我的书法之路作文(合集15篇).docx

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1、我的书法之路作文(合集15篇)我的书法之路作文(合集15篇)在平常的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文能够分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应怎样写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家收集的我的书法之路作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。我的书法之路作文1我学书法的时间并不长，也就只要半年之久。毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。五月份，妈妈要给我报兴趣班时，我毫不犹豫的选择了书法。由于我字写得不太好看，妈妈，教师无数次批评我，所以我想有所改变，而且我也喜欢书法。刚去上课时，高教师给我教了好多部首，后来，教师对我讲：“你的部首差不多了，接下来写字吧。我

2、欢悦无比。教师给我写了几个例字，让我写，可是毛笔就是不停我使唤，写出来的字又大，又像极了分了家的两兄弟，我写了几次后，还是那样。教师教诲我讲：“毛笔字，你要多看，而且不能随心所欲想怎么写就怎么写，还有写前要看好这个字的间距。我还是底气缺乏，想打退堂鼓，这时，我想家里的观众看我垂头沮丧的写书法，成何体统！打起精神，提高勇气，勇往直前！就这样，子啊经历过一次次失败的折磨后，我的字比以前好多了。书法也是一么艺术，艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥秘和热情的艺术，人们生活中却少不了艺术，不会欣赏的亦不会生活。评语：全文用真实的感情写出了本人学艺的经历，并产生了独道德感受！我的书

3、法之路作文2我的书法之路充满艰苦，经过很多挫折才有今天的成绩。二年级暑假时，妈妈给我报了书法班，好让我有一技之长，不然的话上初中不收我，我就去上了。没想到这一去，我便与书法结下了不解之缘。刚上时，教师教我们握笔，我不会，只好用铅笔握法去写。当然写出来的不好看，可我没放弃，一回家就拿毛笔练，没毛笔时，就用铅笔。久而久之也拿的像样了，看见毛笔心中竟涌起一种奇异感觉。写字时，我先根据教师的笔画描，反正乱写一通，每次交作业都被教师打回来，就鼓励本人，为了目的努力。就这样，一步一个脚印，我能把简单的字写完，要点也记住了，忘也忘不掉，刻在心里了。上书法课，教师让本人练，教师收作业时看到了我的作品，夸我写的

4、好，要继续努力。后来我又在学校报了书法班，我要继续练下去，经过一番努力，在书法班有了一席之地。星期六我又参加了书法考级，固然不知成绩怎样，但我相信一定会成功。书法这门艺术将伴我走一生，也将快乐一生。我的书法之路作文3小时候，每当看到哥哥写的那些行云流水般的书法作品时，我心中就不由得羡慕要是我也能写这么一手好字，那该有多好啊！也许是老天猜中了我的心思，在一年级时，妈妈将我送进了书法班。我走上了书法之路。那时候，我的心中满是好奇与等待，学习书法的感觉会是怎么样呢？第一次踏进书法教室，一股浓郁的墨香迎面扑来，那味道里似乎都蕴含着浓浓的文化气息，使我心旷神怡，仿fo入了仙界。当时我就觉得对了，我愿意和

5、书法结下不解之缘。刚开场，教师让我练习基本功横横竖竖、画圆圈串糖葫芦，据讲这样是为了让手更好地控制毛笔。当时我十分开心，心想着：没想到，书法是如此简单有趣啊！望着毛边纸上的那些一笔一画，我的心中不由得生出几分自豪感。几节课后，我已经写了很多很多笔画，于是教师让我接触了第一种字体篆书。看看这些篆书，也跟一幅幅小画似的。一开场练习的时候，我毫无感觉，所以写出来的字也是毫无生气，笔画歪歪扭扭，像个醉汉似的。可是，写到后来，我竟然对这涂鸦似的文字产生了浓厚的兴趣，便开场真心欣赏这种奇特的文字，经常练习，于是不经意中，我的书法水平也在潜移默化地提高。天长日久，我已变成一个篆书老手，我的篆书临帖经常遭到教

