护理专业实习心得(集合15篇).docx

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1、护理专业实习心得(集合15篇)护理专业实习心得(集合15篇)当我们遭到启发，对生活有了新的感悟时，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此能够一直更新迭代本人的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是我为大家收集的护理专业实习心得，希望能够帮助到大家。护理专业实习心得1本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习（医疗事故处理条例）及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，当代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满

2、意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习经过中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在

3、各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富本人的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水安然平静实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高本身综合水平，为患者提

4、供优质服务。护理专业实习心得220_年6月20日我真正坐在教室里接受着某某大学第二附属医院护理规培学员的岗前培训，回想起一个月前我通过了报名审核、笔试和面试、体检的场景，觉得有些许不真实。时间再往前推，回到大学，想起了在二附院十个月的实习时间，仍然明晰记得刚下实习时对临床的一切都充满着好奇与懵懂。十个月以来，不仅收获了知识技能，更切实感遭到这个护理团队为护理事业，奉献的精神，感遭到这个团队真正像一个大家庭，一支好团队，为守护患者安全而不懈努力。大概从那时起就决心要参加这支队伍了。历时近两周的规范化培训，让我更进一步了解了二附院。首先熊主任从院史讲到将来，每走一步都值得每一位二附院人所铭刻；接着

5、张主任介绍了培训计划及相关制度，让我们明确了在将来两年的培训学习中怎样履行职学员的职责，怎样为真正走上工作岗位打好基础。梅总则上了一堂关于职业道德与护士礼仪及沟通技巧的课堂，了解到学医首先职业道德是基石，而有效的沟通技巧则是我们日常工作的润滑剂，得体的礼仪则是我们护理人的精神相貌。胡总为我们讲解的应急预案，杨总讲解的职业暴露，医院感相关知识及李欣护长关于护理不良事件案例分析则从多方面、多角度教会我们怎样预防、解决可能发生的各类安全问题以及发生问题怎样及时止损，怎样最大限度的保证病人及本身安全。此外，郭梅清护士长及涂惠护士长分别讲授了临床标本采集与心电图的基本专业知识，为我们理论联络实际。让人精

6、神振奋的是方亮护士长、晏园生教师和朱剑教师的讲课更是让我感到努力做好本人，捉住时机，发挥特长，踏实求进也能像他们一样优秀。李伟教师关于消防知识的培训，让大家加强了消防意识，发人深思。技能培训的四位教师更是以专业娴熟的技能为我们示范讲授了入院护理及生命体征的测量，给氧，静脉输液和心肺复苏等四项操作愈加精进了我们的操作，理论联络实际，也更向我们展示了二附院护理人员的精神相貌及镇静，自信的气场。此次培训我收获颇多，受益匪浅，收获了知识也愈加感遭到医院强大的凝聚力和蓬勃的发展力。愈加坚定目的，愈加明确了关于护理这份职业的认识。正如梅总共享冰心老人所讲的一样：“随时撒种，随时开花，踏着荆棘，不觉得痛苦，

7、有泪可落，却不悲凉。这样的乐于奉献精神即是护理事业的意义。愿我们在护理这条道路上都能勿忘初心佑民前进。护理专业实习心得3随着毕业实习的开场，社会在我们这些刚刚离开“高塔的学生们展露出它真正的相貌。在社会的环境里，我交到了友善的朋友，遇上了烦恼的事情，感遭到工作的辛苦过多过去我们没能认识到的社会相貌在这次实习中展现出来！让我们这些学生能从亲身的实习体会中，认识社会，更认识本人在社会中的定位。如今，我在xx医院的护理顶岗实习已经结束了。固然一开场的时候我也特别不习惯这份工作和社会。但在经历了这段经历之后，我相信本人已经能够适应在社会的生活，并认真做好本人的岗位工作。现对本身的实习心得记录如下：一、

8、环境体会在实习的要求开场后，我也迫不及待的和大家一起走进了社会的环境里。但比起过去，以一名实习生的身份和角度进入社会，让我在这个本来“熟悉的环境里看到了更多的信息。实习中，我认识到即便在同届的实习生中，也有很多本人要出色的人，见识了很多高于本人能力的工作要求这些都让我认识到本身的缺乏以及社会的需求是多么的严格。但我也并没有放弃，道路才刚刚开场，既然没有的“一蹴而就的捷径，那我就要一步步的攀登上去！终于，在x月x日，我幸运的参加到了xx医院的护理实习岗位！并在xx护士长的教诲下，一步步的走进了护理的临床工作中。二、工作心得作为护理，我体会到本人固然是一名实习生，但既然负责了这个岗位，那么就有了相

