爱护校园环境的建议书5篇.docx





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1、爱护校园环境的建议书5篇爱护校园环境的建议书5篇在快速变化和不断变革的现代,越来越多人会去使用建议书,建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。相信写建议书是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家整理的爱护校园环境的建议书5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。爱护校园环境的建议书篇1六(3)班的全部同窗:近多少个月来,我发明了我们班教室外的走廊上和教室内的地面上的垃圾随处可见,大局部都是一些纸屑和一些被抛弃的笔盖之类的小垃圾。我们平凡大都是熟视无睹的,所以,这些小垃圾才会变得随处可见。这些小垃圾都是我们平常不注意卫生工作而发生的。同学们在上美术课剪纸时,这些碎纸屑掉在了地上,同学们就当它们
2、是空气似的,不去捡起来扔进垃圾桶,而有些值日生也是草草了事,“刷刷刷几下,就把地扫完了。特殊重大的是,吸管的包装纸也是随处可见的,同学们喝牛奶时,把吸管的包装纸顺手扔到了地上,基本就不肯多走几步扔到垃圾桶里。还有水笔的笔盖,同学们写字时,把笔盖放在桌上,手不警觉一撞了一下,笔盖就掉到了地上,而后就“不知所踪了。这种种不爱护教室内跟教室外环境的情形都说明了我们不养成好的卫生习惯。咱们应该爱护教室内、外的环境,不要把纸屑乱扔,不要把吸管的包装纸乱扔,要把笔盖放好,不要让笔盖“不知所踪。我们应当看见垃圾就自动捡起。同学们,让我们像爱护本人的家园一样爱惜教室内和教室外的环境吧!爱护校园环境的建议书篇2
3、尊敬的校领导:你们好!我是六年级三班的一名学生,在这个多姿多彩的学校里学习、生活已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方,每一个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐:由于这儿有伴随我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍,学校里经常开展一些有意义的活动,让我们大家都能积极介入到其中来。校园里的景色也美不胜收:大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿,每当我们走近校园,那些花儿都对我们笑,让我们感到无比的舒心和愉快。教学楼下的“米老鼠花坛里,松树的枝叶无比茂盛,小草生机勃勃、富有活力,让校园中的每一个同学玩得开心,生活也开心。可是,我们在清扫公共场地的经过中经常发现:本来美丽的花坛里,经
4、常躺着一大片“悠闲的枯枝败叶,那些枯枝败叶身上却还舒舒适服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋,咀嚼完后随地乱吐的口香糖随处可见,地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶,被塞到窗台的缝隙里,一股辛辣难闻的腥味经常扑鼻而来,这是那些贪吃的同学们的佳作。事例假如反复、屡次的出现,会严重导致美丽的校园变成一个死气沉沉的“垃圾潮!为了能让我们如今被污染的校园恢复以往的美丽,我向学校提出下面建议:1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士的活动,让这些小卫士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保,将同学们乱丢乱扔的恶习纠正。2、在校园广播里播出一些环保小常识,让同学们认识
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