6、师的表扬，要知道，我的教师可是一位书法大师，眼界高得很呢！光阴飞逝，转眼间，我已走了六年的书法之路，书法水平也是今非昔比。这一段时间，我在一心一意专攻狂草。在我心中，最难写的是行书，第二就是草书了，而狂草作为草书的一种，它最大的特点，莫过于放纵、豪迈、奔放了，只要真正领悟了这个特性，才算真正会写狂草，可是，尽管我练习了很久，可结果还是不尽人意。我总写不出那种感觉，照样画葫芦，像是像了，却是没有力道。我曾想过放弃，但转念一想，前面那么多学习的难关，我都挺过来了，那这次又为何不行呢？我打算坚持。我一有空就观摩研究名家字帖。张旭的狂草宛如龙飞凤舞，怀素的狂草则是笔走龙蛇，锋芒外露我坚持不断临帖，再加

7、上教师的指点，终于在狂草书写上小有进步。有时学习之余，想起当初本人对书法的看法，我不禁想笑：书法呀，有趣是有趣，可不简单哦！书法如一炉火，炼就了我持之以恒的耐心与毅力。我的书法之路作文4从小，书法对我就有着神奇的吸引力。记得读幼儿园的时候，我痴痴地望着教师写“坚持不懈四个大字，教师问我想学吗？我毫不犹豫地回答：“想。从此，我便和书法结下了不解之缘。一年级的时候，看见别人练书法我也很想练，可惜没有笔和墨。于是我用一根小竹竿，拿一些煤渗进水里，然后在地上一笔一划地练。固然没有人教，写得很丑，但是我却深深地爱上了这门艺术。上小学四年级的时候，有了书法课，这时我才真正地开场学书法。教书法的是一位年轻的

8、女老师，她发现我有书法的天赋，于是用心地教我，而我也很认真地写好每一笔。回到家里，我又拿起笔练了起来。固然开场时写得并不漂亮，东倒西歪，有的粗，有的细，但是每笔每画都凝聚了我对书法的热爱。寒假，同学们都去玩，而我仍然在练字。不管手多累，我都认真地练，点、横、竖我渐渐熟悉了。我参加了书法比赛，心里弥漫着从未有过的兴奋。我认真地写好每一个字，固然最后并没有得到理想的成绩，但我还是为我努力过而感到自豪。练习书法成为我生活的一部分，我相信，只要努力耕耘，总有一天我会成为一名出色的书法家。我的书法之路作文5讲起我的特长，那真是凤毛麟角，不过唯一值得一提的，当然是硬笔书法了！讲起这硬笔书法呀，那可是大有来

9、头，且听我渐渐道来。讲到我学硬笔书法，那真是“可气又好笑，不过原因还是由于我“太傻。一天，老爸煞有介事地看我在写作业，看着看着忽然指着一个字问我念什么，我很自然地回答了他，没想到老爸竖起大拇指讲：“这鸡爪子似的字，写的可太漂亮了，恐怕连书法家王羲之都有所不及呀！你是创造了一种新的书法体大草。我很不服气地大声嚷道：“有什么了不起的，我要是练习书法了，可能比王羲之还要厉害，到时候我看你还敢笑话我老爸一脸诡异地对我讲，“此话当真？“当真我应声答道。咦？我立即感到不对劲，八成是老爸在给我下套吧，果然还没等我反悔的时候，只听老爸讲：“有能耐咱俩如今就去报名学习书法，上课。什么？看来真是老爸蓄谋已久给我下

10、的套呀！但“霸王请客吃也得吃，不吃也得吃呀！其实刚开场学习硬笔书法时，教师给我的印象还是不错的，教师引导我学习书法的兴趣，哪知道后来要求就越来越严厉了，上课不注意听讲的；搞小动作的；课堂上不好好练习临摹的，都通通得到点名批评，绝不给留一点面子。真是想反悔不学了，可老爸哪肯定是过不了关，我想“好汉不吃眼前亏！既然是不学是不可能了，只能硬着头皮好好学了，可想想教师那乏味发威的表情，我还是浑身直起鸡皮疙瘩。后来通过一段时间的练习，我写的字越来越好，时不时得到教师的表扬，我有点沾沾自喜，写的作业也没有以前那么认真了，接连两次被教师评为最差作业，教师只是指出我作业中缺乏的地方，并没有严厉的批评我。但是我