9、应的责任。在实习工作期间，我除了认真完成本身工作外，还不忘加强自我的学习，改良本身的能力。还记得一位家属向我打听事情的时候，我由于本人也不熟悉医院，结果没能给出让家属满意的答案。看着家属失望离开的表情我的内心也特别的难过，我很想讲这并不是我的错。但转念又想到，作为xx医院的护理，固然我是新人，但对医院工作的不了解，又怎么能讲不是我的责任呢？为此，在后来的工作中，我也开场愈加主动的去了解医院，在学习和锻炼本身专业能力的同时，也大大加强了对医院的了解和认识。这让我在后来为别人解答的时候也多了很多底气。三、自我感受通过这次的实习，我不仅把握到了基本的护理知识，同时也认识到，护理这固然作为医务人员，但

10、其实也有一定服务的性质。在保证本身工作的同时又能知足病人和家属的需求，面带微笑的给大家服务，才能获得更好的结果。实习已经结束，但我会继续在这里努力下去，希望通过社会的打磨，我也能在本人的岗位上发挥出耀眼的光辉！护理专业实习心得4实习已经开场了有快四个月了，我经历了消化内科，内分泌科，神经内科重症监护室，肾内科，总的来讲，实习生活还是很丰富多彩的，相对于学校，我更喜欢在科室里待着，假如没有考研，我想我会天天泡在科室里吧。通过这几个月的实习，我发现我喜欢在医院里待着，我喜欢教师们让我去做这样那样的事情！也许在别人看来，教师指使你干活，是他有多懒或者是他有多聪明，但是我不这样以为。我喜欢让我干活的教

11、师，也许是由于存在感吧，也许是由于我真的厌倦了当学生，更或许是我从小遭到的教育和经历以及环境因素的关系吧。消化内科，是我实习的第一个科室，xx教师是我跟的第一个带教教师。他们都讲，xx教师很懒，什么都让你干，但是这种“懒教师却恰恰是我喜欢的类型，在我看来，帮教师干活并不是什么丢人的事。我喜欢教师让我干各种各样的工作，包括写病历，打病历，带病人做检查，送血，打化验单以及找病人签字这样简单的工作，由于我以为我有能力干好这些工作，而且教师让我干，讲明她也信任我能够担当这份工作，试问，有谁愿意把工作交给你不信任的人去做呢！而且通过这些事情，我觉得我的存在是有价值的，我找到了本人的存在感。事实证明，这一

12、切都是值得的，教师在让你干活的同时，她也会教你一些东西，比方xx教师，她固然让我去做各种工作，但是她也会给我讲解东西。有典型的病人，她会告诉我，然后让我去学习这个病人的病历，碰到病人有典型的体征，她也会主动让我去看，去给病人检查加深我的印象。有穿刺的操作，也会主动带我去，让我当助手，实习的同学不仅仅是我一个，但是她愿意带着我，讲明了什么，讲明她愿意教我！固然是助手，但是要想真正接触病人，不正是要从基础学起么，可能，很多住院医都没有真正给病人穿刺过呢！不仅仅是教你东西，而且她也会关心我，比方我在一直干活，她也会让我停下来休息休息，也会时不时的给我送块糖吃，这些也许好多人都瞧不上眼，可是对于我来讲

13、，这些都是使我愈加愿意去努力的小因素！我的这些经历也许很多人都看不上，觉得没什么，但是每个人有每个人的追求，每个人看重的东西不一样，我所经历的你也许看不上，但是我的内心的快乐你也许永远也体会不到，我人生的丰富你也许永远也无法体会！如今我也加了xx教师的微信，我们俩时不时的也会聊聊天，所以讲她即是我的临床的启蒙教师，更像是一个朋友！对她，我真的是喜欢的不得了。内分泌，讲实话我这样的性格就不合适待着，太闲，太没有存在感，太没有成就感了！教师都不让我们动手，没有时机和病人接触。唉，我就不提她们了！神经内科重症监护室，哎呀，这里有一个我很喜欢的教师-周亚飞，固然他只是一个住院医师，但是能力和魅力与他职

