上课传纸条检讨书13篇.docx

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1、上课传纸条检讨书13篇上课传纸条检讨书13篇在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们要认真地反思检讨，在写检讨书的时候要注意语言真诚。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗？下面是我为大家收集的上课传纸条检讨书，欢迎阅读与珍藏。上课传纸条检讨书1尊敬的班主任教师：全体成员向您认错了，我们愿意每节课都认真听讲，课堂上积极发言，宁愿扣100德育分。我们愿意竭尽全力去考试！我只是希望您不要生气！我们知道，上数学课传递了纸条，我们的放纵，使得班主任教师您非常生气！我们愿意遭到惩罚。然而，俗话讲：“笑一笑，十年少。教师，希望您不要生气，我们不喜欢您生气，一想起您生气的样子，我们心里就非常难过。可是我

2、们这次真是不应该的成为了导火索。事实上，我们犯了严重错误，既然我们犯了错误，我们就必须纠正错误，我们希望您给我们改正的时机。我们知道你是慷慨大肚的，你的心灵就跟您的姓名一样软。在此，我们希望您能够惩罚我们，就是不愿意看到您发怒、心情不好。由于发怒只会让你眉头多生几根皱纹，并不能够解决本质问题。检讨人：20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书2亲爱的教师：您好！首先，我在这里要告诉你，我很抱歉，我让你对我的殷切希望。我上课传纸条，伤了你的心，让我惭愧。我的自我控制能力是比拟差的，有时是学校无法控制本人，没有办法好好听讲，我本人有一个很好的反射。您平常会经常告诫我们认真聆听的类，我不能改变的传音符的

3、问题。不过，我不应该给本人找理由，放心，教师，我会改正。在平常，我总是不能集中精神在课堂上不认真听讲。我会从痛苦的经历中学习。这个假期，我一定要审查的时间，我决定了将来，假如有什么不明白的问题或错误记录。而且，假如你不明白的问题，我将百度知道的。同时，我要经常了解本贴去了解一些学习方法。我一定要全面发展。这次的事件我真的感到抱歉，希望教师能够原谅我，能够认可我认错的态度，我真的已经深入的反省到我的错误了，希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚笨的错误了，这次的教训真的很大很大。教师，我知道，唯一的语言是苍白无力。请放心，我一定会本人的实际行动来履行我的诺言。教师

4、，请不要生气。看我的实际行动吧！检讨人：20xx年X月XX日上课传纸条检讨书3X教师：你好！对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深入的反省。首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免互相沟通，讲话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和本人一个交待，进而得以进步。这次上自习讲话违犯了教育管理体制，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让教师您为此事

5、煞费苦心，悲伤失望，此乃不仁，三罪也.在写此检讨之时，我深感本人的无知，懊悔之极。最后，费事教师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在教师对我的考验之中，我如今彻底理解教师教育我们的苦口婆心，自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由能够为讲话开脱！我们只要认认真真考虑人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了教师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教诲，为了不再让教师和我丧失珍贵的时间，我依循教师写了这份检讨，检讨本人的错误，由于本人第一次写检讨且

6、加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿本人才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教诲，我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能抑制本人，绝不让教师失望。请教师谅解我这一次的错误吧！学生：XXX年月日上课传纸条检讨书4尊敬的教师：您好！真的非常的抱歉，作为一名xx班的学生，但我在您的课堂上却没有严格的遵守课堂纪律，不仅违背了课堂的规定，甚至还给同学们的学习带来了不好的影响！对此，我真的非常抱歉！回首当时的情景，在您的课堂上，我竟由于一时对知识点的不理解，就放弃了听您讲解这个题目！这

7、时让我一直不敢讲出口！我也知道，在这种情况下因该好好的向您请教，但我却害怕，不敢在大家的面前问出这个问题！这使得我错过了重要的学习！并在之后都没能弄懂！且在我在课堂走神的时候，由于过于无聊，我甚至开场向其他的同学讲话、用笔记本写字聊天！xx同学与我平常玩的较好，但是我们的座位却相隔甚远。当时为了能和他讲上话，我甚至开场让中间的同学帮我们传递纸条！这时的我，殊不知本人早就将本人一人的学习问题，渐渐地，扩散到了班级中来！影响到了班级上很多的同学！也只要当您及时的拦下了这份纸条后，我们这样的行为才得以制止。真的很抱歉。其实，当你看了纸条后也应该明白，我们所讲的，都是些没有一的闲话！可就为了这些闲话，

