我与书法作文(合集14篇).docx

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1、我与书法作文(合集14篇)我与书法作文(合集14篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文能够宣泄心中的情感，调节本人的心情。怎样写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的我与书法作文，供大家参考借鉴，希望能够帮助到有需要的朋友。我与书法作文1从三年级开场，我就觉察本人的汉字写得特别潦草，于是央求妈妈给我报了一个书法班，从那以后，我就与书法结下了不解之缘。经过简单的英语训练，我开场学毛笔了，我从教师那里领了一套工具：一支笔头约为五六厘米的毛笔、一盒墨汁、一张雪白的毛毡和一叠黄色的宣纸。教师常讲写毛笔字要心平如镜，不能有一点杂草。我坐在那里听着教师的谆谆教诲，开场练习了

2、。我铺开宣纸，涮好毛笔，蘸好墨，教师告诉我们，将食指和中指搭在上方，拇指压住笔竿，无名指和小指在下方，毛笔竖成90度，一笔一画开场练习。刚开场，我执笔的手不断颤抖，根本下不去笔，经过教师的鼓励，我将比顿了下去，啊，好软！由于硬笔练习的缘故，我下意识用力过猛，笔下的纸立即成了一个“大黑球。教师走了过来，教给我怎样控制顿笔的力度、笔画间的协调等。如今，我已经能熟练运用了。毛笔字教给我心平气和，在我心情浮躁时，写两篇毛笔字，浮躁的心就会得以安静冷静僻静。我爱书法！我与书法作文2我与书法结缘在我6岁时的一个假日里“铃铃铃我正在睡梦中翱翔，忽然被这铃声吵醒了。我努力睁开紧闭的睡眼，起了床。到了下午，我闲

3、着没事干，便在书桌上随意拿了一本书翻了一翻。无意中，我看到了一副书法作品，这副书法作品每一笔都写的苍劲有力，我还以为是一位十三四岁的大哥哥或大姐姐写的。可我仔细一看，作者竟是一位只要5岁大的小男孩。从此，我便对书法产生了浓厚的兴趣光阴在我学习书法的毛笔间流逝了。如今，我已是一个10岁的大姑娘了。在这4年来，我不仅仅学会了书法，而且还学会了画国画、水彩画、油画以前小时侯，我也曾写过一两张毛笔书法，可都是不堪入目的。而如今我写的书法作品，已经能让爸爸妈妈连连称赞了。书法是我的知己，朋友，书法让我书法让我充满活力，我相信，书法将会永远陪伴着我！我与书法作文3可能我对中国汉字十分敏感，从小我写的字就十

4、分漂亮，好屡次都被放在班级里的表扬栏中展给其他同学看。为此，教师毫不犹豫就让我参加了学校书法兴趣班。练书法很累，每个笔画都很难，不要看那小小的一点，看起来简单，可写起来就很难了。每一个笔画都要注意提、按、使、转，有的笔画只要少了一步，整个字就不好看了。我经常提醒本人坚持，坚持，再坚持！坚持就是胜利！终于我还是坚持了下来。从笔画到字，从简单到难，每个字都要细心揣测才能写得好看。因而，每次的字我都要写完一个字，看看和字帖上的字有哪些写得不一样，不好的地方，争取在下一个字有所进步，一点点的积累知识。书法也是一样，只要明白每一字的笔画，先如何写，再如何写，我相信不管有多难的字，一定会写得很漂亮的。当然

5、，笔画写得好，而构造却不好，这个字一定会是个失败的字。所以，我们不光笔画要写得好，构造也要摆得好，这样的字肯定是最漂亮的。我得出了一个结论：练习书法一靠认真、细心、仔细，揣测字时每一笔每一画都要有这三点；二靠坚持不懈，只要坚持才能获得胜利，不坚持，胜利的滋味你永远也不会知道的。所以讲，事事贵坚持，坚持是最甜的果实。我与书法作文4书法是汉字的精华，在书法家的笔下，它们更能生出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪。它们本身就有一种智慧，任你尽情翱翔。双休日，我没有出去玩，我在家里倍感无聊，想着看电视、上网都是一样的无新意，我的脑袋瓜里忽然冒出一个想法练书法，书法由于前期日子都无心写已很久没有深度