14、位大小是挂不上钩的，有一次我和好朋友启明聊其他，真的喜欢的不得了呢！在神经内科重症监护室，我真的学到了好多东西，而且周亚飞教师也很愿意教我们东西，每次有什么问题我都会问他，但每次他都反过来回问我，然后让我去查资料，给他汇报，然后他才会给我详细讲解，即便是这样，我还是愿意问他问题，有的时候他十分忙我问了问题他没给我讲解，但是等他有时间了，也会再专门给我讲解！每次写病程，他总是让我这那些病情有变化的病人，记得有一次，刘xx教师都分好谁写哪个病床的病人了，但是他还专门交待了让我把病情变化较大的病人的病程都写了，写完还给我批改，讲解！平常也是对我们实习生十分好，总是很耐心也很愿意教我们。你讲碰到这样的

15、教师，你会不愿意跟着他吗？而且我觉得他能力强，气管插管，纤支镜吸痰，参与等都会做，完全符合我喜欢的标准呀！而且，在神经内科重症监护室，我觉得我学到了好多东西，我见到了很多急救的操作，而且我听到了很多病人的肺里的异常音，知道早博病人的心电图怎么看，学会了看胸片，看脑的CT和MRI片子，学会了脑的血管怎么看以及怎么看梗阻等等，而且我渐渐学会了与病人家属怎样沟通，以前我最怕带病人做检查，尤其是重症的病人，由于家属会问好多问题，但是我都不知道怎么回答，但是在这里，天天下午3点都是病人家属探视的时间，你必须的在病房里待着，并且和不同的家属沟通一下，所以渐渐的和病人家属沟通病情也就不那么害怕了。周教师也讲

16、，在重症，你只要往病人床旁一站，无论是病人还是家属，都是把你当做医生来看待，没有实习生这一讲。我觉得实习这个科室非常的值得。甚至讲有那么一个时刻，我都想考研就考神经内科了。哈哈，偷偷的，我添加了周亚飞教师的微信好友，但是我从来不敢和他聊天，用路小贱的话讲这算是越喜欢，越不敢靠近吧！所以我觉得真的挺好的，神经内科重症监护室，棒棒哒！肾内科，怎么讲呢，很幸运，我们抽到了同学传言比拟好的那一组，也和他们讲的一样，确实非常好，能够讲，这个组的每个教师都非常好，有耐心，还愿意给你讲解，固然也会让我们写病历，写病程等，但是这不都是实习生该做的么！两个主任查房的时候都会给我们讲解各种关于肾内科的疾病，有时候

17、还提问一下，这样的感觉挺好的！还有陈凯教师，叫教师我觉得都把他叫老了，他才27岁。也许是他刚上临床吧，一点架子都没有，非常的平易近人。你问他问题，他都会给你讲解的非常具体，而且还很愿意给你讲！写的病程他也会给你批改并告诉你哪里需要改动！最让我感动的一次是他带着我给病人换腹膜透析的管，我犯了一个小小的错误，主任问的时候，他讲是他做的，当时我就感动的不行了，在跟着病人做造瘘小手术时，我帮他递东西不小心碰到了他无菌的手套，他没有冲我发脾气，只是讲了一声然后换了一个，要是我们主任，肯定会像上次吴晓那样被他批评的！今天早上查房，我头一不小心就碰到了电视，他下意识的就轻轻抚摸了一下我脑袋被碰到的地方，没有

18、任何的尴尬，感觉人与人之间就是要这么和谐的相处，忽然间让我觉得这个教师是真的太暖了！通过这些事，我对他的好感上升了好几颗星星，假如满分是10，那我得打9.5分，无论是敬业还是做人，都是值得称赞的可是，很遗憾，他今天就去转科了，去了消化内科，真心有点舍不得呀！不过呢，该走的始终要走的，而且我发现我内心的失落感也不强烈，走了两个好教师，还会来更好的嘛！能够认识到不同的人，就是可惜了，我本来讲让他帮我给周主任讲带着我做造瘘手术呢，这下也没戏了！嘿嘿，看来我还是比拟喜欢神经内科重症监护室里的周教师！嘿嘿嘿嘿嘿嘿都讲学生时代好，实习光阴也挺好，和教师们也不会有利益冲突和关系，期望本人会碰到好的教师，单纯

