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1、我爱书法作文(通用15篇)我爱书法作文(通用15篇)在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多人会觉得作文很难写吧,下面是我精心整理的我爱书法作文,欢迎大家共享。我爱书法作文1小时候,我经常住在外公外婆家,每当快过年的时候,腊月二十七、二十八,就能看见外公从街上买回来一些红纸,只见外公很熟练地把这些红纸裁成一张张长方形,又渐渐地磨起墨来。我好奇地问:“外公,您要做什么呀?外公笑着讲:“我要写对联啊。讲着,外公让我给他磨墨,然后,拿出一支笔,只见外公用毛笔在砚台上舔了舔毛笔,苍劲有力地写下了“淮海家声越洲世泽
2、八个大字。我拍着手讲:“外公写得真好看!外公讲:“这是毛笔字,又叫软笔书法,是我们国家的传统文化艺术,老百姓都很喜欢书法呢!“哦!我似懂非懂地点了点头,一本正经地对外公讲:“外公,我长大也要跟您学写毛笔字。从此,书法在我的心里生了根。上小学了,我们学习到了汉字。教师告诉我们,写汉字是练习硬笔书法。教师要求我们写字时注意写字姿势:胸离桌子约一拳,手握笔尖约一寸,眼离书本一尺远。还要做到头正、肩平、臂开、足安。每次写字时,教师都给我们配上优美的古筝曲。幼小的心啊,最盼望的就是写字课了。每当我一笔一画地写出漂亮的字时,我的心里比喝了蜜还要甜。上三年级的时候,学校增设了每周一节软笔书法课。我们坐在上书
3、法课的专用教室里,认真地听教师讲汉字的构造、字形,我们知道了汉字也有形体美;听教师讲书法的渊源,激发了我们的爱国热情;听教师讲书法名家的故事,塑造了我们美妙的心灵。渐渐地,我爱上了书法。我喜欢翰墨飘香的味道;我喜欢欣赏优秀的书法作品;我更喜欢静静地书写名言警句,学习做人的道理。我想:这也就是校园教学楼上“书法明理手脑并用八个大字告诉我们的道理吧!我爱书法。每一节书法课,我都认真地听,每一个字我都会好好地练。在学校举行的书法比赛中,我还获得过二等奖呢!外公对我讲过,要想把字练好,就要做到“提笔即是练字时。如今我终于明白了这句话的道理。告诉你们一个小机密如今,外公家的对联都是我和外公一起写呢。固然
4、我的字还不是多好看,但我相信:只要我坚持练习书法,就一定会有更大的进步和更多的收获。我爱书法作文2泱泱中华,有很多传统与特色,例如书法。我们的祖先都是闻着墨香长大的,而我,在三年级的时候就买了字帖开场练字,后来,我就爱上了书法。每次我闲着没事儿干时,就会拿出妈妈给我买的毛笔开场练字,字帖,毛笔在我眼里是非常轻切的,有一句话是这样讲的:耐得住寂寞,放有收获。每次听到门外小盆友的打闹声,我却静静的呆在家里,但我从未感到孤单,腻烦。记得有一次,我一个人在家,感觉有些无聊,于是,我想起了我的“文字朋友。便高高兴兴地翻开了我的大楷本,拿出妈妈给我买的文房四宝,我拿起砚台开场磨墨,那墨又黑又浓,墨磨好了,