11、还是感觉到教师的良苦用心，在以后的学习中我每一次都能认真完成作业，并屡次得到教师和同学们的好评。几年的坚持终于得到了回报，我的硬笔书法考过了中国艺术科技研究所美术考级中心八级认证，并有两幅作品在丹东鸭绿江报上发表。不过，我在平常学习中所写的字，同我练习硬笔书法时所写的字还是有很大的差距，固然已摆脱了鸡爪字的“境界。没关系！我有自信心在短时间内，在平常的学习中把字写得同练习书法时一样又快又好。我学硬笔书法之路，回味起来，真是苦中有乐，乐中有苦呀！我的书法之路作文6我学书法已经一年半了，我开场练书法的原因是由于我表弟在练习书法，所以我姑姑就叫我一起去学，好歹有一个伴。刚开场的时候，看起来挺好玩的，

12、所以就同意一起上学了，第一次教师写了一个“一字，那么简单。可是我开场写，发现本人的手一直在抖，把一字写得像一条毛毛虫一样，我不甘心又去写了一个，不过手还是在抖，把“一写的不像个字。于是我就去让教师教我，教师讲：“一开场手会抖很正常。教师教我把笔握紧一点，手就不会那么抖了。我听了教师的果然好了一点。接着教师又让我写撇捺，撇像是一把弯刀，捺像一把长一点的弯刀，固然看上去很简单，其实很难，撇还简单，可是捺的顿笔我总是写不好，教师讲：“斜到差不多的时候，把笔往下按住，然后向右渐渐的提起来就好了。然后教师带我写了一遍，果然容易多了。最后教师让我写个水字，刚开场觉得太难了，不想写了，但又不想半途而废，所以

13、还是坚持写了出来。固然写的经过很难也很累，但是我把字写出来了，看起来非常有成就感。练书法让我明白了，没有付出就没有收获。我要好好练，让我的毛笔字更上一层楼。我的书法之路作文7渐渐地，渐渐地，我已经在书法之路上行走了四年，回头看看本人走过的足迹，感慨良多。刚满八岁时，妈妈为了让我改掉粗心的习惯，便给我报了书法班。前几个月，我总觉得书法十分无聊，便天天不写教师布置的作业，扯谎讲没带，教我们书法的彭教师前几次相信了我，后来便识破了我的诡计，严厉地批评了我，还向爸爸妈妈反映了这个状况。后来，在爸爸妈妈的监督下，我只能认真地完成作业。几个星期后，我便尝到了练习书法的甜头，它不仅使我的字大有改变，还陶冶了

14、我的情操，让我能静下心来做事。去年，我参加了第四届“古城杯字画大赛。为了那次比赛，我认真练习，不管是双休日，还是平常，我都会挤出时间来练字，每次一练就是两个小时，固然那时天气炎热，练得我胳膊发酸，但我从不叫苦叫累。终于，功夫不负有心人，在比赛中，我获得了字画大赛二等奖，望着手中的银牌，我高兴极了。我爱爬山虎，爱它英勇地向上爬的精神，但我更爱我那杆陈旧的毛笔，我将永远在书法这条路上走下去。我的书法之路作文8今天，我才4岁，妈妈就为我报上了书法这个艺术。起初，我很讨厌妈妈当初的做的决定，很讨厌这个书法。渐渐的我喜欢上了书法，本人逐步的长大明白了妈妈的用意。后来，5岁的时候我转到了李玲轻松阅读，跟我

15、的李富明教师认识时候时间长了，我就开场撒野，课上不听话在地上跑，教师在后面拿格尺追着打我。放学了，教师告诉了妈妈，我瞪了教师一眼，妈妈回家后狠狠的打了我一顿，晚上睡觉都侧着睡。明天又上课了，我发誓听教师话，就这样我这一节课大胆的写了很多张作品，一张接一张，教师讲我很听话，作品写的也很好看，放学了，教师向妈妈表扬了我，回家后，妈妈讲昨天打一顿有了记性。就这样，我已经13了，上了五年了，书法一直在坚持，如今班上的关于书法方面同学都问我。我感谢妈妈给我选了书法这个艺术，其次更要感谢教师教了我一手好字，没有你们就没有我蒋添奕的今天。我的书法之路作文9从小我就对书法情有独钟，妈妈问我想学点什么，我毫不犹