19、，善良的一直实习下去！如今我还在肾内科实习，这就是我之前实习的一些新的体会，我会一直秉承着我本人的风格，我本人的意愿，去实习就好好工作，时刻以本人的意愿，不要在乎别人的目光和做法，做最终忠实的本人！护理专业实习心得5盼望着盼望着，三月份来了，见习的日子终于到了，于是整装待发的我们离开日照，去到了济宁，开场了我们的见习生涯。第一次进入实验室，里面的一切设施对于我们来讲都很新奇有趣，大家都积极性都很高，雀雀欲试，但总有一种茫然的感觉，不知道从何下手。在教师的指导下，我们的第一节课，叠了一下午的被子，那个腰酸背痛啊，原来叠个被子也那么多讲究，原来叠个被子也能那么的累，想想后边的课，都有点想打退堂了。

20、幸亏，后边的课都是不那么需要体力的，而且教师们上完课就出实验室了，我们才能忙里偷闲会。三个月的见习，给我印象最深的就是心肺脑复苏后给伤者摆出安全姿势那节课了，由于我被荣耀了推出来当成试验品，可怜我那么大的体积啊，躺在地上被教师翻过来推过去，演示给同学们看。不过还好我的付出得到回报了：第一就是那节课的内容我是非常快非常快的记住了把握了，第二就是我创始了真人现场演示的先河，我还属于个鼻祖呢吧，嘿嘿。再者对于包扎的课程印象也很深入，我们不单是看了几个小时的视屏录像，同学相互包扎，后来还搞了个小比赛，教师给出了几个情景，同学们分成小组，然后各小组针对情况本人决定采取包扎的方法，我还出演了一个头部受伤的

21、伤号，结果我们那小组还不错，方法全都对了。除此之外，注射技术也让人不敢忘，由于注射是护理最基本的要求，所以我们格外的注重，教师让扎模拟人，我们怕练习的不到位，就拿同学的胳膊扎，作为回报，再让她扎回来，但是结果还是让人寒心啊，一两节课对于我们，终究没有把握到技巧。口腔护理，皮肤擦浴，吸氧，皮试，除颤，等等所有护理工作，最基本的而且必须的要求，就是在做每一件事之前，都要“洗手戴口罩而且严格执行“三查七对原则，操作前查、操作中查、操作后查，核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法，每次都这样练习，想忘都难。见习的最后，我们还进行了一个总结性的考核，为此我们足足等了五天，结果我还考的估计不咋的，一

22、个失手，无菌变成细菌的曹营了，理论知识只要在联络实习操作后，才会变得愈加有意义，记忆也会愈加深入。假如将一门技术比作一个人，那么理论便是她的灵魂或者讲是大脑，而实践则是是整个人运动起来的骨架与肌肉。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在这三个月里，我们学到了书本上学不到的很多东西，然而实验室毕竟不同于医院，模拟人也代替不了真实的病例，场景绝对是有很大很大的差据，希望下次能够真正的去实习，等待着护理专业实习心得6在护士实习经过中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏

23、化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理护士专业工作有措施，有记录，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，护士专业严格遵守科室制度，按时参加实习护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教教师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科实习护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，

24、术后护理及观察。在护士实习工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富本人的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。当代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。通过护士实习，本人理论水安然平静实

25、践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，谨记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高护士实习生本身综合水平，为患者提供优质服务。做一名合格的护士。护理专业实习心得7光阴荏苒，岁月如梭。告别校园，怀揣梦想，我很荣幸地成为了重庆市肿瘤医院肿瘤内科的一员，开启了人生的新征程。作为一名新入职人员，新护士培训的相关内容尤为重要！这个经过让我们进一步认识护理这个职业，同时也为以后的工作奠定了基础。科室护士长精心安排了理论知识及护理操作的学习课程，高年资教师们的细心教学使我受益匪浅，更是增加了我面对繁琐、复杂临床工作的自信心。通过这几次科室培训学习，我了解到了医院的发展史、医院文化、服务理念