5、我拿来了一本字帖,准备照着那上面写,我仔细钻研着字帖上写的字,认真观察它们的粗细变化,并用手指在桌子上比划比划,感觉会了,就拿起毛笔在本子上写,写完后,我会照着字帖,看看我写的和字帖上的有什么区别,总结经历,把字再写一遍。外面已是骄阳似火,但我仍然觉得很凉快,这应该就是“心静自然凉的缘故吧。就这样,我的字越写越漂亮,并且还被我们学校选拔去实验小学参加书法大赛呢,我想:以后一定要再接再厉,争取更进一步。每次我都会把字写得漂漂亮亮的,同学们都钦佩我,鼓励我,我长大以后要当一位书法家,在这里我要提醒同学们写字一定要整洁美观,不要乱涂乱抹,每一次都要严格要求本人,当然,模拟也是一种手段,是一种创造性的
6、学习。书法,不仅给了我很多荣誉,还给带来了很多乐趣,给我的生活添加了一道亮丽的风景。我爱书法作文3字,如其人;汉字,微妙无穷的魔方;毛笔字,中华民族之国粹;勤学苦练,愿你我光大祖国的传统文化。练字也许简单,但练就一手好字却很难。练书法需要把心静下来,渐渐的写,还要勤学苦练。也许几个月才写好一个字。我有时候也会心情烦躁、静不下心,所以我就开场写毛笔字,不知不觉,我已经学了两年多了,不仅是时间过得快,我还发现,我已经爱上了书法每一次,我都会很用心的写毛笔字,在我十分专心的时候,顿时,感觉身边的一切都没了,只要我和工具,就算是任何东西都无法打搅我。在暑假一个阳光明丽的早晨,我早早的准备好了工具,坐在
7、椅子上看着指导书,不时用手点上几滴水,在桌子上一笔一划的对着写,过了一会儿,我准备正式的写,我站起来,手离开桌子,对着指导书,看一笔就写一笔,渐渐的写成一个字,在本人一个一样的字,不知道为什么,每一次提笔的时候,心中有一种讲不出的感觉,心中有一种讲不出的感觉,就像是乐以忘忧心醉神迷这样。最后写完后,再一起比照,写得好,就会心花怒放把这个字剪下来。收起来留纪念。写不好,就会再写十几张纸,而且,一个要比一个好!暑假时,我几乎都有写毛笔字,我可不感觉烦,而是我的爸爸,他回来要是看见我在写毛笔字,就一定会讲:“天天写,有什么用?还不如把这些时间拿去看书!他呀,除了妈妈,我最了解他,不就是用完墨水,去洗
8、砚台、脏手时,会把水池弄得脏脏的,一股墨水味吗?其实,写毛笔字也没什么不好的,还能再写的经过中修养!我还喜欢写一些笔画复杂的字,如:“悦、“镜、“龙,就是如今的:“悦、“镜、“龙。我爱书法,是他给了我无穷的乐趣;是它把我的生活变得丰富;是它陪伴着我,不孤单;更是它见证了我的成长!我爱书法作文4三年级时,有一天,爸爸下班回家,带回来一张写满了毛笔字的宣纸,只见纸上的字苍劲有力,我不禁感慨:“哇!这字真好看,假如我可以以写出这么漂亮的字就好了!爸爸听后高兴极了,拍了拍我的肩膀讲:“好儿子,这是爸爸写的字,你想学的话,爸爸这就给你报一个书法班。我高兴地一蹦三尺高,就这样,书法开场走进了我的生活。第一
9、次去上课,我刚走到教室门口,就闻到一股浓郁的墨水味,讲实话,那并不好闻。我站在门口,看着大家已经提着笔在纸上挥洒自若,我捏了捏拳头,觉得有点紧张。教师写好范字后,我拿起毛笔,却迟迟不敢下笔,墨汁悬挂在笔尖上,眼看就要滴答下来了。我深吸一口气,开场落笔,嘴里还时不时念叨着:“这个起笔要回锋,这个收笔也要。后来,我越写越好,越写越流畅,有一次课上,教师还讲要收我为徒呢!当时我的心里像吃了蜜一样,甜丝丝的。放假时,我总爱待在书房里,书房有一扇大窗户,窗外有一颗高大的梧桐树,每当微风拂过,树叶就会发出“沙沙的声音,听着格外的放心,所以我十分喜欢在书房练毛笔字。那天,我正专心致志地在宣纸上勾画着,随着笔
