书法之路作文汇编15篇.docx

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1、书法之路作文汇编15篇书法之路作文汇编15篇在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文能够提高我们的语言组织能力。你知道作文如何写才规范吗？下面是我为大家收集的书法之路作文，仅供参考，欢迎大家阅读。书法之路作文1在我小学二年级时，妈妈带我来到青少年宫玩。我在里面跑来跑去的，突然我来到了一个极其平静的地方，我在那里闻到了一股浓浓的墨水味，我看了看四周发现有一个教室里面有两位教师在教学生练书法，我在心里想着：诶，里面的人在练书法那他们长大不就成为书法家了吗？这时妈妈走了过来看着我痴痴的在看人练书法就问我：吴灵轩你是不是想去练书法.我听了点点头，妈妈看了立即把我带去报名。我走进教

2、室一位教师走了过来，问道：“你是新来的学生吧？我点了点头。教师把我带到一个小房间里拿出一个箱子里面全是练书法需要的东西，接着教师教我如何拿笔写字，刚开场时我总是写不好子不是写出格了就是写的歪歪扭扭，但是教师还是一笔一划的教我写字。还告诉我写字的技巧，当我写的差不多的时候教师又拿出一本书来让我照着书上的，写过来一会教师把我带到外面和大家一起写，可是我在外面和大家一起写时发现大家写的字都比我写的好，这让我紧张起来，有点想不学了，这时，我的同桌看了看我写的字讲：写的还不错，比我第一次写的好多了听了他的话我自信心百增，开场练起字来。如今的我已经能够写出好看的字来，但是我相信在将来我会写出更好看的字来。

3、书法之路作文2很多人都想写一手好字，也有很多人为了把字写好便去报了书法班，我也不例外。大概是四年级的时候，妈妈总讲我的字写得太难看，就给我报了一个书法班。于是在一个星期六的早晨，我开场了我的书法学习。到了那里，教师给了我一本书法书和一本稿纸，让我看着写偏旁部首，每个写十遍。就这样，我练了两张稿纸才练完。当我将稿纸交给书法教师时，书法教师却微微地皱了皱眉头，用红笔在上面画了好多红圈，并对我讲：“圆圈内的都是不规范的，再练一遍吧。当时我就傻了眼，但我也只能再练一遍了。我拖着沉重的脚步走到了座位旁坐了下来，极不情愿地拿起了钢笔开场写字。这一次，我可不敢再马虎了，仔细、认真地根据书上的步骤重新写了一遍

4、偏旁部首。在这一次书写中，我才发现，原来一横、一竖等一些看起来很简单的笔画都是那么的讲究，写好了这些笔画，那些由一笔一画组成的字自然也就写好了。每一次书法课结束后，固然我的手已经发酸了，但是看到本人的字在一点一点地变好，兴奋就一下子掩盖住了那些不适。从学书法这件事中，我明白了一个道理，不管什么事，只要你付出了认真和辛苦的汗水，它终究会成功。正所谓冰冻三尺，非一日之寒；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；世上无难事，只怕有心人；只要功夫深，铁杵磨成针。学好一门艺术是需要付出艰苦努力的，你付出了吗？书法之路作文3书法是中国历史最悠久的艺术，而我要讲一讲我在学习这个艺术的经历。在我一年级的时候我的书法写

5、得七上八下，字总是写得马马虎虎的，后来妈妈给我找了一位良师，他就是张教师，我想：书法一定很好学，把字写慢写小就对了。我第一次到了书法教室后，张教师手把手一笔一划地教我写字，我恍然大悟，觉得书法太好写了，但是教师一放手我就很吃力，总是把字写出框外，我的握笔姿势很是不对，教师纠正了几遍都没改正来，渐渐教师让我练习横、点、竖、提、几个基本项目，渐渐才有了点进步，虽讲字好点了，但是握笔仍然没改正，于是只要我握笔正了才开场写字，我主要的问题是到写字的时候笔就写错了，三年后我才改正来，终于在第五年的时候，我已经熟能生巧了，写字的这朵花终于绽放了，如今的字是笔走龙蛇，也得到了张教师的认可，书法级别已经到达了