6、练习了。想做就做。我在砚台里倒入墨汁，把毛毡铺好，接着拿出纸和笔，就开场写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹，我把背挺直，左手压着纸，右手握着笔，专心致志地开场练习起来。写书法主要的气力是在手腕上，下笔和起笔要刚毅有力，我的每横每竖都要和书法家一样，每个回峰都要完美，没有一柱香的功夫，我的手也酸了，背也弯了，心想：哎！都怪这段时间太疏散了，所以才会这样累。我调整好身体，继续写，一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品跟爸爸共享，爸爸讲：“真棒！练习书法需要的是不懈努力和毅力，它不是一件能够一步登天的事，需要一步步练习，才能到达最高境界。我听了，心想：我喜欢书法，我会坚持下去，让本人的字更

7、生动更漂亮。练书法给了我自信和自信心，我坚信在人类历史的长河中，书法将越来越被世人喜欢。我与书法作文5书法不是一日而成，不是飞檐走壁，而是日积月累，聚沙成塔。看懂每一个笔画，横平竖直，把字放入实际生活，就像与汉字沟通。我从二年级开场学书法，练书法，品书法，渐渐喜欢上书法，这段时间很漫长。刚开场学时，我不是很喜欢书法，由于我觉得天天面对这么多的字，有些心烦气躁。一个星期六，我来到了书法班，看到“平，求，但，日心想：又要练字，真没劲！但还是硬着头皮根据教师教的一笔一划的练。一上午终于过去了，手好麻！紧接着又看了看作业。天哪！每一个字写一张纸，还要天天写两张纸的字。心想：这么累，还是不学了吧。于是，

8、就这么放弃了。上三年级时，我发现本人的字比别的同学好看很多，还经常遭到教师的表扬。每当看见那些写的好看的字，总会多看几眼。于是，我决定专心练字。这一次，决定是我本人做的.。练书法的经过中，我体会到学书法大多数时候是枯燥乏味的，但当我的字越来越好时，我深深地体会到：干什么事都要沉得住气，要有耐心和坚持，才能学好。今年，我换了个地方，继续学书法。在那里我表扬的次数越来越多啦！我已经喜欢上了书法，没有不喜欢书法的理由了。我喜欢书法。我与书法作文6有一天，天气晴朗，我和妈妈还有李主任三人前往人才市场招聘文秘。前来应聘的人川流不息，有高中生，也有大学生，还有中专的学生。他们都在妈妈那里领取表格，逐一填写

9、，有的大学生写的字就像小学生写的一样，大家看了以后摇头晃脑，李主任看后一点也不满意，就在这时来了一个矮矮的女学生，她领取一张表格填写，她叫王梅，年龄不大才20岁，中专学历，接着她填写了简历，只看见她写字工整，活泼自若，她的字和字贴相比不分上下，特有一番特色，李主任一看，非常满意。并通知她明天到单位面试。第二天她经过面试后，终于被公司录用了。我看见以后，没想到在招聘时，字的书写那么重要，一个中专生的字比大学生的字写得还好。在应聘时这个特长却占了优势，因而激发了我要刻苦练习书法。书法有着几千年悠久的历史。古人云：“看字如看人。从那以后，我便与书法结缘，便买了字贴，天天练写，从不间断。我与书法作文7

10、记得在20xx年冬天的一个晚上，兴致勃勃的妈妈把极不情愿的我叫去学书法。从此，书法这个陌生人就与我结下了不解之缘。当我去上第一节课时，出如今我眼前的是一位笑眯眯的老人，他有一个中等个、高鼻子、不停的眨着的眼睛，和一手好字。这，其实就是我的书法教师郭教师。当郭教师开场讲课的时候，他问我：“你叫什么名啊？我回答：“杨颖灵。郭教师又问：“姓什么？“杨。我回答。“那你就叫杨杨颖灵了啰，哈哈哈晕，我被骗了，哇哇哇然后，郭教师还教我了很多知识：比方一个字里只能有一个正捺，其余的都是反捺。还教我了撇捺的歌谣：撇分长和短，起笔与竖同，运行向左下，收笔见锋芒。捺分斜和平，起笔提且轻，运行向右下，起伏波浪行等。经