16、豫地讲：“我想学写字！于是我就和书法结下了不解之缘。在我读二年级的时候，妈妈就给我报了书法班。第一天，教师试着让我们写一下，我像拿蜡笔似的拿毛笔，衣服不一会儿就弄脏了，还弄得满脸是墨。第二天，教师正式教我们练书法，可我写的字歪歪扭扭，活像一条条长长的毛毛虫在纸上爬，又像一条条随风飘摆的柳枝。再看看我身旁的大姐姐，她写的字个个秀丽端庄，活像一个个汉字精灵在纸上玩耍。我像泄了气的皮球，缓缓地放下笔，不想再写了，可是一看到那些大姐姐大哥哥写得一手好字，我就羡慕不已，我暗暗下定决心，一定要练好书法。每当我写得手酸时，羡慕成了我的动力，就算再冷，也会看到冻得通红的小手在纸上划过。回到家里时，我总会抽出一

17、点时间用来写书法。但是在练书法的时候，我总写不出汉字那独有的韵味，但我没有向困难低头，仍一笔一画地写着。渐渐的，我的字写得越来越好，本来歪歪扭扭的字变成了方方正正的字，方方正正的字变成了秀丽端庄的字，秀丽端庄的字变成了像愉快的精灵在纸上嬉戏。学书法如一炉火练就了我的勇气和毅力，它让我明白了，做任何事都要坚持不懈，这样才会博得胜利！我的书法之路作文10在去年暑假，爸爸在无意间看到了我的暑假作业，发现我近期书面特别乱，不整洁，就强迫我去练习书法，我很不开心，但是，本人看了看本人那肮脏的作业本，确实，我是该好好儿练练字了，大人们都讲：“见字如见其人。字，就像是本人的脸面一样。第二天，我来到了补习班，

18、发现课程时间是两个小时，钢笔字练四十五分钟，毛笔字练一个小时零十五分钟，在我小时候，接触过毛笔，只是不那么熟悉。我十分珍惜练毛笔的光阴，由于，它不会太累，能够休息站着练习，轻松自在，在平静的环境里静下心来好好享受，我并不是很熟悉站着写，手就不停地发抖，教师又叫我把笔握得很高，当第一次写“永字时，我渐渐的挥笔，生怕出一点过失，“永字其中有“横、“竖、“撇、“捺、“点，这基础的五个笔画组成的，当我在写最后一笔“捺时，手不知不觉得抖了一下，那完美的“永字就这样毁了，教师笑了笑：“没什么，继续练，想学好书法可不是一天两天能练成的！一天复一天，当我从白纸练到黄纸时，我非常高兴，以为本人终于能够写一些很复

19、杂的字时，教师的做法却让我失望，教师给我提字时，第一个字竟然是“三“教师，为什么这么简单，换一个难得吧！“你可千万别小看了这个三字，同一个字，练习的时间不同，时间长了，字就会越来越好，一直写三你你会写得出神入化！我无奈地拿起笔，随意地挥了几笔，发现横不像横的，构造零零散散，我很不甘心，一直写，一直写发现“三并不是想象的那么简单，而教师，正在角落里默默的凝视着我，直到我写得差不多为止，教师渐渐的走来，讲：“你可千万不要轻敌，你想想，那些难写的字还不是一些你以为简单字和笔画组成的吗？我点了点头，挠了挠脑袋，继续练习“三这个字。当我练习到最后一天时，教师叫我再次书写“永字，我看了看它的构造，一点，一

20、回，一收，当我写到最后一笔“捺时，我吸了一口气，该旋转收笔时，我的手没有抖做的很完美，教师把我第一次写的“永字拿出来比照，发现我进步很大，我得到了教师的称赞，心里特别高兴。我在书法王国里渐渐成长，练习书法让我炼就了耐心和毅力。我的书法之路作文11从小，我对书法有着特殊的感情。记得三年级的时候，妈妈觉得我的字有待提高。妈妈就问我愿不愿意去学习书法，我很好奇，于是就有口无心地答应了，这样我就和书法结下了不解之缘。次日，妈妈带我来到了书法练习班，交好了学费后，我拿起钢笔和纸，满怀自信心和笑容跑进了教室。我选好位置，拿起笔，模拟教师在黑板上的字写了起来，写的还挺像。五分钟不到，我“多动症的缺点又犯了，