6、八级，每次把字给爸妈看，他们总是拍手叫好，学无止境，我还在坚持着这门艺术，如今写字都是认认真真不再马虎了，我当时觉得书法好写的想法太幼稚了，书法是博大精深的，我从中懂得了一句话：“只要认真做事，没有什么是不可能的。我有空的时候经常提起笔学习基本功，要做一件事就要做到最好。我在书法中渐渐体会乐趣，书法如一炉火，炼就了我对书法的耐心和毅力。书法之路作文4艺术，是一种魅力，它吸引着无数人的.眼球。书法也是一种艺术，我热爱书法，也是一个“小小书法家。我出生在一个翰墨飘香的小县城通渭。这里可是有名的书法艺术之乡。每逢艺术节，爸爸都会带我去悦心参观字画艺术展。渐渐地，我心中便有了对书法的向往，从此，我的书

7、法成长之路便开场了。我八岁便在王教师门下学书法。初到王教师的课堂，我知道了，书法的定义及很多知识。刚开场，在描红的经过中，我很浮躁，天天都不认真写，记得有一次，我从星期日到星期五一直都没有写毛笔字，星期五是我疯狂的赶着写，固然王教师没认出来，但是爸爸狠狠的批评了我一顿，我以后再也不敢不按时完成毛笔字作业了。后来，经过教师的调教，我渐渐安静冷静僻静了下来，写字时可以以做到头正、身直、臂开、足安了。如今，我越来越喜欢书法了，天天坚持认认真真地写一页软笔字和硬笔字。同时也明白了：不是枯燥无味的，只让你细细地去品尝它，就会发现更多的乐趣。我也正确地体会到了欧阳询的风格：刚毅有力。最值得高兴的就是我也得

8、到了本人的荣誉：在妇联投稿中获得了二等奖，在悦心字画比赛中获得一等奖，我在悦心字画比赛中还接受了采访呢！书法世界里还有很多知识，它是缓缓升起的太阳，充满无限的朝气与希望！书法之路作文5中国自古以来，其很多精湛艺术数不胜数：刺绣，相声，快板儿，歌唱，书法自然也是令人魂牵梦绕的。但令我最着迷的是书法，每当别人看到我的作业时，人们都会啧啧称赞。但是俗话讲“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。想要练好，当然没有那么容易。于是，我抱着爱迪生的理论：“天才需要百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。踏上了书法之路。学了几天，开场有些不适应，后来就熟悉了。一次，我专心致志地去练书法，写完后，我满怀等待地去把作业交给

9、教师，我紧张急了，只见教师眉头一皱，我的心马上提到了嗓子眼儿，连大气也不敢出，“今天的作业令我有些失望，下次要努力呀！教师一字一句地吐出这些话，我心中一震，身子一颤，有些不敢相信，但终究回了家。第二天，我心中还想着昨天那些令人沮丧的事，我心情失望地完成了作业。我去交作业也是斜对着教师心中不忍直视，但是我却看见教师嘴巴浮起一丝微笑，笑着对我讲：“很好，有长进，望你继续努力。我心中更是迷惑不解，最后，教师告诉了我答案，也许是由于太过紧张吧！“水滴穿石的精神助力我的渐渐书法路，望我能锲而不舍，更上一层楼！书法之路作文6我的爸爸是一个书法的高手，爸爸也会教我写书法，但是由于我不够努力，断断续续地学，所

10、以我的书法至今都还不怎么样。我以为是在家里练几本（书法练习簿）才没有什么长进，心想假如到书法培训班参加培训就能学得好。有一次，我跟爸爸讲：“爸爸，我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习，她的字才写得很漂亮。在家里只写几本（书法练习簿）是没有好成绩的。爸爸听了，语重心长地对我讲：“好孩子，你必须想想，你为什么写字水平没有长进，是由于你没有持之以恒天天练写，才使你的字写得不漂亮。我听了，还是不大相信，本人决定明天去请教那位参加书法培训的同学。那天上学，我便问那位同学：“你练书法的时间有多长？同学回答讲：“已有好几年了。我听后心里想：原来如此，而我连半年的学习时间都不到，五本练习簿还写