8、我竟在课堂上主动的放弃了学习！甚至还引导朋友一起讲心思走出课堂！还影响了周围不少的同学！这实在是不应该！也不正常的！可我却没能及时的发现本人的问题，给大家带来了这样的费事！我真的很对不起大家！之后，在您的批评声中，我彻底的反思了本人的问题！作为一名学生，我真的很惭愧本人竟忘记了本身的职责！我们学生的责任是学习，来到学校的目的，更是为了学习知识！可如今的我，竟由于“无知而不敢提问！甚至由于这一点小小的挫折，而放弃整个课堂！更可恶的是，竟由于本人一人的问题，影响了整个班级！这是多么严重的恶循环啊！而这一切的原因，都是由于我在学习上的不主动！以及对自我管理的不严谨！如今，经过了此次的检讨和反思，我非

9、常深入的认识到了这些错误，并决定要严格的改正这些问题！今后，我一定会认真的要求本人，做到有疑就问！绝不将让问题耽搁本人，更不会让本人的坏习惯去影响别人！我一定会对本人严格管理，望您原谅。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日上课传纸条检讨书5尊敬的教师：您好！实在是非常的抱歉，由于我在学校纪律上的疏忽，竟让作为学生的本人在课堂上犯下这样严重的错误！对此，我感到特别的惭愧，特别的懊悔！回首这次的错误，在x月x日上午，你本在讲台上妙语连珠的为我们带来丰富的xx课知识，但就在大家都津津有味的听着您的教诲的时候，我和xx同学却心不在焉！外表上，我们是在认真的看着黑板，看着讲台，但其实我们却还在向着

10、刚刚的课间的时候没有讲完的课外话题！这本身就是非常过严重，非常糟糕的走神行为了，但在一段时间后，我竟然由于实在忍不住心中那痒痒的感觉，竟在草稿纸上写下本人的想法，并撕下来丢给xx同学！显然，在这个时候我还没有意识到本人在做的是如何的事情，只以为本人将心中的话讲了出来，本人心中的想法终于得到了抒发。但很快，xx同学又给我“回信，甚至渐渐开场了你一言我一语的沟通！多与同学沟通，固然不是坏事。但就像你常讲的那句话：“做什么事情，都要分清场合与时间！在这个神圣的课堂上，你在讲台上挥洒汗水和努力，其他同学也在台下平静有序的奋斗学习。但我们两人，却由于个人的想法，不仅本人不认真听课，还通过在教师不注意的时

11、候扔纸条的行为来聊天！固然一开场教师您没有发觉，但俗话也讲：“常在河边走，哪有不湿鞋？在我们这样的你来我往下，很快就被教师您锐利的眼神发现了马脚。在此，我真的感到很抱歉，很惭愧。在您批评我们的时候我就感动特别懊悔！虽算不上您的优秀学生，但经过了这么多年的课堂学习，竟还在上课的时候传小纸条。这一被您发现，我才感到本人实在是幼稚。作为一名学生，我们正式在学习的关键时期，但我如今的行为，不仅暴露出本人在学习上的不重视，还让我认识到本身对课堂，对班级，更是对教师的不尊重！课堂不是一个人的课堂，正因如此，我们才有了纪律和规定！我对纪律的不重视，就是对大家的不重视，是给整个班级带来不良影响的行为！对此，我

12、特别懊悔！如今，我已经充分认识到了本人的错误，还望您能给我一次改正的时机，我一定会认真悔过，并在今后的校园生活中严格的要求本人，认真遵守学校纪律，努力提高本人的成绩！望您能原谅！此致敬礼！检讨人：年月日上课传纸条检讨书6尊敬的教师：您好！我是xxx，在今天您上的课上，我由于坐在后面听得不是很清楚，再有就是本人也觉得课很无聊，所以就在上课时跟同学传小纸条打发时间，我以为这样做不会让您发现，也不会造成很大的影响，但是我这行为始终是错的额，很抱歉教师，在此向您去检讨。今天上午您有两节课，本来您的课还好，但是由于近期班上换了位置，因而我就坐到了后面，这样我就很难去集中我本人的注意力上课了，由于后面离讲

13、台有些远，而您的声音本来就不是十分的大，因而就传不到我那里去，如此我今天上课一下子就不想去听课了，但是又不能跟人家讲话，会打搅到大家上课，所以就想到了用传纸条去打发这个漫长时间，就跟坐在隔着我前两排的朋友传起了纸条去聊天，那时我以为我们只要不发声打搅大家上课，就没有错，哪知我们那样隔一个人传纸条，坐在我们中间的那个人也要帮我把纸条传给他，如此也是对他的影响，原来是我对此事太浅薄了，就没有注意到这个问题，直到我们这样做的声响太大了，影响到了小范围的人，才被您发现，我们也才止住了传纸条这行为。如今我去想想，我才觉察到对传纸条的行为不是很了解，只是觉得好玩能打发上课无聊的时间，但实际上，是做与课堂没