10、尖的游走,我渐渐地忘记了周围的一切天色渐渐暗了,妈妈进门叫我吃晚餐,我洗好毛笔,脱下护衣,一看,呀!后背怎么全是墨水?原来是表妹彤彤的“杰作!看她躲在妈妈身后捂着嘴偷笑,我无奈地摇了摇头,看来,下次练字的时候,要谨防“偷袭了。写毛笔字能让我静下心来,忘记烦恼。周三的晚上,我考试没考好,迈着沉重的脚步,慢吞吞地走在回家的路上,天色压抑的像墨汁一样,浓得化不开,短短的一段路,好似比原来长了很多到家后,我径直走向书房,摆好纸笔,展开宣纸,练起了字,空气中弥漫的墨香,让人十分的放松。看着写好的字,我心里的自豪感油然而生,考试失利,自然也就没那么难以接受了,一次的失败没有关系,就像书法的笔画一样,总是有
11、峰回路转的时候!我喜欢书法,它不仅陶冶了我的情操,更培养了我不急不躁的安然平静心态,它虽不会言语,却是我成长路上的良师益友。我爱书法作文5我爱书法书法,是中国五千年文化的根源,它凝聚着世世代代中国人的精华。书法更是中国特有的一种艺术。在这五千年灿漫的书法文化中,有着多如繁星的大书法家。如王羲之、欧阳询等。王羲之的临池学书,最后将池水染成黑色,称为“墨池,这是何等的坚毅,被称为“天下第一行书的(兰亭序)又是何等的辉煌。我深深爱上了书法,它是中国人特有的东西;它是中华民族的骄傲;它是诸多书法喜好者的心灵家园。我练书法虽只要仅仅的七个月时间,但我深深感遭到了它的魂。书法不仅仅是中国文化的代表,更是瑰
12、宝。在我的生活中,练书法已是天天必不可少的一件事,学习再忙都会抽出一些时间感受一下它的魅力,由于我被它深深吸引着,难以自拔。每当摊开一张宣纸在书桌上,镇纸压住案头,我就开场了练习,有时不知不觉就到了深夜,竟然一点没感觉到累;在比赛中获奖时,带来的更是无尽的快乐。这让我兴趣更浓了,自信心更足了,心里觉得总是有一股气力在向上推着我,可能那是源于我对书法深深的爱吧?10月初,教师叫我去参加毛笔字考级竞赛。听到这个振奋人心的事,我欣喜若狂。“哈哈,这次我一定要大显神通了!我把这件事告诉爸爸,爸爸也替我高兴。我握着笔小心翼翼的在隶书薄上写着,可怎么也写不好。爸爸见了,就帮我分析每一个字。有时碰上拦路虎得
13、练好长时间,练得我手都酸了,可我没有泄气,还坚持着,直至练得差不多了,才停下来休息一会儿,然后继续练。功夫不负有心人,经过一段时间的刻苦训练,我的笔法一天比一天熟练了!去参赛时,我迅速的写完了,过了两个月,我终于拿到了梦寐以求的考级证书!我和爸爸笑得合不拢嘴!俗话讲“一分耕耘,一分收获;只要付出了,总会有回报的!在成功背后,总是令人难以忘怀的种种经历。啊!书法,我爱你那柔软笔直的毛笔;爱你那洁白如雪的宣纸;爱你那淡香怡人的墨汁。我爱书法作文6书法是我国的艺术瑰宝,它有着悠久的历史,凝聚着中华民族世世代代的文化精华,是我国诸多历史文化中的一颗璀璨明珠。从最初的甲骨文,发展到篆书、草书、行书、楷书
14、,每一种风格,每一种形式,都尽显中华民族的刚直与豪迈气势。我的姥爷热爱书法,他天天在书房里对着字帖练呀写呀。小小的我对那雪白的宣纸、柔软的毛笔、乌黑的墨汁产生了浓厚的兴趣。每当姥爷练字时,我都会站在一旁目不转睛地看着,看那神奇的笔尖滑动,时而龙飞凤舞,时而舒缓飘逸。小时的我天真地以为那一个个娟秀的字就是一群淘气的小精灵,它们喜欢乱跑,总爱趁毛笔妈妈不注意时舞动着黑色的裙摆溜出来玩,它们在白色的“草原上玩累了,就躺在柔软的地上静静地睡着了我想这是多么美妙,多么有趣呀。于是,我央求姥爷教我书法,从此,我便与书法结下了不解之缘。在学习书法的经过中,我碰到过很多困难,也想到过放弃。有一次,我写呀写呀,