26、及发展方向的大概情况。就护理核心制度、疼痛与评估等进行了深化的学习。通过对核心制度的讲解、危重患者病情观察等课程的学习，为我能够胜任临床护理工作给予了很大的帮助。从教师们的临床经历共享中我深深地体会到了细心、责任心、耐心的重要性。所以在工作中我们一定要严格执行三查八对，严密观察病人的病情变化，尤其是危重患者，做到眼勤、手勤、脚勤，做好各项护理记录及交接班工作，严防过失意外的发生。实践操作课程中，科室操作教员手把手教学操作，通过操作前解析，操作时指导，操作后总结及分组训练，让我们从操作的不规范、概念的不明晰到大家都能够熟练把握。我们不仅提高了动手操作能力，同时也稳固了理论知识。常言道：三分治疗，

27、七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，通过入科以来的培训及教师们的经历共享告诉我们，应该给予病人亲人般的关心，时刻了解他们的需要，要用我们的爱心去帮助每一个患者，同时给患者增加战胜疾病的自信心，为病人提供从住院到出院全方位的优质护理服务。非常感谢教师们这段时间细心全面的指导与教导，同事们对我们的关爱与理解也让我非常感动，她们让我在这个陌生的环境里感到了暖和与亲切！静水流深，沧笙踏歌。转身后，逝雪浅，幽香远，春意浓，笑意深。一叶绽放一世界，一花盛开一天堂！护理之路，如履薄冰，由于有了医院这个暖和大家庭的支持，有了各位护理前辈的指导，我有自信心做好护理工作，走本人选择的路，而且将走稳走

28、好，一直走下去，为广大病患奉献本人的青春与热情，做好那一叶，一花的美丽！护理专业实习心得8五彩斑斓的墙壁，花花绿绿的床单，我们仿fo走进了一个童话世界，眼前面对的病人全都是一个个天真又可爱的小精灵。2周实习中，我发现儿科是一个特殊的科室，首先她的病人很特殊，面对的群体是儿童，是爸爸妈妈的心肝宝贝，是家长的掌上明珠，因而对他们的照护显得格外小心慎重。就拿打针来讲，在一般的科室，绝对是一个很普通的操作，通常我们实习的同学在教师的指导下都能够完成，但是在儿科却是一项最基本也是最重要的基本功。其一，打针技术的好坏已经成为家长评判儿科护士能力水平的一个准则，是获得家长信任的一种途径。其二，小儿独特的解剖

29、构造，小婴儿一般手背静脉不明显，大多项选择择头皮静脉穿刺，头皮静脉弯曲又细，穿刺的难度很大。其三，小儿不能和成人一样积极主动的配合你的穿刺；最后一点，即便穿刺成功了，也有可能被患儿活动时不注意造成输液外漏，以上仅仅是日常护理工作中最基本的一个操作就充分磨练了儿科护士的耐心、爱心和专业技术水平。儿科的环境也是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境固然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静考虑，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是

30、一件多么不简单的事情啊！而我们的教师天天都要做到这样，真是叫人佩服。在这里学习的经过中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，固然天天都要拿出十二分的精神，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽放花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了！护理专业实习心得9光阴如流水一般，为期五天的岗前培训已经结束，在这短短的几天里，我感觉本人成长了很多，也收获了很多，感遭到了教师们的用心良苦；那么认真和细致的教学，让我们受益匪浅。教师们从医院护理管理的大概情况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写、职业暴露等一些急救措施，无不细心的为我们讲解每个知识点，帮我们回忆在课本中学到的一些重

31、要知识并教我们怎样将知识运用到实践中，教师们共享他们本人的人生感悟来教诲我们不能无目的、无理想的生活，我们要使本人不断的前进，让本人愈加强大，这样才能立于不败之地，教师告诉我们护士这个行业并非打针输液这么简单，我们是帮助患者恢复健康的指导者，对他们的康复扮演者着重要的角色。从教师们的讲解中我们明确了护理工作的内容和责任，我们一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤，要细心、有耐心和责任心，这样才能提高本人的专业技术水平，更好的服务于患者。从教师的教诲中我了解到我们应该有高度的责任感和主动服务的意识；在工作中我们应该服从领导的安排，接受批评，具有良好的协作精神，工作勤奋，求学奋进，提高本人的专业水平，我们应