21、开场左顾右盼，在纸上乱涂乱画，一不小心又把墨水打翻了回到家后，我把本人在学校里那狼狈的样子和妈妈“发泄了一翻。妈妈却没有像平常溺爱娇宠地安慰我，她是用严肃地表情对我讲：“女儿，每一个人都有像你这样的时候，而你才刚学，怎么能轻易放弃呢？在我眼里你可不是这样的哦。我认真地听完了妈妈对我的教诲，回到房间，心里在想着妈妈刚刚讲的话，我拿起钢笔，调好精神，在书房里一笔一画地把今天的功课复习了一遍。一段时间后，我的书法大有提高，我也因而热爱书法了。正在我开心之际，来了个令人意想不到的事-书法晋级。那时正好是冬天，我的手冻得僵硬，但还是阻挡不了我获奖的决心，就这样，我一天比一天刻苦，等待着那天的到来。晋级的

22、日子到了，我来到现场，这里有很多评委和对手，他们个个都是高手，我看他们写的字好似比我还好，我有点忐忑不安。妈妈好似看穿了我的心思，便拼命的鼓励我。我英勇的“上阵了，我努力的发挥着我的水平，写出来的字笔走龙蛇。比赛结束时，我把字放到评委面前，评委仔细地欣赏我的作品，突然，他讲：“这个肯定能得二等奖！我听完后，兴奋地差点跳起来，现场的工作人员把我的作品贴了出来，妈妈她一直在笑，在夸我。我回想本人学了近四年的书法，也很想哭，由于我为我的成功感到娇傲。学了书法，我懂得了一个道理：只要努力付出，你才会有回报。在我开心时，我会用书法写下我的欢乐；在我难过时，我会用书法写下我的烦恼。书法能够陪伴我一生，我热

23、爱它，由于它使我懂得了坚强。我的书法之路作文12小时候，每当春节来临，家中总有很多邻居拿着一条条红纸儿，排着队等着我父亲给他们依次编词儿写春联。那情，那景，那人，尤其父亲写字时的专注神情，那只毛笔在红纸上时而彳亍而行，时而跳跃奔舞，任四十多个春秋沧桑而去，我都难以忘怀也就是从那个时候起，书法这一美丽儒雅，祥和而又神秘的艺术魂灵，深深地根植于我的生命之中。旧式军人出身的慈祥的父亲在他的生命中最后几年对我人生的教导，对书法领域的理解，我都永远铭记在心。开场信笔涂鸦时，父亲告诉我：任何事，都有法。农民种地有法，军人打仗有法。你看京剧舞台上满台武打，混战一场，可混而不乱，双方大将，这个长矛猛戳，那个大

24、刀飞舞，打得天翻地覆，你看双方没有受伤的。为什么？由于有法。干什么都要按照法则。写字，更要有法。一辈子持之以恒。因此我有了生命长河中循序渐进的描红，填黑，映格，脱格，临写，背临，以致日后的创作。其间的酸甜苦辣，伴我度过了无数个日昼夜夜，尤其在那段长长的“像条河的蹉跎岁月中。在那枯寂的日子里，我把生命放在了蓝天上，放在了原野中，书法伴我左右，抚慰我心，不管外边世界怎样，本身有如天空，原野一样宁静，辽阔而丰富。那时我确认书法真的是我一辈子永远醒着的幸福美丽，充满诗意的梦。在亦步亦趋临帖学字的时日里，父亲见我躁，告诉我：书法学习，开场时要求“无我，末了一定要求“有我。就是讲但凡一门艺术，决不能终身“

25、寄人篱下，书法学习也是如此，最后要求有本人面目。历史上从来都是渊源相继，各自成家。颜真卿学褚遂良，可毕竟颜真卿是颜真卿，褚遂良是褚遂良。先是“拿到，后来是“去掉，构成本人独特的风貌。入门时要下死功夫，好比韩信的“背水列阵，置之死地而后生，结果还是要写活它。这才叫胜利。时隔四十余载，脆弱的生命随时能够消失，一切都可能转瞬即空，归于破灭，唯有逝者的灵魂和对书法的参悟是永远的存在。父亲讲的话，引着我拜帖为师，“定时，“定数地完成天天自定的任务。夜深人静之时，我徜徉在浩瀚深邃的历史中，渐渐沉醉在书法世界的神秘玄妙之中，以致今天我能够挥毫泼墨，表我情怀，诉我心声。如今,书法给我好多知识我的书法之路作文1