11、不完，难怪我的字写不好。这时，我终于相信了爸爸的话。回到家，我对爸爸讲：“爸爸，我不再想去书法培训班，由于我的同学学了很长时间，字才写得这么漂亮。就算我在外边学，假如没有恒心，也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧！爸爸微笑地点着头，好似在讲：“你懂得这道理就好了。从那以后，我继续了我的书法之路，我在家练习书法的次数也增加了，我相信只要我足够努力，坚持不懈，我一定能够写出一手漂亮的书法的！书法之路作文7在生活中，我的兴趣喜好有很多，特长也不少，但是最让我回味无穷，记忆犹新，有着非凡经历的还是优雅文气的书法。记得刚上大班，妈妈就在少年宫给我报了个书法班，上课的还是一位留着长发的美院教师。一开

12、场，我没多大兴趣，字也写得歪歪扭扭，但又想写好的样子，本人都感觉很奇怪。这时，我的书法教师蒋教师走了过来，似乎看出了我的心思，对我讲：“你很有潜力，加油！我听了，一下子来了精神，认认真真地写了起来，似乎笔画优美了，字也端正了，写得津津有味。自从蒋教师讲了那句话以后，我每次回家作业和课堂作业都完成得很认真，得到了教师和同学们的赞扬，心里美滋滋的。我喜欢钻研字的写法，在草稿本上写一下，标出重点笔画，假如碰到困难，我会请教有书法经历的爸爸，让他帮我分析字的构造，并且一笔一画地教我，这时候我就会非常专注，一点细节都不愿放过。功夫不负有心人，经过几年的练习，我获得了很多奖项，如：硬笔书法九段，美院七级，

13、还有学校的个人作品展等等。这使我倍感自豪！在书法学习中，我学会了怎样坚持，学会了怎样让汉字变得优美。在我的童年里，有书法的经历，让我得到了磨练，希望我能在书法的道路上继续努力，越走越远。书法之路作文8书法是我诸多喜好之一。写书法时，我总能心平气和的面对问题。记得上小学二年级时，爷爷推荐我去上一个学书法的兴趣班。去报名时，我看着其他小朋友的书法作品，真是羡慕不已，不由自主地也用手比划着。妈妈见了，讲：“只要你努力，也能和他们一样写得好。没想到这句话就像一粒种子，落在我的心底，深深地扎下了根，从此我下定决心把书法写好。我第二天进书法班的时侯，教师正式教我写毛笔字。一开场是练习写横线条，我心想：写“

14、一有什么难的，我肯定写的很好。但实际情况正好相反我写的字歪歪扭扭，活像战场上的残兵败将，个个焉头耷脑，又像是一条条毛毛虫在纸上爬。再看看我身旁的大姐姐，她写的字端庄秀丽。此时此刻，我像泄了气的皮球，缓缓放下毛笔，不想再写了。教师看见我这样子，走过来讲：“张泽宇认真写，可别偷懒哦！这是，我又想起妈妈对我讲的话，自信心又恢复了不少。后来，我明白了只要勤学苦练，持之以恒，才能获得成功。“功夫不负有心人，如今我的书法等级已过五级了，还在学校书法比赛中荣获了二等奖！书法能让我们的心智得到开启，使我们的精神愉悦起来；书法能锻练我们的耐心和细心，使我们从中得到乐趣。同学们，让我们一起来亲近书法，享受书法，热

15、爱书法吧！书法之路作文9我非常喜欢书法。二年级的时候，我和书法结下了不解之缘。二年级的时候，班主任林先生讲我字写得很漂亮，能够去培训班学书法。教师讲字会越看越好看，能够学写毛笔字了。于是就这样，我开场了我的书法。在我学习书法的第一个学期，我的书法教师也讲我的字很好看，所以我下定决心：一定要坚持不懈地学习书法，无论碰到什么困难，都不能半途而废。所以我一直很认真的学习书法，每次在家都认真的完成教师布置的作业。我从来没有讲过书法教师布置了过多的作业，由于我知道，书法这种艺术的诗，多练习是能够写得越来越好的。经过几个学期的学习，获得了成绩：获得温州市第八届青年硬笔书法比赛一等奖(低段)、温州市第十届青