14、有任何关系的事情，这已经是违犯课堂和班级的纪律了，也是一种对教师您上课的不重视以及不尊重，您该是失望又悲伤的，是我太自以为是了，也是本人所做之事没有很好的概念。我已经是个小学生了，要开场在去学习到一些道理，甚至开学学校就已经讲过一些违背上课的一些事情，还是由于本人对这些事不怎么去看重，没有充分的把学校的规则放心上。在您课上传纸条，本人觉得很好玩，可是却影响了班上同学的上课注意力，也间接影响到别人的一个学习，我这事做得十分不道义，只顾着本人开心，不去顾忌别人的感受。我今天在上课去传纸条聊天的事情，是对本人的学习不负责。现我已意识到，因而我就会去改，也希望教师您看在我努力去改的份上原谅我，我以后一

15、定把学习弄好，让您看到我的改变，一定不会让您去失望的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书7尊敬的教师：您好！对不起，在上课的时间我和其他的同学传纸条，影响了课堂秩序。固然我并没有在上课的时候和同学讲话，发出声音，但让其他同学帮我传纸条，也影响到了其他同学认真听课，所以我这样的行为还是错误的。讲实话，您所教的课程一向都是我的一个难点，我上课的时候根本就听不懂。我也努力过，想要把这一门学科学好，甚至还报了补习班。但可能是我没有天分，怎么都学不会。所以我也是抱着自暴自弃的想法，直接放弃了这一门学科，上课就没有认真听讲了。这次犯了这样的一个错，也是我对本人放纵的结果。固然我

16、并没有做出上课讲话这种扰乱课堂秩序的事情，但上课跟同学传纸条也好不到哪里去。这次并不是我第一次上课跟别人传纸条了，以前上课的时候我不是传纸条就是发愣、打瞌睡，或者做别的事，就是没有认真听课。我已经知道我这样的行为是不对的了，我上课跟同学传纸条，会影响到他的学习。就像教师您看到的那样，我们传的纸条也没有讲什么很重要的事情，只是一些中午吃什么的琐碎的事情。我们只是把上课讲话的内容写到了纸上，固然没有发出声音而影响到周围其他的同学的学习，但由于跟我传纸条的同学隔了几个座位，所以还是影响到了几位同学的。我也知道，由于学不会而不学的做法是错误的。成绩不可能短时间得到提高，而我由于没有看到成效就选择放弃，

17、这是不应该的。可能我的成绩有一些起色，但由于我没有发现，也没有坚持，所以在考试的时候还是回到了原点。我知道，我不应该一个人努力，由于知识对我来讲确实很有难度。但我不应该本人一个人努力，在我成绩得不到提高的时候，我应该寻求教师的帮助。我有问题的一些地方能够问教师，我想教师对教学是很有一套的，由于我们班有很多成绩非常好的同学，所以寻求教师的帮助是最好的方法。我以后一定不会再像如今这样直接放弃了，我会重新开场努力的学，争取把成绩提高上去。在上课的时候，我也会好好的听课，不会做这些影响到本人和别人学习的事。我保证，我以后绝对不会在上课的时候跟同学传纸条了。请教师相信我，我不会再做这样的事了。此致敬礼！

18、检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书8尊敬的教师：我没有控制住本人的贪玩个性，上课传纸条。如今想起我当时的行为，可真是千般懊恼。我感到很抱歉，我希望教师能够原谅我的错误，我这次的悔过真的很深入。我要避免这样的错误发生，希望教师能够相信我的悔过之心。我要避免这样的错误发生，希望教师能够相信我的悔过之心。我在上课的时候传纸条是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重教师，不尊重别人，不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代学生，一名正在接受教育的人来讲，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

19、同学之间本应该相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候传纸条，有可能影响班级纪律性。都没有好好听课，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。影响个人综合水平的提高，如今错已铸成，我深感懊悔，深入检讨本人的错误。思想觉悟不高。我还没有到达一个当代学生应具有的认识问题水平，为能对教师的辛勤劳作作出回报，我越来越明晰的感觉到本人所犯的错误，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求本人，在认真完成作业，在上课的时候不传纸条地同时，使本人的言行都与一个当代中学生相符。我觉得有必要对我们的行为作出检讨，所以根据教

