大学考试作弊检讨书(通用15篇).docx
《大学考试作弊检讨书(通用15篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学考试作弊检讨书(通用15篇).docx(38页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大学考试作弊检讨书(通用15篇)大学考试作弊检讨书(通用15篇)在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,在写检讨书时犯错的原因要描绘清楚。如何写检讨书才能做到语言准确呢?下面是我精心整理的大学考试作弊检讨书,仅供参考,希望能够帮助到大家。大学考试作弊检讨书1尊敬的教师:您好!我是xx系xx专业x班的xxx,在这次的选修课统计学的考试中作弊了,被监考教师抓到,并被通报批评,成绩做零分处理,这样这门课我算是白修了,还得重修。我认真检讨,这种事情我不应该做。作为一名大二的学生,来到学校也有了一段时间了,明白学校的纪律,更清楚作弊这种事情,从小到大作为学生都不应
2、该去做的。但是为了我的学分,我却作弊了,这也是我平常不努力听课的结果。统计学并不是难学的课程,教师在讲课的时候也是讲的很细心,甚至在考前也把考点告诉了我们,只要我认真的把那些考点记住,考试及格是完全没有任何问题的。但是平常的时候我就不认真听课,偶然还逃课,或者趴在桌子上睡觉,或者本人玩手机刷资讯,和同学开黑打游戏。反正就是不认真听课,而到了考前教师讲考点的时候,我却贪玩,没有去上课,由于夏天来了吗,我就躲在宿舍玩游戏,而不想去上课。这样我也没听到教师讲的考点,去上过课的同学知道考点,也问我要不要。我当时还戏称,到时候你告诉我怎么做就行了,懒得记。就这样浑浑噩噩的过了一段日子,期末的考试来临了。
3、我还不温习,不看考点,一心只想着到时候同学把答案告诉我。到了考试当天,我走进考场,试卷发了下来,果然好多题目都是不会做的,由于平常也没有怎么听课,我假装在那里考虑,其实是在等同学做完题目传给我答案,考试时间到后期,有些同学已经做好交卷了,而我的答案还没有来,我不觉有些着急,就不时的瞄一眼手机,固然教师讲让我们关机,但是我只是静音了,偷偷的看,等了一会儿,同学把答案发了过来,我急忙抄了起来,可是教师早就注意到我的不正常现象了,还没抄好一个题目就被教师逮了。作为一名大学生,自主学习是我们需要做的,没有教师时刻监督,今后的工作中也是那样,不会时刻监督你,只会看最后的结果。学分是很重要的,但是比学分更
4、重要的是学习的态度,和做人的诚信,我没把学习当一回事,真的愧对高考走过来的艰苦,经过辅导员教师的教育,我也知道我这样作弊是错误的,上课逃课,不听讲更是浪费了本人的时间。下半年即将进入大三,大学的时间已经不多了,我要抓紧时间,争取在大学多学点知识,不再这样混日子了,也请教师原谅我这次的行为,我下半年会重选,并认真的做好我的学习,不再浪费我珍贵的大学光阴。检讨人:xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书2尊敬的教师:我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考教师对我进行了批评教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考教师将此事告知系里,希望系里教师能教育我。在学校教师
5、的教育和同学们的帮助下,我终于意识到本人犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即便是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益,和一时的想法,完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着本人,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我
6、深入的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生,一名正在接受高等教育的人来讲,这种表现显然不符合社会对我们的要求。教师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既能够帮助教师分优,
7、有能够使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机。教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好怎样做人,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师好像父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬。通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。此致敬礼!检讨人:xxx20xx年x月x日大学考试作弊检讨书3尊敬的
8、教师:我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考教师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考教师将此事告知系里,希望系里教师能教育我。在学校教师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到本人犯的错误的严重性。错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即便是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违犯了做学生的原则。我只是顾着本人的利益,和一时的想法,完全不理睬监考教师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着本人,
9、我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考教师的不尊重。所以,当监考教师把这件事情告知学校,也是为了让我深入的认识到这点。其次,我考试作弊的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是教师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重教师,不尊重别人,不尊重别人劳动的恶劣影响。作为一名现代大学生,一名正在接受高等教育的人来讲,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我这种行为还
10、在学校同学间造成了及其坏的影响,毁坏了学校的形象。同学之间本应该相互学习,相互促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去毁坏它!固然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮助,当时不忍心和侥幸心理之下量成了如今的后果。固然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是现代大学生理应具备的品质。如今我才深入的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害本人和同学们,考
11、试是用来平衡学生学习的好坏,不管是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违犯了做学生的原则。当然,我不能讲我是为了帮助别的同学获得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生讲过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只要认真反思,寻找错误后面的深入根源,认清问题的本质,才能给集体和本人一个交待,进而得以进步。做为一名学生我没有做好本人的本职,本应该把正确的答案写在考卷上,而我却给了别人,辜负了教师平常对我的教育之恩,教师含辛茹苦的把知识教会我们,是想让我们做一个对社会有用的人,其实考试的目的只是检验我们学的怎样,通过考试来看我们那里学的薄弱,而我却帮助别人欺骗把知识无私的教给
12、我们的教师,我如今已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的,反而是害了他,也对教师是一种欺骗行为.自从接受了教师对我的批评教育,我已经深入认识到这件事情的严重性,教师教育我讲明教师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听教师的话,充分领会理解教师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,假如在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既能够帮助教师分优,有能够使不会的同学把握了没有学会的同学,帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。望教师给我改正自新的时机.教师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中愈加的努力,不仅把教师教我们的知识学好,更要学好怎样做人