32、该具有良好的沟通技巧，给病人亲人般的关心，时刻了解到他们的需要，为病者分忧。在培训的这几天中，我最深入的就是“三查八对和“洗手，它们在我们的护理工作中起着重要的作用。我们只要严格遵守“三查八对才能使我们本人和患者保持良好的护患关系，减少不必要的纠纷；而“洗手不仅是对患者负责，更是对本人负责，这是我们责任心的体现。最后两天是操作技能培训，教师们给我们示范了各项操作的流程及注意事项，每一位教师都是我们学习的典范，他们的动作轻柔娴熟，操作规范流畅，而且特别注重与患者的沟通沟通，注重人文关心，让我明白了理论基础与护患沟通的重要性，更是明白了将理论转换到实践中和良好的护患关系的重要性。人们常讲“三分治疗

33、，七分护理，作为一名护士，在工作中，我们不仅要了解各项工作的操作流程，还要明确工作的内容及责任，不怕苦不怕累，勇于接受挑战。我曾经看到过这样一句话“假如你还能够努力，能够付出，就不要轻言停止和放弃；在你停止努力的那一刻之前，一切都还没有什么真正的结果。我很热爱我的职业，我觉得这是一份伟大的工作，我为本人将来能成为一名合格的护士而感到自豪。我想，在接下来的工作中我会努力学习和加强各项知识，从这项工作中实现本人的人生价值。我很荣幸来到肿瘤医院实习，我非常感谢各位教师的悉心教诲与培训，感谢你们对我们给予厚爱，我们将用本人的实际行动来答谢你们，用本人的实际行动来告诉你们，你们的培训与教学对我们的帮助甚

34、大。接下来我将用本人的热情去认真对待我的工作，我相信会像你们所讲“是金子总会发光的，我们也会将“向善向上，尚德尚学传承下去。护理专业实习心得10本人通过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习（医疗事故处理条例）及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，屡次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断加强，依法办事、依法维护本身的合法权益已成为人们的共鸣，当代护理质量观念是全方位、全经过的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因此丰富法律知识，加强安全保护意识，并且能够使护理人员

35、懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。在实习经过中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求本人，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵敏化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教教师提问，规范

36、熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富本人的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。护理专业实习

37、心得11年是我实习生涯的开场。当我们穿着洁白的护士服踏进医院，心情是多么的冲动，带着彷徨与紧张的心情，我们开场了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的稳固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是对我们就业前的训练。实习生活的开场，总是感觉茫然与无助，对于护理工作的实践也感觉比拟陌生，光阴流逝，在教师的带领下我们开场渐渐熟悉了医院的环境，并渐渐懂得了我们的工作内容，学会适应，学会在新的环境中成长和生存，这是实习阶段的第一个收获。护士接触最多的是病人，要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通，这样才会在理论与实践的基础上做得更好，这是实习阶段第二个收获。实习期间的第三个收获，也

38、是我的收获：护理操作技能的提高，对于各种病原生理疾病认识水平的上升，在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯，通过考虑，举一反三，并不断通过实践提高应对突发事件的能力。实习生活的实践，让我明白，要学会做事也要学会做人。学会学习，不断地充实理论知识和护理操作技能，争取更多的锻炼时机;学会做人，在医院处理好与带教教师即病人和家属的关系，懂得用真正的关心去呵护病人，身为护士，保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理及更复杂的创造性活动，不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。实习生活的收获中，我体会到“宝剑

39、锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩，因而我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力，坚持到底!护理专业实习心得12对于“实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是由于实习是一次理论联络实际的时机，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。经过这几个月的实习，我也有了这层体会。以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。接受那么多的知识，固然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到本人记的粗浅

40、，没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。实习刚开场，很多东西都不了解，固然以前也曾实习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想讲“让我也试一下，但又不敢。因而，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。面对病人，十分是见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，十分在

41、操作的时候，心总会提到嗓子眼，因而而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因而，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只要准确迅速才能早点解决病人的痛苦。在实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因次，我深入认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再讲吧。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因而我也要求本人不把情绪带到工作中，天天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到暖和！总而言之，这几个月，是适应的经过，很多缺乏之处