20、师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对本人的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。望教师能念在我认识深入而且平常表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的教师同学继续监督，帮助我改正缺点，获得更大的进步。今后我一定会好好学习，上课不传纸条，并且积极为班级做奉献，为班级添光彩！请教师相信我！检讨人：20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书9教师：你好！对于今天我没遵守课堂纪律自我做出了深入的反省。首先，造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了，作业完成以后，就觉得没事可做；间接原因是我们希望做点课业之外的事情，不免互相沟通，讲话声音无所顾忌之时，渐渐的自习课就沸腾了。当然，这不能

21、成为自习课不遵守纪律的理由。寻找错误后面的深入根源，认清问题的本质，才能给集体和本人一个交待，进而得以进步。这次上自习讲话违犯了教育管理体制，影响了教师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。更让教师您为此事煞费苦心，悲伤失望，此乃不仁，三罪也在写此检讨之时，我深感本人的无知，懊悔之极。最后，费事教师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在教师对我的考验之中，我如今彻底理解教师教育我们的苦口婆心，自习课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在自习课上就没有任何借口，任何理由能够

22、为讲话开脱！我们只要认认真真考虑人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了。为了教师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教诲，为了不再让教师和我丧失珍贵的时间，我依循教师写了这份检讨，检讨本人的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿本人才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教诲，我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能抑制本人，绝不让教师失望。请教师谅解我这一次的错误吧！检讨人：20xx年xx月xx日上课

23、传纸条检讨书10尊敬的班主任教师：您好，在此我怀着无比愧疚、懊悔的心情向您递交我的这份检讨书，以深入反省在我身上存在的早恋问题错误。根据您的指示，我要向您完全、清楚得坦白错误经过：早在初三上学期的时候我就跟xx同学有了一定接触交往，逐步得升级为亲密朋友关系，到了如今已经演变到了上课递送小纸条的程度了。教师批评我以后，这几天里我对错误进行了深入的反省与考虑，进而深深得觉得本人早恋的行为真是后果严重，影响不好。首先，早恋分散我的思想精神，直接得降低了我的学习状态水平，严重影响到我的学习成绩。其次，早恋影响了双方正常的学习生活，也影响到了其他同学的一个正常上课。就拿这次上课递纸条的行为来讲，我就影响

24、到了很多同学，让他们上课分心了。还有我早恋的行为也有可能带坏学校的班风校风，给其他同学树立了不良示范也给校长与教师们的管理教育工作造成困扰与压力。总而言之我早恋的错误是严重的，绝对要认真改正。而造成我犯错的原因，我也仔细反省考虑过了。主要还是由于我沉迷网络电视剧，看了一些讲男女关系的电视剧以后内心就按耐不住了懵懂的青春躁动。所以从今往后我在没上大学以前坚决得不在看这些电视剧了。最后，我要以最诚挚最坦实的态度向您保证：从今以后我再也不与xx同学继续这种早恋关系，努力将关系恢复到正常平淡的同学关系；从今以后我要把主要精神放在学习上，眼看中考邻近了，我要抓紧时间温习，争取在中考中冲上一个高分为学校争

25、光为教师奋斗在父母脸上贴笑容。检讨人：20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书11亲爱的教师：您好！今天由于在课上传纸条影响了班级正常的上课纪律，如今内心感觉到非常的愧疚，在此特向教师您表达我深深的歉意：教师，对不起，我保证以后绝对不会再发生类似的情况！上课传纸条这件事从本人的方面来讲，讲明本人没有专心听讲，没有珍惜课堂上向教师学习的时机，没有珍惜课堂上珍贵的时间；从别人的角度来看，上课传纸条影响了别人的正常上课，使同学也无法专心听讲；从集体的角度来看，上课传纸条，严重影响班级正常的上课纪律，影响了教师您上课的情绪，使您无法正常开展教学工作。对我的行为造成以上不好的影响，我内心非常难过，希望教师

26、您能够原谅，给我一次改正自新的时机!假如教师能够原谅，我将在以后的学习经过中愈加严格要求本人，认真遵守课堂纪律，认真听讲；假如教师您不能原谅我，讲明我还做得不够，我将继续努力，以期早点得到教师您的原谅！此致敬礼！姓名：日期:上课传纸条检讨书12尊敬的教师：您好！教师对不起，我知道我这样的行为是不遵守课堂纪律的行为，我是不应该在课堂上跟同学传纸条的，在上课的时候我就应该要认真的听讲，而不是做这样会影响到本人认真学习的事情。如今我已经认识到了本人的错误，也对本人的行为进行了深入的反省，之后我是绝对不会再犯这样的错误了，希望教师您能够相信我，我是真的下定决心要改变本人了。我知道上课认真的听讲是我们学

