食品污染，这些污染让我们赖以生存的环境承受着巨大的苦痛。据联合国环境规划署的一份报告：目前世界上每分钟有1种植物灭亡、每天有1种动物灭亡。假如长此任其发展下去，我们的地球最终会失去最终一缕生命。面对逆境，你能发挥自己的想象，用你的画笔呈现奇妙，消退这些污染，让我们的地球变得更美妙吗？利用美术课的时间，每班举荐5篇优秀作品，并且附上作者的创意介绍，参与学校的评比，优秀作品进行颁奖展示。活动三：“环保我动手，制作装扮校内”利用科技课的时间，全校

38、开展变废为宝环保创意制作活动。动员孩子们利用身边的废旧物品如：报纸、牛奶盒、月饼盒、包装袋、塑料瓶、易拉罐等创建生活中的美，让“资源综合利用、循环利用”的理念成为我们看得见、做得到的事情。作品的形式可以是生活家具、装饰品、玩具、花盆等等。全部作品集中进行全校展出，然后移交科技活动室保存。花盆类作品由学校花卉栽培小组负责种植上合适的植物，然后放置在学校的洗手间、走廊、教室、办公室进行展示，让我们的校内有环保作品的装饰变得更漂亮。活动四：“环保我宣扬，学习环保乐无限”1. 绿色环保黑板报活动。以“绿色奥运? 生态南山? 和谐校内”为主要内容形式，各班出一期黑板报，向全体师生普及和宣扬绿色环保学问。

39、2. “一行动”主题队会。倡议学生进行十个“一行动”： 亮一盏节能灯行动；拒一次性用品德动；蓄一天生活垃圾行动；省一度电行动；找一件家里的节能电器行动；留一张纸行动；关一次空调行动；做一次家庭节水调查行动；节约一滴水一粒饭行动；听一次节能报告会行动。激励学生热忱参加，各班对在整个活动过程中节约的水、纸、电等的数量和各种数据进行整理、汇总，利用班队活动时间，以资料汇报、活动感想沟通、生活情景小品、个人环保作品展示等形式，让学生感受环保教化，普及宣扬绿色环保学问。3. “节约从我做起”演讲竞赛活动。围绕节约能源，利用可再生能源节约用水节约原材料大力节约和综合利用土地资源综合利用大力发展循环经济，全

40、面推行清洁生产等内容，结合实际，开展演讲活动。演讲的题目可以自拟，激励家长参加讲稿的撰写和演讲技能的培训。本项活动由45年级各班举荐一名学生，参与全校的演讲竞赛活动。活动五：“绿色信息化，环保伴我成长”1. 卓雅小学校内生物志书籍的编写活动。 校内生物志分三篇：动物篇、植物篇和活动花絮篇。由信息组老师负责指导学生完成生物摄影，科学组老师负责指导学生完成生物学问的介绍，三年级科学老师利用科学课的时间搜集学生视察校内植物和动物的照片素材、试验视察记录以及整个校内生物志活动参加学生的感想。三方面的资料汇总，编订成册，集中出版。2. 卓雅小学绿色校内生物网站点的筹建活动。 充分利用我校的校内网信息平台

41、，由信息组老师负责，设计制作站点，资料参考校内生物志。利用网络信息平台大力宣扬我校的环境绿化工作。四、时间、内容支配（附活动详细支配表）五、活动要求：全部的活动负责老师要负责搜集学生参与活动的照片、录像、活动感受等材料，活动结束要对材料进行整理，形成活动总结或者活动报道，以便在校内网上进行宣扬发表。环保活动方案9一、活动目的1、透过活动，唤起学生对日益遭遇破坏的地球环境的醒悟相识，从小树立环保意识。2、激发学生爱环境的情感，理解“爱护环境，人人有责”的深刻内涵。能辨别什么样的行为是爱护环境，什么样的行为是破坏环境；3、让学生从自我做起，爱惜环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；二、活

42、动资料1、小合唱绿色的祖国2、话剧绿色的挚友3、小品地球妈妈病了4、探讨我们要爱护地球5、倡议书做一个环保小卫士6、大合唱酷爱地球妈妈三、活动形式歌曲、话剧、小品、探讨、大合唱四、活动打算1、召开班干部会议，阐明爱护环境的重要好处，为实行此次主题班会做好思想打算。2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。3、确定扮演主角，排练小品。（打算好小品演出道具：世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等）五、活动程序1、歌曲我的中国心2、诗朗诵祖国颂歌3、爱国学问竞赛4、探讨：应对诱惑、压力、困难，那么同学们，你们准备如何报效自己的祖国呢5、给将来的自己写一封信吧！6、宣誓环保活动方案10一、指导思想环保志愿者

43、活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。根据“中国梦”的内涵要求，建立健全我县环保志愿者组建、培育、管理、激励机制，大力弘扬xx环保志愿者精神，普及“学习雷锋、奉献社会、提升自己、爱惜环境”，推动我县环保志愿者服务制度化、常态化、规范化、社会化，为我县生态文明和“两创”工作作出主动贡献，推动我县资源节约型和环境友好型社会建设。二、工作目标20xx年环保志愿者服务工作重点是完善志愿服务工作机制，建立健全一支管理动态化、服务多元化的环保志愿者队伍。通过开展环保志愿者活动，弘扬雷锋精神，激发全县干部群众关爱互助的热忱，树立“爱护环境、人人有责”的环保理念，通过开展环保志愿者服务活动、

44、评比“环保卫士”形成“人人讲生态，人人支持参加环保”的社会氛围，建设生态、环保、宜居家园。三、活动实施（一）机构建设20x年4月上旬，成立xx县环保志愿者服务指挥部，地点设在团县委，办公室设在环保局，由环保局长任志愿服务工作队队长，分管领导任副队长，全县环保志愿服务工作队由团县委统一支配，县环保局环保志愿服务分队由局团支部书记兼任，人员由全局在职干部和退休干部组成。（二）队伍建设1、招募。（时间为长期）（1）社会招募。本着“自愿参加、自愿服务、博爱奉献、有所作为”的原则，凡酷爱环境爱护志愿服务事业，具有奉献精神，具备所参与的志愿服务项目及活动相适应的基本素养，遵纪遵守法律的社会成员，无论性别、年龄、职业、学历、民族、信仰，在网上或到实地填写表格，都可报名参与xx县环保志愿服务队。（2）单位招募。从全县各行政事业单位、企业、民营单位、社会团体、广阔市民中招募遴选专业志愿服务人员，经环保局专业培训后，开展环保询问、环保法律法规宣教宣教等义务服务。2、人员注册与培训。四、活动结束环保活动方案11一、活动目的：初建美志愿者服务队专心提倡公益环保活