16、年硬笔书法比赛优秀奖(高段)、20xx年“兰亭奖三等奖、温州市第二届青年书法比赛、林吟现场比赛书法爱学高段比赛三等奖，第十一届学校艺术节当我获得一等奖时，我全家都很高兴，我的父母为有这样一个优秀的女儿而自豪。我一定会继续学习书法，获得更多的成绩。加油！你一定会成功的！我会继续走在我的书法道路上，加油！书法之路作文10我用毛笔把父亲的名字写在家里的竹匾上做记号。邻居看到都讲我字写得端正大方，有一定实力。每当我听到这样的赞美，我就感到幸福。但是三年前和舅舅一起学写大字的场景，让我刻骨铭心。由于我爸妈总是批评我的话歪。于是我决定问问我的“书法大师大叔。那一天，我带着笔、墨、纸、砚，全副武装地来到舅舅

17、家。叔叔热情地迎接我。大叔讲：“要想写好，先写好本人的名字。人们在看到你之前会先看你的名字。他能够通过你的笔迹大致了解你在我叔叔写完之前，我就开场写了。第一个“许还不错，我挺满意的。最后两个字“余馨难倒我了。笔画多，构造复杂，我随意写的。三个字写完，就占了大部分的纸。大叔笑着看了看我写在他身边的字：“徐熙熙听起来很甜。我怀疑我的耳朵听错了。我什么时候改名的？我会仔细看看我的笔迹。哦天哪！真的，“羽毛这个词的两个部分相隔太远，就像两个别扭的孩子直勾勾地看着对方；（心）里的“声和“香，就像河对岸的牛郎织女，根本不是一家人。大叔笑着讲：“我们写得真神奇。每个词都有本人的特点。有的会飞有的会爬我脸变红

18、了。之后舅舅给我讲了很多写作小技巧。其中最重要的是多加练习，不断练习。这几年我一直把舅舅的话记在心里，根据他的要求去做，所以书法进步很大。书法之路作文11谈起艺术，我基本上是个“睁眼瞎，唯一拿得出手的也只要硬笔字了。如今回想起来，我练字的经过也是一段艰苦之路。小时候，我的字是出了名的难看，像爬在纸上的一条条毛毛虫。教师曾经当众摔我的本子，让我丢尽了脸面。可是不知为什么，笔一到我手上就不听使唤，我性子急，写得快，所以字也越来越难看。后来，我离开父母打工的城市回老家上学，没有父母庇护，我吃了不少苦头，也懂得了很多道理。我写字时开场不急不躁，不受外界干扰，渐渐把握了要领。我写的字时常遭到教师表扬，人

19、也开朗多了，天天都有了干劲。四年级时，我们班来了一个教书法的教师，他令我感遭到了书法的魅力。教师在黑板上写的一笔一画，讲的每一句教诲，都深深地刻在了我的心里，我经常练习和运用，探索其中的奥秘。可惜教师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时，也会拿出毛笔大显神通。我喜欢把一些本人很喜欢的句子摘抄在宣纸上，注意排版，让字变得很好看第当看着我笔尖下的文字，我的心中就会有一种喜悦油然而生，我沉醉在文字的世界，真切地感受文字的魅力。书法陶冶我的情操，更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法！书法之路作文12刚进入一年级的时候，妈妈带我去书法培训学校，要我学书法。可我内心是拒绝的，一

20、点都不想学。我耷拉着脑袋，非常不情愿地走进教室。一个漂亮的阿姨笑着对我讲：“以后我就是你的书法教师了。我随口答应：“好的。然后乖乖坐在座位上，开场根据教师的要求写笔划“一，另一只手却一直没有闲着，偷偷从口袋掏出一块口香糖塞到嘴里，一直嚼，一直嚼。不一会儿就被教师的火眼金晴发现了，可是教师并没有批评我，而是语重心长地讲：“书法是最讲良心的东西，你对它下一分功夫，它就回报你一分。听了教师的话，我惭愧的吐掉口香糖，开场认真地练习笔划。三年级了，我的书法技巧大大提高，教师经常拿我的作业向同学们展示，我也高兴地讲：“教师，这都是您的功绩呀！由于您天天在我耳边讲，要保持良好的习惯，看一笔写一笔，一笔三抬头

