我的书法梦作文(11篇).docx
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1、我的书法梦作文(11篇)我的书法梦作文(11篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文论文。那要怎么写好作文呢?下面是我收集整理的我的书法梦作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的书法梦作文1中国从来就是一个充满梦想的国度。敦煌莫高窟的飞天壁画描绘出人类对翱翔的追求;远古神话中的嫦娥奔月象征着人类对探索宇宙的渴望而这些梦想也在近代逐一变成了现实。而这些之所以成为现实,不仅由于中国人民的智慧和勤劳,更由于他们富有梦想。有梦,才有目的和希望;有梦,才有动力和追求。能够讲,一切成功都是有梦想作基础。而我也有一个梦想,一个关于书法的梦。练习书法已近
2、四年,但我仍然记得四年前第一次见识到书法的那一天。夏天的树叶郁郁葱葱,透着一种鲜亮的绿,阳光照在上面,投下一片班驳的影子。我一边嘟嚷着炎热的天气和恼人的蝉鸣,一边跟着爸爸走在去学书法的路上。当我走着走着,前面的爸爸不知何时停了下来,我偏着头望了望这个我即将学习书法的教室。教室里很平静,每个人都一手执毛笔,一手轻轻压着宣纸和临帖。爸爸留我在这里学习,他讲放学后来接我。我点点头,倒没在意,径自走到教师给我安排的位置,旁边是一个大姐姐。她似乎学习有段时间了,写的是一种很漂亮的字体,潇洒飘扬。笔压下去,再迅速提起,带起一种很细的“丝;有时候又将笔轻轻切入,却压着笔写下这个笔画,完成浓墨重彩的一笔。我看
3、得有些入迷了,洁白的宣纸衬着浓黑的墨彩,有着一种古朴的、巧妙的味道。那应该是我第一次对这门艺术发自内心的喜欢。我的书法梦作文2谁不想有一手漂亮的好字,谁都想把字写好那就跟我来追求书法吧!一个偶尔的时机,我认识了文房四宝,对书法产生了好奇心,从那以后,我决定好好学习书法。至此,我的书法梦开场了。书法像小精灵,渐渐的把我吸引了。于是,我去找舅舅学习,正巧舅舅正在练习书法,我从窗户里望去:哇!夺目的大字映入我的眼帘。我急忙跑进屋去向舅舅请教,就就向我教授经历,我听的不耐烦了,就闹着妈妈带我回家。还让妈妈给我买了毛笔,墨汁,宣纸。回到家一拿毛笔我就懵圈了,怎么拿毛笔呢?我只好和拿钢笔一样拿,沾了墨汁还
4、弄到了身上。真笨呀!我又拿了纸准备往上写,手哆哆嗦嗦地。哼!不写了,气死我了。我在那发牢骚,正巧被妈妈看见了。妈妈:“告诉我做事不能只要三分钟热度,应该坚持不懈于是妈妈教我拿起了毛笔,我没想到妈妈也懂毛笔啊!我小心慎重地往纸上写,第一次我写了个“干但横不是横,竖不是竖的。妈妈告诉我要先学笔画,妈妈还写给我看,写得不错。后来我又参与了书法课,书法教师讲的内容我都细细的咀嚼着,品味着。记得那次,教师讲了个谢谢的谢,我记得尤为清楚。身的最后一横不能写。从那以后,我开场注重细节。我喜欢书法,由于我知道了:书法能使浮躁的人静下心来,书法能够陶冶一个人的内涵和修养,书法能够修身养性,书法能够改变一个人的性
5、格。是它让我明白了做事应该坚持不懈,持之以恒,做事不能只要三分热度。书法,普普统统的两个字让我懂得了很多。我要好好学习书法。我的书法梦作文3一支笔,一张宣纸,一盘墨,拉开了我与书法的序幕。这书法的香气,使我沉醉从七岁上小学开场,我的字在班里戏称“黑灰大字,半学期过去了,好不容易有了一点点进步,但速度成了问题三十五名之后。终于有一天,回到家后,我讲:“妈妈,我想练字。暑假,我如愿以偿地到了书法班,刚开场,我便以为这是一种乐趣,到后来,我又有些坐不住了,暑假一个月过后,妈妈只好退了。几个学期之后,我东山再起,苦苦在第二册的进阶班练习之后,我一直走下去,一学期,一假期从没有间断过,每次毕业发奖,我都