15、可越写越觉得不满意,猛然间,白纸上的那一个个字仿fo变成了嘲笑我的脸,好似在讲:“你真笨,把我写得这么难看。我顿时灰心了,垂头沮丧地想:“我以后再也不练书法了,反正我写得不好。这时,姥爷就给我讲古代大书法家王羲之练字的故事,他在自家门前的池塘里洗笔,天长日久,竟把整池水都给染黑了,正是由于他有这样的意志和毅力,最终才成了家喻户晓的书法家。可我却碰到一点小挫折就想放弃。想到这里,我又提起了毛笔,铺开宣纸,饱蘸浓墨,轻轻滑动笔尖,墨汁从笔端流泻出来,娟秀坚韧的字体跃然纸上。我要像古代大书法家一样,写出的每个字都能一鸣惊人。如今,经过几年的努力,我的书法已经小有成绩,屡次在书法比赛中获得过奖项。回忆
16、起练习书法的经历,固然饱含了很多的酸甜苦辣,但我却越来越热爱它。由于它磨炼了我的意志,培养了我的气质,陶冶了我的情操。我爱那毛笔的柔软笔直,爱那宣纸的洁白如雪,爱那墨汁的淡香怡人,我爱书法!我爱书法作文7书法是我国极具代表性的一种艺术文化。他有各种的字体:有行书、小篆、楷书。草书、隶书他们各自有各自的特色,都展示了本人的专属风格。但这么多字体中,我最喜欢的还是钢筋端庄的正楷与豪放不羁的狂草。还记得,我十岁时才第一次接触书法,那是在网上看到颜真卿的“颜勤礼碑点开王艳,映入眼帘的是密密麻麻的正楷大字,既工整又美观。逐一看去,只见一个个字体端庄圆润,笔力雄健。起笔、收笔干干净净,看上去令人神清气爽。
17、后来再次接触书法是写字课上,书法教师写得一手好自,别看他身材矮小,诙谐幽默不是那种规矩之刃,但他提起毛笔,顿一下,开场写,“刷刷刷笔走龙蛇,一个个汉字精灵就安分地呆在纸上那是一些如何的精灵啊?!工整规范。挺拔见识,多么大气派!我深吸一口气,也依葫芦画瓢,模拟着教师的身姿,临摹者教师的字体,可横不平竖不直,相差了十万八千里!我顿时明白了:书法的精华又岂是一朝一夕能够体会的?比起端正规范的正楷,狂草就显得那么豪放自由了:大书法家张旭的狂草婉转自若,有急有缓像那奔腾的流水一样;连绵不断又如飞檐走壁,令人称秒!作为一个热爱书法的学生,我是多么想亲眼目击张旭留下的绝世书法作品啊!其实,现实生活中,我们数
18、学教师杨教师的草书也是令人佩服的。上课时,杨教师提起粉笔,在黑板上龙飞凤舞,看着那连绵不断的字体,心里有一种痛快淋漓的感觉。啊,书法是多么巧妙的艺术啊!我热爱它,由于它深远,悠久;我热爱它,由于它展现了中国人豪放端庄的气质;我热爱它,更由于它教会了我:生活与书法一样,必须坚持不懈,刻苦努力,必须经过千锤百炼,才能体会出其中的意味我爱书法作文8一曲三折,墨香满满。这是古人智慧的结晶,是当代思想的追求。横竖撇捺是他的灵魂,永字八法是他的意志。他相伴我多年,我酝酿他数载。他便是我的伙伴书法。初学之时,痛苦似乎比欢乐要多得多。它要遵守的规则似乎比硬笔要多得多。我甚至懊悔当时学它。我的书法教师王教师,严