11、过一节节这样有趣的课和一年多的勤学苦练，我开场渐渐的喜欢书法了，并且得到了省级书法比赛二等奖和即将拿到的五级书法证书，这些成绩给了我极大的鼓励和快乐！从此，我对书法的态度也从讨厌到了喜欢。我由衷的喜欢、热爱这门艺术。我与书法作文8书法，是一门独特的艺术。我与书法相遇在五年级。那时的我，对书法充满了好奇，喜欢欣赏字帖上充满魅力的文字，喜欢在书写过后闻着空气中飘着的淡淡的墨香。刚开场，我临的是欧阳询的（九成宫）。（九成宫）不愧是“天下第一正书，构造虽严谨，但笔画舒展，既不夸大，也不生硬，那种奇中求正，险中求稳的感觉，对于一个初学者来讲，实在让人难以把握。大抵练了一年半的（九成宫），我便开场练习王羲

12、之的（兰亭序）。宋代米芾曾这样称赞（兰亭序）：“翰墨风流冠古今，鹅池谁不爱山阴。此书虽向昭陵朽，刻石尤能易万金。也许是练楷书有了感情，没太多久，我又继续开场练习（九成宫）。在日复一日的练习中，我对书法有着的，已不仅仅是当初的好奇心，更多的是浓厚的兴趣和深深地依靠书法，是无言的诗，是无形的舞，是无声的乐。尽管我和书法只相处了短短几年光阴，但我们之间却胜似几十年的老朋友。书法，它伴着我，领着我，走向美妙的将来我与书法作文9从一年级开场，我就学习书法了。我喜欢书法，是由于它蕴含着深厚的中国文化，而且通过学习书法，我认识了很多古文，还认识了很多书法家：颜真卿、柳宗元、王羲之等。书法，能陶治人的情操，还

13、有助于培养良好的性格，因而我对书法特别着迷。除非生病，我每一课书法都不缺。无论刮风下雨我都会准时上课。课上，除了教师辅导我的书法外，我的爸爸也是一个写字能手，他经常指导我练书法，他指导我时很有耐心，没有半点不耐烦。在书法训练班上，我总是在座位上一个劲地写呀、练呀，甚至忘记了下课。直到爸爸妈妈催我离开时，我才依依不舍地回家去。记得暑假的一天，我把房门关紧，单独一人练习书法。写着写着，我似乎与字融为一体了。我仿fo看到了王羲之在墨池边苦练书法，看到颜真卿在60多岁时还在坚持练书法.这时，妈妈轻轻推开门，叫我吃饭。我“嗯了一声，但脚也没有挪动半步，还是继续地写。大约过了半个小时后，爸爸也来催我吃饭，

14、我才恋恋不舍地离开书房，去洗手。有劳动必定有收获，这次小区的公益活动上，我书法获得了一等奖。这不，还没到春节呢，爷爷、奶奶都跟我预定写春联了呢！我与书法作文10莎士比亚讲：“生活里没有书，就好似大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。也曾讲：“读好一本书，就想和很多高尚的人谈话。读好书，能改变人的思想。以前我碰到困难总是回避，退缩。自从我看了（鲁宾逊漂流记）这本书，看鲁宾逊碰到困难哟勇于挑战，从不退缩时，被他像，我的思想也发生了变化。在碰到困难我不当敢在困难面面前所表现出的精神深深感动。自从鲁宾逊成了我心中的偶于面对，而且勇于挑战。我数不清失败了多少次，开场我还有一股不服输的劲儿，可

15、失败了无数次后，那股劲早就跑到九霄云外了，只想好好休息。可一想鲁滨逊，他在那么艰辛的条件下都能坚持，而我对这点小事，却失去了自信心，那可太惭愧了。于是，我又继续练了下去，经过不懈的努力，终于学会了骑车。我还有谢谢鲁滨逊呢！好书是我生活充实，好书是我诚实，给我气力，好书永远是我忠实的朋友。我与书法作文11六岁那年我去邻居家玩，发现了大姐姐在写字，“哇！真的好美啊！我惊叹道，原来大姐姐这么厉害啊，我也要学写字，我还要比大姐姐写的还要好看。就这样我开场了与书法的梦幻之旅。几个星期后，我非常大胆地跟妈妈提起了我要向邻居家的大姐姐学习书法的要求，我羞答答的讲道：“妈妈，妈妈！我想要去学习书法，我要向邻居

