书法课作文11篇.docx

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1、书法课作文11篇书法课作文11篇在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文能够宣泄心中的情感，调节本人的心情。写起作文来就毫无眉目？下面是我收集整理的书法课作文，欢迎阅读与珍藏。书法课作文1今天是我暑假第一次去上妈妈给我报的书法班，也是我第一次跟刘教师学习书法，刘教师先教我们书写的格式，然后是书写的顺序，在最后是坐姿和握笔姿势，还有握笔秘诀。就这些我们都整整练习了一堂课，今天练习了之后我感觉本人以前坐姿实在难看，但今天的练习也让我非常的劳累。在最后一节课的时候，教师让我们进行自我介绍，我坐在倒数第二排，刘教师让我们按顺序来，到我的时候我还有点害怕呢，但我仍然大胆的走上台讲：“大家

2、好，我叫马梓涵，我是城东路小学五年级的学生，我喜欢游泳和音乐。就这样大家依次都介绍完了之后，教师给我们调整了座位。今天第一次上书法课，让我知道了读书写字的正确姿势：头正，身直，肩开，足安，还知道了平常本人的坐姿大部分都是错误的，我要每时每刻提醒本人，养成良好的读书写字的习惯。另外，今天我还知道了，我们书法班里的很多人的名字，还结交了好几个朋友，我觉得上书法班挺开心的。书法课作文2一天,上书法课，我碰到了为难的事。我的好朋友陆辰逸忘记带水写布了，他问我借。由于教师讲没带东西要罚站，我借给他了。以为本人还有一张，结果发现本人没有了。教师也发现了，叫我罚站。这时我就为难了，假如我要回来的话他就会不高

3、兴。假如不要回来的话我就要罚站，不是我站就是他站。我想让他跟教师讲，他并没有讲。我没讲的原因是不想让好朋友脚酸。我边想边罚站，过了一会儿下课了。放学后我把这件事告诉了妈妈，没想到妈妈告诉了教师，教师后来跟我讲：“下次碰到这种事要告诉我。我进而明白了一个道理：在学校里有为难的事要想想看，想不出再告诉教师。书法课作文3五月的一个星期六上午，妈妈给我报名了一个书法学习班。中午10点1刻，我赶到了书法补习班，一看，就看到了很多毛笔，有狼豪的，有羊豪的我拿了一支羊豪笔。一开场，我一写就弯了，教师看见了，对我讲：“写字时姿势要端正，不能歪。我固然照教师讲的做了，但字还是龙飞凤舞的，教师知道了，帮我写了一笔

4、，边写边讲横，回勾。教师的那一笔让我大开眼界，教师语重心长地对我讲：“写字时要慢，不要心急，心急是写不好字的。听了教师的话，我再写了一笔，比之前的字大有长进，教师讲：“要再接再厉，字才能写得跟书法家一样好看。我听了教师的话，练啊练啊，练到了下课，终于字写得好看多了，连妈妈也称赞我。我喜欢书法，我要好好练习，它给我的课外生活增添了不少乐趣。书法课作文4今天，我们二3班迎来了一节期盼已久的书法课。吉教师先给我们讲了正确的坐姿和握笔姿势。通过学习，我才知道原来我写不好字，是由于握笔姿势不正确啊。看来，以后我要好好纠正握笔姿势啦！我们一定要谨记教师的教诲：头正、肩平、臂开、身直、足安。后来教师又讲了基

5、本笔画的三要素：起笔、行笔、收笔。哦，还有故事听呢！原来教师是通过小故事告诉同学们字如其人，这句古话一点都没错，一手好字对一个人来讲非常重要。最后，教师让我们本人写，我一笔一画，认认真真地写完了，还得了10分呢！我高兴极了。“叮铃铃下课铃响了，咦？今天的时间过得真快！我们在书法教师的“同学们再见声中乐呵呵的告别了这堂精彩的书法课。书法课作文5又一个周末到了，终于要去上书法课了，我怀着好奇的心情坐上了电动车。到了地方，我迫不及待地走进门，向教师问好，然后，按教师的要求，铺上宣纸，把宣纸的两边压住。教师拿起一支毛笔，熟练地沾了沾墨水，在宣纸上写出了四个漂亮的大字“五、田、世、比。我认真地看着教师写

6、的每一横一竖，然后我一笔一画地临摹教师的字，认真的把整张纸都写满了，教师表扬我写的得很好，我的心里甜甜的。时间过得真快，转眼间就下课了，我在心里想：要是天天能上书法课，那该多好啊！书法课作文6 “叮铃铃上课的钟声把我们“引进了教室，拿出书法用品。噢，原来这一节是书法课！不一会儿，书法教师来了，他让我们练习写书法字帖。我开场磨墨。我先往砚里到一点水，然后把墨放在砚上一点一点地磨。一会儿，墨磨好了。我用清水湿润一下毛笔，接着把毛笔蘸上墨水，便开场写字帖上的字虑。刚写下去第一笔，咦？墨水的颜色怎么这么淡呀！我又拿起墨在砚上一点点的吃力地磨呀磨，终于，墨磨好了。我又把毛笔蘸上墨水，又开场写了。可是墨水