26、3一年级的时候，我看了很多书法展览，看着展览的字或飞奔漂亮或飞白飞舞，我仿fo看到了这些字描写的一幅画。我特别羡慕，也想写出这么漂亮大气的字。于是，我报了一个较为知名的书法班学习。从纸笔、写基本笔画开场，我颤巍巍地拿着毛笔写好了的一个点后，特别兴奋。当开场学习写字的时候，我愈加兴奋了，以为能够马上写出一手好字呢,可事实并非如此。学些“人这个字的时候，教师让我们回家练习二十张撇和二十张捺，还有二十张人字。一张能够写差不多十二个字，写这么多太惊人了。由于初学，我行笔速度特别缓慢，一个小时也就写了五张纸。一年级作业少，我天天练一个半小时，可是到星期五的时候，我还差十五张人字没写完，于是我牺牲了玩耍的

27、时间补完了作业。可是我站了两个半小时！枯燥地只写撇、捺，估计神仙也会累吧。我觉得太枯燥了，我想放弃。关键是，第二天上课的时候，教师讲我没入门，这给我泼了一头凉水，这些可是我近三小时的汗水啊，我愈加想放弃了。妈妈看着我想罢工，便语重心长地讲：“孩子，凡做事，都要坚持到底，并且，开场努力一点以后就能够无遮无拦、一路顺风了！我听了，似懂非懂，没有了放弃的想法了。开场学楷书，特别困难，教师布置的作业量超级多，我努力坚持了下来。进入篆书学习后，相比拟楷书而言，轻松了很多。在我们学校的书法比赛中，我过五关斩六将晋级了市中区的比赛。我用篆书写了一副对联来参加比赛，没想到获得了一等奖，这是我学书法以来的第一个

28、奖项。我学习篆书的学期结束了，开场学习隶书。学（曹全碑）的时候，我写得不太好，教师的一句话几个字就把我一个月的努力否认了，给我浇了一盆凉水。一次又一次，我又不想学了，又想放弃。妈妈看出了我的厌学情绪，像上一次语重心长地跟我讲：“你学了这么多年，费了这么多心血，如今放弃就毁于一旦了，你与成功就要失之交臂了，加一下油你就能战胜本人，走向成功。于是，我又坚定了信念，努力写、认真学。终于，功夫不负有心人，20xx年我闯入了墨彩杯总决赛，并获得了现场比赛的金奖。如今我在学些（兰亭集序），我能够模拟其他的没学过的行草书字体了。今年我又一次进入了墨彩杯的总决赛。我终于实现了一年级时的梦想，写出了颇有风味的书

29、法作品。我的学书法之路让我明白了世上无难事，只怕有心人的道理。我坚信，只要坚持不懈、持之以恒、艰辛奋斗就能成功！我的书法之路作文14刚进入一年级的时候，妈妈带我去书法培训学校，要我学书法。可我内心是拒绝的，一点都不想学。我耷拉着脑袋，非常不情愿地走进教室。一个漂亮的阿姨笑着对我讲：“以后我就是你的书法教师了。我随口答应：“好的。然后乖乖坐在座位上，开场根据教师的要求写笔划“一，另一只手却一直没有闲着，偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里，一直嚼，一直嚼。不一会儿就被教师的火眼金晴发现了，可是教师并没有批评我，而是语重心长地讲：“书法是最讲良心的东西，你对它下一分功夫，它就回报你一分。听了教师的话，

30、我惭愧的吐掉口香糖，开场认真地练习笔划。三年级了，我的书法技巧大大提高，教师经常拿我的作业向同学们展示，我也高兴地讲：“教师，这都是您的功绩呀！由于您天天在我耳边讲，要保持良好的习惯，看一笔写一笔，一笔三抬头也不过分。想到教师的话，我就愈加用心去练习每一笔每一划，同时看到教师赞扬的目光，让我更坚定了练习书法的决心。正如歌中唱到“世间自有公正，付出就有回报。我的书法技巧终于有了应有的起色，我开场喜欢书法了。我的书法之路作文15谈起艺术，我基本上是个“睁眼瞎，唯一拿得出手的也只要硬笔字了。如今回想起来，我练字的经过也是一段艰苦之路。小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的一条条毛毛虫。教师曾经当

31、众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了很多道理。我写字时开场不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常遭到教师表扬，人也开朗多了，天天都有了干劲。四年级时，我们班来了一个教书法的教师，他令我感遭到了书法的魅力。教师在黑板上写的一笔一画，讲的每一句教诲，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，探索其中的奥秘。可惜教师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显神通。我喜欢把一些本人很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我沉醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！【我的书法之路作文(合集15篇)】