42、需要改良，这是学习的经过，很多观念得到修正，固然辛苦疲惫，但是我相信本人肯定能克制的。这只是实习之初，今后还需要不断地探索，同时必须对本人有所要求，才会有所收获。我想实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。护理专业实习心得13带着一份希翼和一份茫然来到了XX大学XX医院，开场了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从教师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于怎样做一个合格的实习护士，虽讲教师对我们已是千叮咛万吩咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教教师骂，害怕本人做得比别人差怕，本人不知从何入手经过

43、这近三个月的实习，我也有了不少的体会。在此，我总结了下面几点：一、理论知识的问题：以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，固然考试考了那么屡次，但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在教师的提问下一次次哑口无言时，才认识到本人记的粗浅，没有时间经过的记忆如同沙滩上的足迹，当时似乎深入明显，却耐不住光阴的清洗。二、角色转化问题。实习刚开场，很多东西都不了解，固然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气缺乏。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得教师都喜欢她们，事

44、情似乎也轮不到我头上，天天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想讲让我也试一下，但又不敢。因而，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克制这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，教师都是很愿意教的。不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了。三、胆魄的锻炼。面对病人，十分是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，十分在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因而而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因而，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目的，只要准确迅速才能早点解决病人的痛苦。四、无菌观念和规范化操作。在外科实习这段时间，每个教师都强调无菌观念，因

45、次，我深入认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再讲吧。五、微笑服务：在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得十分地漂亮与可爱，让我有种感觉，假如我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因而我也要求本人不把情绪带到工作中，天天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到暖和！在骨科的实习即将结束，在这三个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求本人，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和颜悦色，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在

46、此经过中我不断总结学习方法和临床经历，尽力提高独立考虑、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养本人一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将本人在书本中所学知识用于实际。在教师的指导下，我基本把握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，进而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，如今接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上讲写那么典型，好多时候都是要靠本人平常在工作中的经历积累，所以只要扎实投入实习，好好体会才能渐渐积累经历。这次实习我要感谢所有帮助和教导过我的教

47、师，谢谢她们的细心指导。感谢XX大学XX医院培养我点点滴滴获得丰富收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，我以后还要学习更多的知识，让我不断进取，给本人的要求也应该提高，才会愈加有所收获。我会谨记这次的医院实习，为以后能够成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责！护理专业实习心得14带着些许新鲜与担忧，我开场了本人的临床护理实习，呼吸内科是我的第一站。刚进科室，我像其他所有刚实习的同学一样，对各项护理操作充满了等待。当然，刚开场的操作，有过成功，也有过失败。这并非百分之百的成功率更激发了我对操作潜

48、心的探索。我开场抓紧每一个时机去尝试，一遍遍的总结探索。直到有一天，我忽然发现本人太过沉溺于操作学习，头脑中似乎把理论知识屏蔽起来了，以致于理论知识和操作技术脱节。我明白理论和实践的分离不利于任何一门学问的发展。于是我开场给每一项护理操作追根溯源，用理论来解释实践，在实践中强化理论知识的记忆。在这个以前未曾涉及的全新领域，所有的一切都是陌生的，因而它也正是收获知识的最佳去处。通过本人的努力学习，把未知的变成已知的，把陌生的变成属于本人的珍贵知识，从中我收获了很多。“处处留心皆学问，多看、多听、多想、多问、多记，一点一滴的积累给本人一份知足感，增添一份自自信心。科室里不管是教师，还是定点实习同学

49、，不厌其烦的讲解和手把手的教授让我由衷地感谢，是她们带我走过了这段十分的日子！谢谢教师们！临床实习五周了，亲身体验了护士工作的“忙、杂、累，偌大一个五十个病人的病区，除去实习和进修人员，天天工作的护士只要五、六个。所有这些人员天天完成病人的各项治疗，书写各种护理文件就已经精疲力尽了。护士们想跟病人多待一会，多聊两句，没有时间，也没有那个精神。但所有的人都在竭尽全力的给予病人最好的护理。不管她们多累，她们仍然是一张张甜美的笑脸，一句句温馨的问候，可是她们分身乏术啊！整体护理是每个人的期望，病人这么想，护士又何尝不是！讲到底是医疗体制的问题，国内护理人员配备比太低了！我们也只能尽本人最大的努力解决病人如今的问题，最大程度的预防潜在的问题。也许所有的医院都有这些现象：护士天天除了完成本人的本职工作外，还要负责帮医院催款，天天盘点病