7、的颜色仍然是一样的。这下，我没有法儿了。只好向同桌借墨水。墨水的问题终于解决了，可字写得不好。真是“一波刚停一波又起。我急忙请教书法教师，他教我把这个字写好了。书法字帖练完后，教师替我改分。改完分后，我接过字帖，上面的分数可真令我惊讶：85分！这可是我至今拿过的高分。上完这节课后，我觉得学习书法并不难，只要“有志者，事竟成。我相信一定能成功。书法课作文7今天中午是书法课。曹教师请来了黄教师，由她来给我们上书法课。黄教师迈着轻盈的脚步走进了教室，她有一双大大的眼睛，炯炯有神，穿着一条长长的裙子，扎着马尾辫，看起来十分亲切。开场上课了，她拿起粉笔，温顺地讲：“同学们，把你们的手指伸出来，跟我一起写

8、！同学们纷纷举起了手。“上面一个山,下面一个宗,十分要注意的是宝盖头一定要包住下面,知道了吗?黄教师在黑板上范写了一个“崇字，全班同学都看呆了，“哇，多漂亮的字啊!她时而轻，时而重，挥笔自若。同学们也跟着写了“崇，然后我们还学了“浸、项、劳看着黑板上一个个漂亮大气的字，我心里非常崇拜，心里暗暗下决心：我长大了也要像黄教师一样，写一手好字。从如今开场，我一定要用心写字，把字写美，将来能成为一名书法家！书法课作文8今天，是我等待已久的书法课。丁零零，上课了，我们纷纷跑进教室，桌子上摆着一支钢笔和一本书法书，整洁的放在桌面上，耐心地等待着教师，不一会儿，阮教师来了，她带着微笑，走进温馨的教室。开场了

9、，阮教师讲：“钢笔是由笔尖、笔杆、笔盖这三部份组成的。教师还讲：“钢笔写起来的字顿笔是看的一清二楚的，当然，写字时要一步到位，不要涂来涂去。终于，到了写汉字的时候了，阮教师教我们写一些的“些，我在写第一个字的时候，觉得非常困难，于是，我心想：“原来写钢笔也是一件很不容易的事，我以后要愈加努力了。这时，阮教师走到我身边，轻轻地，温顺地对我讲：“你写的也非常干净。当时，我听到了这句话，心里比吃了蜜还要甜。听了教师的赞扬，我以后要加把劲，一定不要辜负教师对我的期望。书法课作文9今天下午，我拾掇好本人的笔和书，装进袋子里，准备去上书法课。妈妈提着一袋胡萝卜对我讲：“我去推车子，你先帮我拿着，送完你我去

10、奶奶家包水饺。我接过胡萝卜随手放进我装书的布袋里，妈妈推出来车子，我们就赶紧出发了，到了艺贝教育我下车就往楼上跑，妈妈好似在后面喊我，我也没回头。我匆匆忙忙的跑到教室，大多数同学都已经来了，我赶紧找个座位坐好，准备掏出书来，结果这一掏不要紧，掏出来一袋子胡萝卜。同学们看见都哈哈大笑起来，我的邻桌问我：“这是你的零食吧，你竟然喜欢生吃这个。还有个淘气的同学在教室里唱起了儿歌：“小白兔白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜教室里充满了欢声笑语。书法教师来了，刚刚喧闹的教室立即平静了下来，只能听到笔写在纸上“沙沙沙，沙沙沙“的声音。书法课作文10我拿起毛笔，轻轻蘸了点儿墨水，霎时给我那身穿银色裙子的

11、毛笔穿上了黑色的高跟鞋。蘸好墨水以后，我开场在毛边纸上练字。春节快要到了，所以，这节课上我们就练习写“春字和“福字。我拿起毛笔，在毛边纸上一笔一划的写起来。咦？为什么写出来的字会分叉？难道是毛笔没有吸饱墨水？我又蘸了一下墨水，这次写出来的字比刚刚好看多了，我开场静下心来练字，准备等一下在红色斗方上大显神通。当教师公布能够在斗方上写字的时候，大家早就迫不及待了，书法教室里的欢呼声响成了一片。我好不容易平复了心情，静下心来开场写“福字，蘸墨、运笔，一气呵成，点、横撇、点、竖不一会儿，一个大大的“福字就跃然纸上，看，这个“福字圆润饱满，那笔画浑厚有力，看起来跟妈妈买的春联上写的一模一样。固然我没有练

12、过毛笔字，但是我对今天写的这几个福字还是很满意的，但是书法无止境，我只要继续练习，才能越写越好。书法课作文11第一次上书法课今天，妈妈带着我，来到了文化活动中心，由于我要来这里上硬笔书法课。到了那里，一进门，就传来一阵阵墨香，直冲我的鼻子。我一看，我来的太早了，软笔书法课的同学们还没有下课呢！于是，我就找了一个空位子，坐下来，看书法书。过了一会儿，我们的硬笔书法课开场了。教师给我们在黑板上写出了几个字，让我们根据他写的字来写。教师还特意把字体放的很大，好让我们看清楚。我根据教师写的，一笔一画地写着。我每写完一个字，就要根据教师的对照一下。看看哪里有缺陷，写下一个字的时候把它改正过来。渐渐的，我写的越来越好，越来越快。可是，我为了抓紧写完，后面的字就写得有些潦草。教师告诉我，不要心急，渐渐来。等觉得本人已经完全把握了的时候，在加快速度，不能急于求成。我根据教师的话，渐渐的，字写得越来越好，可有时还是会有一些小失误。最后我写的又快又好，教师还表扬了我呢！【书法课作文11篇】