27、生必需要做到的一个事情，不管本人想不想听都要认真的听讲，由于只要这样我们才能够把知识学懂。若是像我一样由于之前的没有听懂如今也不继续听，还在课堂上跟同桌写小纸条，那样我的成绩也只会越来越差，是不可能有提高的。上课是必需要认真的听的，这样才能够学到知识。我以后是绝对不会再做这样的违背课堂纪律的事情了，我是一定会认真的听讲的，我向教师您保证，假如我下次再犯我自愿把上课的笔记抄写十遍，让我能够记住教训不要再犯错。在上课的时候传纸条不仅是会影响到我本人的学习的行为，也是对教师的不尊重，教师花了很多的时间来给我们准备这堂课，但我却没有认真的听，辜负了教师的良苦用心。我知道在上课的时候讲话是不对的，也知道

28、这样的行为是违背纪律的，但是我却没有认识到在上课的时候传纸条的行为也是很错误的，同样的也是会违背课堂的纪律的。有什么事情想要跟同桌讲的能够在课下的时候讲，我们讲的事情也并不是什么重要的事情，完全能够在下课的时候再聊，没有必要这样的去浪费我们的上课时间。这样的行为也是会影响到跟我传纸条的同学的学习的，若是没有我打搅她，她是一定会认真的听课的。要想提高本人的成绩就应该要去改变我对学习的态度，这样才能够让本人学得越来越好。我以后是绝对不会像如今这样的去对待学习了，我会努力的让本人的成绩能够得到提高。在上课的时候我是一定会好好的听课的，不会做这样错误的事情，也不会做其他的违背课堂纪律的事情。在之后我一

29、定会提高对本人的要求，让本人放心的学习。我是真的知道错了，希望教师能够相信我，让我证明本人是能够做到本人讲的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日上课传纸条检讨书13尊敬的师，全体同学：X月X日，上白话课的时候，我又一次的讲话再一次的犯了错误。所以，我检讨。事情的经过是这样的，X月X日简单而深入陈述传纸条经过。我上课传纸条，不是一次两次了，谢谢教师给我一次次改正的时机，可是，上课传纸条，已经在我上初中的时候就已经构成了，所以，改起来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我能够肯定的是，如今上课的时候，我已经抑制了本人不去讲那些特别无聊的话，但是，固然如今有时候还会讲，不过我真的是已经用心

30、去改掉他们了，所以，请教师再给我一些时机。渐渐地改掉它们，只要这样，在学习上，才能够愈加用心的去学，学的自然也会扎实。我上课讲这几句话，对我本人有着极大的随时，我毁坏了教师的正常讲课的秩序，搞坏了教师这一晚上的心情，无论是语文教师，还是班任柯教师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位教师生了气，为了教诲我，教诲我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了教师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，如今，又是期末温习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽搁了大家的珍贵时间。学校，是一个神圣的地方，上课也不是练口才的时候。做为一个智商没有任何问题的中学生，来到学校就是应该努力学习的，将来才能考上重

31、点学校，才有时机不北大清华，以后的生活才能够美妙。只要努力学习，才能使父母欣慰。上课讲话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的六十五分冲动不已，这算不算堕落？我不信地问本人，天空仍然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望，希望上课讲话的缺点快点死掉，十四年之前，我还不会讲话，但是在十四年以后，我却止不住的一句又一句的讲话。真的很无奈，真的不应该。上课讲话，这样做很不对，这样做也特别不好，这样做对我是有害无利的。，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对教师是不尊敬的，

32、对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许我道歉。从小了讲，影响到了学校，但从大了讲，习惯随意讲话会惹事生非，俗话讲百病从寒起，百祸从口出。更对不起生我，养我的父母，对不起教师的教导。假如教师再给我一次时机，我一定回好好把握，上课都不讲与课堂无关的话了，假如一定要加个期限，那我希望是这一学期！多亏了教师的及时教导，教师就是希望的火花，是黑暗的黎明，是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝暖和，是酷暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是我学习生活中的向导。我总结了一下，我上课爱讲话的原因，主要有下面几点：1、教师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右讲出来本人的那个想法。2、同学上课时无意讲的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹。3、还愿意接教师话把儿。综上所诉，我对上课讲话的这种行为深深地做出了检讨，我保证在今后的学习中，不会再犯类似的缺点，请尊敬的教师给我一次改正自新的时机。检讨人：20xx年xx月xx日【上课传纸条检讨书13篇】