21、也不过分。想到教师的话，我就愈加用心去练习每一笔每一划，同时看到教师赞扬的目光，让我更坚定了练习书法的决心。正如歌中唱到“世间自有公正，付出就有回报。我的书法技巧终于有了应有的起色，我开场喜欢书法了。书法之路作文13我学书法的时间并不长，也就只要半年之久。毛笔、宣纸对我有着神奇的吸引力。五月份，妈妈要给我报兴趣班时，我毫不犹豫的选择了书法。由于我字写得不太好看，妈妈，教师无数次批评我，所以我想有所改变，而且我也喜欢书法。刚去上课时，高教师给我教了好多部首，后来，教师对我讲：“你的部首差不多了，接下来写字吧。我欢悦无比。教师给我写了几个例字，让我写，可是毛笔就是不停我使唤，写出来的字又大，又像极

22、了分了家的两兄弟，我写了几次后，还是那样。教师教诲我讲：“毛笔字，你要多看，而且不能随心所欲想怎么写就怎么写，还有写前要看好这个字的间距。我还是底气缺乏，想打退堂鼓，这时，我想家里的观众看我垂头沮丧的写书法，成何体统！打起精神，提高勇气，勇往直前！就这样，子啊经历过一次次失败的折磨后，我的字比以前好多了。书法也是一么艺术，艺术的伟大意义基本不在于它能显示人的真正感情，内心生活的奥秘和热情的艺术，人们生活中却少不了艺术，不会欣赏的亦不会生活。评语：全文用真实的感情写出了本人学艺的经历，并产生了独道德感受！书法之路作文14喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感

23、觉。直到如今，我还坚持练书法。从小，我写的字就不好，几乎是鬼画符。教师、家长经常批评我，这让我很悲伤，但听讲练习书法能使书写变得漂亮，于是，我决定去报名学书法。记得那是20xx年寒假，我终于如愿以偿以报了书法兴趣班。可我刚学几天就觉得辛苦，教师又让我们背书法相关的知识点，还让我们记写字体构造。我想：“真难啊！我还是不学好了，继续鬼画符！回到家后，我与妈妈讲起我想放弃学书法的想法，妈妈一听，便用鼓励的语气对我讲：“世上无难事，只怕有心人。听妈妈这么一讲，我又重新找回了自信。当我碰到困难，我都会想起妈妈对我讲的话，只要有心，什么事情都能做好的。一天，我们几个人凑在一起，比谁写的字丑。我拿钢笔写了一

24、个“微字，把部首写得一上一下，把“山写到外面去了，“几字写到“山的旁边我们几个还没写完，教师就进来了。教师一看我们的“杰作便火冒三丈，好好地把我们讲了一顿。听了教师的批评，我恨不得找个什么地方钻进去。教师讲得太对了，为什么我们就不能好好学书法呢？之后，我的字越写越好，教师和同学向我投来赞扬的目光辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。从学习书法中我学到了：坚持就是胜利！书法之路作文15我从7岁多到今年暑假，学习书法已经有四年多了，一路走来有酸楚，也有甘甜。记得刚刚开场学习书法的时候，我经常坐不住，写了一会儿就不想写了，写不好还经常乱发脾气，经常把一些上好的纸撕烂。爸爸为此也很

25、是恼火，但他经常宽慰我讲：“不要着急，我们渐渐来，没有人是天才，没有人一开场就能够把字写好的。只要你什么时候把写字当成是一种游戏、是一种享受，你就离成功不远了！后来在练字的时候，我碰到困难总会想起爸爸讲的话：“先管理好情绪，试着把练字当做是一种游戏。我努力让本人冷静下来，渐渐的，我发现本人写字的时间越来越长，也越来越坐得住了；每当我写不好的时候，爸爸会耐心地跟我做示范，让我认真观察和体会；每当我写得不好的时候，爸爸总会讲没事儿并鼓励我继续写下去。渐渐地，我的字一天比一天好，为此还经常得到语文教师邵教师的表扬，我可高兴了！我相信在这四年里，假如不是爸爸的指导，我的字也不可能到达如今的水平；假如不是爸爸的鼓励，我在学习书法的路上可能就半途而废了。我的书法人生路还长，固然今年七月份获得了由（青少年杂志社）举办的“第九届全国青少年书法现场大赛的最高奖十分金奖，但这仅仅是一个开场，我会把它当作是我练习书法一个新的起点，争取在学习书法的道路上越走越远、越走越好，做一个书法艺术的继承人，传承人。为此，我愿意再付出，再努力！【书法之路作文汇编15篇】