19、厉而又不失诙谐,在书写方面要求严格,但平常也常给我们讲故事。他现身讲法,让我们明白不少道理。但刚学软笔,实在太苦。十分是要悬肘,让我每写一个字都特别困难。但经过一段时间的思考,我把心一横,无论多苦也要坚持下来,我终于等到了进步。横棱角分明,略微向上,这便是它无论怎样艰辛也要渐渐向上的特点与意志。书法终于与我成了伙伴。之后,我一直坚持练习,但有时由于实在太累就有点放松了。练书法似乎是为别人而练,而不是为本人。我就这样混着,直到听到王教师的那声教导:“练字不要赶数量,要认真写好每个字。不认真写字的四害害国,害师,害父母,害本人!这个道理一定要懂。这时我才重新要求本人,练好字。竖笔直向下,象征着正直
20、与自我要求,这是竖的灵魂。我与书法的关系更亲密了。上了初中,学业繁忙。我不得不放弃一些兴趣喜好,我想放弃书法。但我没有这么做。由于他是我最好的伙伴,他是我最爱的。我必须向他前行。撇一气到位,快、准,尾出锋,象征我们要为本人的目的用全力前行。书法与我的关系估计一生难改。我有一次考试考得不错,心便飘了起来,之后便接连受挫。我一直不明白为什么。我练了一会儿书法便心领神会。捺尾粗,稳,象征着兢兢业业。书法成为了我的教师。横竖撇捺皆有情,他与我为伴,我与他为伙。一双绝密伙伴。我爱他,他教我!我爱书法作文9我喜欢书法,喜欢练字,为了书法,我曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。那两年前的一天,爸
21、爸带我去叔叔家玩,在叔叔家门前,一位白胡子的老爷爷正饱焦泷墨,奋笔疾书,在一张大纸上写下龙飞凤舞的四个大字。我不解的问爸爸:“这是什么呀?我怎么不认识?爸爸讲:“爷爷写的是博览群书,由于写的是颜体书法,所以你看不懂。我点了一下头。此刻,一个学习书法的念头便在我的心中萌发。就这样,爸爸让叔叔给我教书法。从此,我便走上了书法求艺路。起初,由于对书法的喜欢与冲动,我在叔叔家的学习可认真了,经常得到叔叔的好评。回到家里,我也坚持练习书法,天天都要挤出时间写几张大字。可时间一长,这种苦燥,单调的学习让我感到腻烦,叔叔家也不愿意去,在家也不要练字了,真想放弃学习书法,一天下午放学后,我在叔叔家又见到了那位
22、老爷爷,“坚持不懈四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思,是啊!做什么事都贵在坚持,不经一番寒彻骨,哪的梅花扑鼻香于是,我又鼓足勇气学了起来,一年四季,从不间断。功夫不负有心人。我的书法越来越好。幸苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学习的动力。如今我对书法愈加是情有独钟,他让我沉醉,让我在淡淡的墨香中享受书法的乐趣,他让我欣喜,让我勤学苦练,享受我成功的快乐,它让我在淡淡的墨香中编织了一个个美梦,我梦见本人成了书法家,将本人毕生所学教授给小朋友,世代相传,沉浸在墨香的香味里,我感悟着书法的微妙,人生的奥秘。墨香悠悠,伴我成长。我爱书法作文10一间十几平方米的小房间,一张细长的木桌