16、家的大姐姐一样变得有才华，能够写出世界上的最最最漂亮的字。妈妈惊喜的对我讲：“宝贝，你有这样的心思我真的是太开心了，不过切记不能三天打鱼两天晒网哦，坚持方能成功！听到这里我欣喜若狂，心里比吃了蜜糖还要甜！快大半个月了，妈妈终于找到了家教教师，这位教师是女生，她有着金黄色的大卷发，乌黑的眼睛和头发。这令我十分喜欢。由于我的妈妈也是这样的，我觉得这样特别漂亮。家教教师姓赵，我不叫她找教师而叫她赵姐姐或者姐姐。每一次练习完我都会征得爸爸妈妈的同意让她留下来吃饭，吃完后在一起散散步。一年后我写的字进步了很多，这还要感谢赵教师才行。书法给我带来了极大的乐趣，对我们意义深远。希望大家也能够把书法的艺术传承

17、下去！我与书法作文12我从小就喜欢书法，似乎书法是我成长的一个支点。打开一本本厚厚的笔记本，翻过一张张光滑的纸张，光阴宛如精灵在指间穿梭。每一段成长的历程都有它独特的风格。轻轻地合上，啊，原来成长也能装订成册。一年级的时候，我就与书法结下了不解之缘。每一个生字都是我的兵士，只要哪一个兵士“临阵脱逃，我都会把它“碎尸万段，橡皮大将也“英年早逝，“壮烈牺牲，不管哪个落入我魔爪的橡皮都难逃一死，因而我得了两个雅号“橡皮粉碎机和“书法大王。爸爸见我这样讲：“每个星期一块橡皮，我们家都要被你擦穷了。我把爸爸的话当成了耳旁风，一只耳朵进，另一只耳朵出。四年级，我与书法的不解之缘又更进了一步。父母把我送到了

18、“书法班，那里展出的书法作品都非常精巧，我望着它们，心中有了无比的崇拜。天天练习两小时，在经过中不能停歇，特别辛苦，就这样，我的书法有了突飞猛进的提高。书法使我懂得生活中有美，有爱，有奇迹。只要我们细心去发现，生活中都是龙飞凤舞的汉字。书法，伴随我成长。我与书法作文13家乡宣城，美丽的“中国文房四宝之乡。从小，我就耳濡目染书法的魅力，但真正接触到书法，还是在今年的书法课上，这让我对书法这门艺术产生了浓厚的兴趣。学书法，先要从基本功练起，比方怎样握笔，手要悬空，身体不能靠着桌子等。第一次上书法课时，我拿着毛笔，手直颤抖，写上去的字横不平竖不直，写完一个字就交给教师，教师看了以后鼓励我讲：写得真棒

19、！听完教师的话，我又悬腕写了几个字，可是我的胳膊已经累得抬不起来了。“写书法，就是要多写多练。教师的话深深地印在我的脑海里。从此，我天天都要练一张描红纸大字和一张田字格纸大字。有时候我也会觉得枯燥，不想练，这时教师的话总在我耳边响起：“坚持就是胜利，你就只差一步！经过一段时间的练习，我的书法水平也有了不少进步。书法已经在我的生活中深深地扎下了根。写书法不仅让我学会了不轻言放弃，还让我在平常的学习中变得专心不浮躁。如今我的书法生涯才刚刚起步，要走的路还很长，但我会坚持不懈。我与书法作文14书法不是一天做出来的，不是爬过屋檐，而是日积月累。横向纵向理解每一笔，把文字放到现实生活中，就像和汉字沟通一

20、样。从二年级开场学习书法，练习书法，品味书法，渐渐喜欢上了书法，时间很长。刚开学的时候，我不是很喜欢书法，由于天天面对那么多字，我觉得有些烦躁。一个周六，我来上书法课，看到“平，秋，可日就想：再练字真没意思！但还是硬着头皮，根据教师教的练了一招。早晨终于过去了，我的手麻木了！然后看了看作业。耶稣基督！每个单词写一张纸，天天写两张纸。心想：这么累，我还是不学了吧。所以，就放弃吧。三年级的时候发现本人的字比其他同学好很多，经常被教师夸。每当看到那些美妙的文字，我总是会多看一眼。于是，我决定专心练字。这次是我本人做的决定。在练字的经过中，我意识到学习书法大部分时间都是枯燥的，但是当我的字写得越来越好的时候，我深深地意识到，一切都要静下心来，需要耐心和坚持才能学好。今年换了地方，继续学书法。在那里我越来越多地赞美！我已经喜欢上了书法，没有理由不喜欢书法。我喜欢书法。【我与书法作文(合集14篇)】