6、是“硬笔书法最佳奖。全书法班最高奖项呀!每次,我最后一个走上领奖台后,我都会骄傲地捧起荣誉证书和奖品,多么荣幸的事儿!我继续走了下去。一转眼,好几个学期过去了,我到了第十册的千字文基础班,明显感到压力了。快过年时,书法教师把我视为他的掌上明珠,热情给我开了那个角里的“荒芜人烟教室,我单独一人“霸占那个教室,写开了我人生中第一副对联。每次我感到累的时候,我总会想:坚持下去,这是我大展风采的好时候了!辞旧贺新,转眼间,几年过去了,新的一年就要来了。正月初一,我还在老家睡觉时,外面传来全村人一阵阵赞叹声。对联,使我迈进了新的书法里程碑,如今我六年级了,已经成了全班写得又快又漂亮的一个人了,五年级书法
7、比赛中,我被评为“二等奖,出乎我的意料,但这是应得的回报!从“毛字小子到“快速漂亮大侠,用了五年时间,这五年里,我在坚持,它使我坚信:坚持就是胜利!我的书法梦作文4我出生在一个书法世家里,爷爷、外公、爸爸都写得一手好字。小时候的我看着他们悬腕挥毫的潇洒、儒雅,心中特别羡慕,暗下决心:我也要学会写毛笔字。我六岁时,爸爸为我报了一个书法班。从此,我开场接受专业书法老师的指导。一天晚上,到了该练字的时候,可我正看电视看得兴起,便忍不住想要偷懒不练字了。任爷爷催促了三四回,照旧不肯动弹。爷爷沉下了脸,严肃地对我讲:“美君,你今天不写了是不是?书法是中华民族的优秀文化传统,也是我们林家的家教传统,我不希
8、望这个传统在你这一代消失!爷爷还没讲完,我就反驳道:“如今都21世纪了,是科技时代。毛笔字都能够用电脑打出来了,谁还练习写毛笔字?爷爷顿时火冒三丈:“电脑打出的毛笔字都是从书法家的真迹中截取出来的,你见过哪个电脑打的字自成一派的?一分耕耘,一分收获。照你这种态度,别想当书法家了!听完爷爷的一番话,我不禁涨红了脸,乖乖回到书桌前一丝不苟地练习起来。功夫不负有心人,经过几年的练习,我的书法作品已经屡次在少儿书法大赛中获奖。我不仅要继承中国文化,而且还要将中国书法发扬光大。几十年后,人们练习的字帖,除了“柳体、“颜体讲不定还有我的“林体呢!我的书法梦作文5莱辛讲过:“走得最慢的人,只要他不丧失理想,
9、就比漫无目的混日子的人走得要快。理想,是指一个人对将来的希望。正由于有了理想的煽动,才成就了一代又一代伟大人物。理想的实现,靠的是什么?是坚持,是精神上不懈的努力。我的理想,是做一名书法家。书法,是中国独有的一门流传千年之久的古老文化。古人,创造了它,我们作为后人,理应将它传承下去,而不是让它遗失在历史的长河之中。我之所以会去学习书法,是由于小的时候年少无知。当时,二叔公是家中书法写的最好的,叔公写书法潇洒自在,写出的字体生龙活虎,特别流畅。那时的我,看着叔公写的书法,觉得肯定会很好玩,于是,我毫不犹豫地提出,想要学书法这一要求。现如今,我学书法已经四年了。刚开场学习的时候,我把它当成一门兴趣
10、,可是,久而久之,我却有点想把书法当理想发展下去。固然父母亲讲,写好书法,是在为了以后的日子留一条后路,可我却觉得,我写书法,并非要留作后路,我就能够把它当作以后的工作。书法教师跟我讲过,书法,若是写得好,以后就能够去当书法教师,也有时机去国外发展。我们班里就有一名女生,她跟我一样也学书法好久了,她就跟我讲,她以后就要去考杭州美院书法专科,以后当一名书法教师。我听了,感同深受。因而,走书法之路,寻书法之梦,便深深地在我的心中扎下了根。实现理想的道路是困难的,路上必定布满荆棘。正所谓“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。不经一番
11、彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?只要抱有理想,在人生的航程上乘风破浪,终究会迎来胜利的光辉。我的书法梦作文6小时候我心中有一个梦想成为一名书法家,可那时,这个梦终究只是个梦。直到我碰到了如今的班主任方雅丽教师,我的书法家之梦才真正在现实中被点燃。在二年级时,方教师就看出我对书法的喜欢,在她的建议下,我去了书法教师刘教师那里学习。我曾在一位老爷爷那里学过一段时间,不同的教师教的方式不同,我一下子很难适应刘教师的教学方法。方教师看出了我的心思,鼓励我坚持练习,调整心态。不仅如此,方教师还给我创造很多锻炼的时机。记忆最深的一次是三年级的家长会,方教师让我上台展示软笔书法。从未上过台的我,听到这个消息又兴奋又
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