23、,一群不大点儿的小孩儿挤在一起,专心致志地看教师在小黑板上写着豆腐块似的方块字。小时候学书法的情景,我至今记得清清楚楚。那时候,我是班上最小的,也是最认真的一个学员。每节课,我都端正地坐在座位上,后背挺得直直的,握住笔,庄重地写下每一个字。尽管有些字我并不认识,但照旧老老实实地把它们一笔一画地抄下来,并尽量模拟教师,将字写得端正。有时一个字写不好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸面起毛了、破了洞才能写出一个满意的字。我从来都是第一个写,最后一个交卷。每次上完课,我的手都又痛又酸,拿筷子都很吃力。尽管如此,妈妈还不满意。她要求我天天课余时练字半小时,不容我有一丝一毫的马虎。于是,妈妈养成了随身带一把
24、小格尺的习惯。我刚想偷懒儿,小格尺就“啪地打到我的手指上,使我不得不打起精神继续练。小孩儿写字,难免点长撇短,可妈妈却采用一贯的“铁腕政策,小格尺打得我手心发烧。我想忍住,可泪水却不争气地往下掉。在妈妈的监督下,在小格尺的威胁下,我写的字渐渐端正、大方了,本人看了也不由得喜欢。小格尺也不知何时被妈妈收了起来。台灯前,我写作业时,手边是一盘水灵灵的水果这时,看着纸上一排排娟秀的字,突然我懂得了教师常讲的一句话:端端正正写字,踏踏实实做人。无论写字还是做人,都应大大方方,兢兢业业,练就追求完美的态度与坚忍不拔的意志,只要这样,才能写好字,做好人明白了这些,我才知道妈妈是爱我的,她不仅在练我的字,更
25、是练我的操行和修养。我相信,我将以我最漂亮的字书写我的一生还有妈妈的希望。我爱书法作文11一年级时,我开场学习一门艺术书法。在学习的经过中,我收获过成功的快乐,也品尝过失败的烦恼。在克制了重重困难之后,我的书法技艺有了很大的提高,我也在不觉中深深爱上了这门艺术。一年级刚开学,妈妈给我报了书法班,想让我练成一笔好字。当时我对书法很好奇,十分是看到别人写的字非常漂亮,心中特别羡慕,我学习书法的兴趣就渐渐浓厚起来。在书法教师的指导下,我从一笔一划开场学起,也记住了不少以前从来没有听讲过的笔画名称,像“右尖横、“悬针竖等等,每一个笔画都要练上好几周。由于我学得格外认真,写得也非常棒,经常遭到书法教师的
26、好评和家人的鼓励。可是好景不长,渐渐地,对书法的好奇变成了天天练习的枯燥无味。我逐步有了厌学情绪,每次写字都是在应付差事,这导致我写的字不如从前那么好看了。为此,妈妈和教师都批评过我,讲我退步了。但是,有一件事情改变了这种情况。书法班里有一名小姑娘,固然年龄比我小,但她一直坚持不懈地在学习书法,从不叫苦叫累,每节课都在坚持不懈地练习,并且书法作品还获得了奖项。这件事情让我感到很惭愧,也很不服气,心想,我一定要努力学习书法,一定要让别人对我刮目相看!从此以后,我找到了本人的目的,学习书法的劲头越来越足。固然有时候也感到枯燥,但练习书法已经成了我每日的必修课。天天铺开宣纸,提笔蘸墨,写下一个个越来
27、越俊俏的汉字,我的心里有种讲不出来的愉悦。过年的时候,我还写了两副篆书的对联贴在家门上,人们看了都讲好。经过不懈的努力,我的书法作品也开场获奖了,我想:获奖只能给我前进的动力,我一定要写得更好!学习书法的经过使我受益匪浅,使我明白了不少道理。我想,就像我学书法一样,其实很多事情并不难,关键就要看你是不是在努力和坚持。“世上无难事,只要肯攀登。我终于领悟到了这句话的含义了。我爱书法作文12有人讲,惟有对外界事物报有兴趣,才能保持人们的精神健康。确实,喜好能够使人愉悦身心,保持精神的健康。喜好有很多种,如琴棋其字画、舞蹈阅读,可我想往的却是那柔中带刚的书法。一见到毛笔,我就喜欢上了它。喜欢它的动作
28、,笔走龙蛇;喜欢它的气味,墨香四溢;喜欢它的姿态,龙飞凤舞;喜欢它的情调,古色古香。它能够让人修身养性,拂去我心头的焦虑与浮躁。刚开场写毛笔字时,写的那真是春蚓秋蛇,不但写的差,手还抖个不停,抖得我心急如焚。这样一来,本来就差的字,就“更上一层楼了,再加上我的东涂西抹,写的那叫一个惨不忍睹,目不忍视。气得我一掀那张纸那张纸本身也不能用了,随手一揉,狠狠地砸进垃圾桶里。要不是教师在教室里,我恨不得笔一摔,桌一掀,纸一撕,凳一踹,就此与毛笔书法别过。这时,书法教师走过来,耐心地教诲我:“写毛笔字,不可焦,不可躁,要心平如水,不可有半点涟漪。只要心静,就会有一种气势,有了这种气势,不管写得再差,也会
29、有一种风格,这样你的字才会越来越好!对呀!写毛笔字,练书法,务必得心静气和,这种那句俗语讲得好,“心急吃不了热豆腐。豆腐烫,不可急,一急就会烫坏嘴,应等其凉之才可食也,写字也和这个道理一样。想到这,我深吸一口气,然后吐之,重新抽出一张纸,摊开、铺平,提起手中笔,沾墨、舔笔,一切都准备好了,我又深吸一口气,抚平我焦躁的心情,开场新一轮的练习。从那以后,天天中午,我一定摊纸砚墨,运笔写字。经过一段时间的练习,如今我写字时,提笔、落下、运笔回走,再也不像之前那样火急火撩,而是心平气和,慢,快;慢、回;走、收,写字的速度富有了节律,使一个个散发着墨香的黑白大字变得优美,有种笔扫千军之感,颜筋柳骨之觉,
30、写字的速度越来越快,字也越来越精神。一张纸写好后一看,笔酣墨饱,力透纸背,虽不算好,但也是酣畅淋漓。通过练字,磨练了我的意志、抚平了我的焦躁,更使我理解了“心静事皆成!的道理。我爱毛笔,爱墨香!我爱书法作文13书法是一门艺术,我很喜欢书法。在小的时候我就和书法有了不解之缘。小时候,看妈妈在休息时总爱写上几张毛笔字。我就很奇怪:“写这个有什么用呢?我去问妈妈,妈妈对我讲:“书法是一门艺术,能够练出漂亮刚毅有力的字体,还能够陶冶性情。我明白之后,就像学习书法。母亲答应了,就先教我知道书法的意义,书法有多少种不同的字体书法有行书、草书、楷书等等。其笔法最潇洒的,还是草书,狂草般的笔迹,但就是有人喜欢
31、它。练习书法还能够锻炼手的灵敏性,其作用数不胜数,书法是一种内心艺术,只要你好好体会,会知道这是终身受益的,我有一次跟妈妈一起买东西,货柜上的卫生纸掉了下来,我轻轻松松一把,将纸袋捉住,放了上去。又一次,我去参加书法课外小组的活动,那是我第一天学习横竖笔画学的不太好。过了几天,我基本功学得已经扎实了,教师开场教我练习写简单的字,写字时,我的胳膊时常有些酸痛,回家吃饭时连筷子都拿不好,这样长时间的练习很枯燥,在家里有时间我就会练上几张毛笔字,教师告诉了我一个练习的好办法:天天练习特别钟,假如时间富有的话,能够多练习一会。过了几个月后,我已经练得很好了,固然如今我不在书法小组去上课了,但是我没有办
32、法忘记书法给我带来的影响,我仍然喜欢它。我从小对书法就特别喜欢,由于练习书法能够写出漂亮的字,还能够陶冶性情,书法的境界很高深莫测,一横一竖都富有神秘感。我庆幸我当时没有放弃,坚持不懈,用努力来讲明一切,是最好的证据。我喜欢书法的博大精深,含义深入。更喜欢那一气呵成,刚毅有力的笔迹,书法带来我欢乐,我喜欢这门艺术书法!我爱书法,书法,是一门陶冶人性情的艺术!我爱书法作文14我小的时候,由于父母要到遥远的上海去挣钱,在我三四岁时,便把我托付给了爷爷奶奶。爷爷非常疼我,但对我学习却要求非常严格,到我三年级时,他非常注重让我写字,常把“字品就是人品这句我似懂非懂的话挂在嘴边,催促我练钢笔字,那时便立
33、下规矩,天天必须抽空练二百个钢笔字,久而久之,天天练二百个字成为我的必修课,陪着我度过生活中的每一天。天天练二百字,讲起来轻松,做起来难,起初经常坚持不下来,想偷懒,可一看见爷爷严厉的表情,便又乖乖的坐下来写。渐渐的,我的字越来越好,我的作业经常被教师拿到班级作为样品表扬,我渐渐尝到了练字的甜头,我开场写得愈加认真了。再到后来,练字已经成为我的习惯,假如哪天不练字,我就会觉得少了点什么,心里空荡荡的,要是作业十分多,爷爷就让我第二天补上,可我不愿意,即便深夜,我也要把它练完。多年的辛苦没有空费,如今我写得一手秀丽的钢笔字,硬笔书法考级已经到达六级,偶然会参加各种各样的书法比赛,每次都会获得金奖
34、或者银奖,班级的书法展示栏中总会出现我的作品,引来不少同学羡慕的目光。真可谓是功夫不负有心人呐!跟很多人一样,我的练字也经历了由苦到甜的经过。如今我已经把练字当成了一种艺术享受:练书法时,书法是阳光,给我以暖和;看书法时,书法似春雨,滋润我心田;品书法时,书法似哲理,教我看懂人生。一路走来,书法陪伴着我,带给我无穷的乐趣,我会用手中的笔,书写我精彩的人生!我爱书法作文15在我四、五岁的时候,回奶奶家过年,在当地有春节贴对联的风俗。赶集的时候就有人专门写对联。在一群围观的人群中间有一张大桌子,站着一位戴花镜留着白胡子的爷爷,手拿毛笔沾上乌黑的墨汁“唰唰唰没几下就能在通红的纸上留下漂亮洒脱的大字。
35、我那时还小,根本看不懂写的是什么内容,偶然能认出上面的一两个字。但是觉得十分好看,在别人的称赞声中我十分羡慕那位写字的爷爷,心想:“我要是能写出这么好看的字来,得到那么多人的夸讲该多好啊!这就是我第一次接触到的书法。上学后,我报了书法课外班。没想到,几节课下来,我觉得写好字真没那么容易。一笔一划的反反复复的练,十分枯燥无味,甚至想放弃了。这时,教师告诉我:“做任何事情都不是一朝一夕就能成功的,写书法更是这样。它能锻炼一个人持之以恒的毅力,要心平气和,不要浮燥,更不能灰心,积少成多才能练好字。从教师那儿我知道了更多关于书法艺术的知识,她是我们中国诸多璀璨文明中的一朵奇葩,是我们的一项传统文化艺术。聪明的中国人能把点线笔画演绎成一幅幅精巧绝伦的艺术作品。我们的祖先真是太伟大太神奇了!前几天,学校组织我们去故宫看过书圣王羲之的(兰亭序)拓片,人称“天下第一行书的(兰亭序)全文有二十个“之字的写法竟无一雷同。我由衷地赞叹:“中国的书法艺术真是千变万化啊!用于书法的内容都是一些经典的名句、诗词,有很深入的文化内涵,富于意境。能提高一个人的素质和修养。学习书法能够修身养性,陶冶情操,还能够让人静下心来,克制心焦泄气的缺点。既然学习书法有这么多的好处,同学们为什么不去试一下呢?刚开场可能写不好,但是没关系,只要坚持不懈地写下去,我相信大家一定会有收获的。【我爱书法作文(通用15篇)】
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