13、,做一个对社会有用的人,一个正直的人,使教师心慰的好学生,教师好像父母对我们的爱都是无私的,所以我也要把教师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深入的感遭到教师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢教师对我的这次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段到达成功目的的行为,即便考试的教师允许,此举本身就是违犯了学生的职业道德和专心治学的精神、违犯了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义
14、。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去到达目的,这是一个关系到怎样成人,怎样成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重教师、不尊重父母的恶劣影响。过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风
15、貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,教师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的经过中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之,们为本人所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和懊悔。我所犯的错误教训是深入的。上级教师,同学都委以重任并寄予厚望,我本人也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意
16、识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必需要承当尽管是承当不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评。大学考试作弊检讨书4尊敬的教师:您好!这次考试国二的时候我被监考教师捉住,用优盘作弊,丢了您的脸也让本人失去了考试的时机,我非常懊悔,由于本人一时的贪念,由于本人的小心思却让我遭到了难以接受的错误。考试不准作弊这是教师一直强调的,也是教师一直不允许的,教师告诫我我们很多遍,但是我却没有听教师的话,自以为聪明,本人偷偷的作弊,这样不但没有给本人带来任何帮助,反而让本人留下了污点,在考试前我对本人
17、没有多少自信心,固然我也练习了但是总有很多的地方我没有做到,总是不能考试满意的成绩,因而我萌发了作弊的念头。我开场为本人作弊开场尊卑,把资料考到了优盘里希望在本人考试的时候假如有哪些题目忘了能够及时的去改正,去做完,不让本人浪费时间考虑,这也是我为了考出好成绩的方法,可是我的方法没有用对地方,最后的结果就是我的捉住,考试成绩直接清零,还被教师叫走单独谈话。我在高明的作弊也高明不过高科技,我们国二考试的电脑都有自动监控装置,我一插上优盘我就被发现,电脑也被锁死,这是我自找的,教师轻而易举就发现了我作弊,让我失去了以后的考试时机,我的事情也别计入到了诚信档案中,成为了我一生不能抹除的污点,这成为能
18、为了我心中的阴影。让我一直不能忘怀。作弊一次毁终身,这是我用本人的亲身经历验证的事实,是我本人自找的留下了这样的错,我又能能有什么办法,我如今非常懊悔。可惜想要改正已经有些晚了。我彷徨过也害怕过,经过了这次作弊我连宿舍门都不敢出,害怕见到陌生人害怕别人讲我作弊,这都是我本人做的孽可惜我却不能去改变。教师我错了以后我一定会好好的倾听您的教导,不在自以为是,不在耍小伎俩,您是见过世面的人,知道的比我多,明白其中的道理。我却没有听错能够教师您的告诫坚持作弊,最后反而害了本人。作弊是一件坏事,不管如何以后我是不会在作弊了,请教师您相信我。我犯了这样的大错,以后我好好改正。这次的错不能让我一直留在悔恨当
19、中,我要做的是去改变本人,去接受错误谨记教训,让本人在这次教训中成熟,在这次的事件中长记性,我将改正自新,从新做人从新开场。此致敬礼!姓名:日期:年月日大学考试作弊检讨书5尊敬的教师:我是xx学院xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中考试作弊的错误。我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:关于此次期中考试,我完全是由于平常上课的不认真,教师布置的作业没有按时完成,由于对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的自信心,不是由于有心成心想挑战学校的规章制度,为考试作弊这件事,我有队本人的错误深化分析,我知道问题的严
20、重性。从小学到高中,再到如今的大学,教师们都良苦用心的教育我们不要考试作弊哦。事实上,教师的反复教诲我犹记在耳。但如今的我感到非常懊悔,之前任然没有对考试作弊这个问题有了重要性的深入理解,所以才导致我这次犯下怎样打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场考试作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深入反省本人的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶光阴!当窗外的鸟儿正自由的翱翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?考试作弊呀
21、!自认聪明的我早在八百年前就已把温习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开场奋笔疾书。然而,上帝总是在我最悲伤难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸怀疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全经过。如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多懊悔。中国固然文字这么多,但仍然无法表达此时此刻我的心情是怎样此起彼伏的。在我犯错之后,我认真的反省了本人,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这
22、种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是由于我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,由于我不光伤害了我本人,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道本人错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。敬上,我决定采取如下整改措施:1、根据教师要求再写的保证书一份!对本人从思想根源上的对错误进行整改。2、认真地制定之后的学习计划,克制学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!再次感谢教师们几年来对我的深切关心,感谢我敬爱的教师。此致敬礼!检讨人:xx20xx年xx月xx日大学考试作弊检讨书6尊敬的教师:您好!我是xx,对于本次考试作弊我感到特
23、别的惭愧,我深知作为一名大学生我们要有明辨是非对错的能力,在原则问题面前更应该严格要求本人,绝不应该犯下这样令人感到耻辱的错误,为了证明我真的已经进行了深深的反思,写下这封检讨书表明本人的态度。对于一名学生来讲,正确的认知是多么的重要,十几年的学习都在培养我们辨别是非的能力,让本人明确什么该做什么不该做,而且学生的本分就是认真学习,而测验的目的就是对本人学习成果的一次检测,这对于本人将来的学习是很有帮助的,所以这样的时机应该牢牢的珍惜才对,可是我却由于本人的一时糊涂,选择在考试中作弊,犯下了如此令人不齿的错误。本人已经是一名大学生了,更应该知道诚信的重要性,假如一名学生连这样的品质都能丢失,那
24、么又怎样谈将来的人生价值呢?在校期间对本人的要求都如此的松懈,那么到社会上又会是什么样子呢?讲实话,这是我所不敢想象的,由于最终的后果都会是本人的放纵造成的,因而我也认识到了此次错误的严重性。在决定作弊的那一刻,我还是抱有侥幸的心理,但是殊不知这样的做法实际上还是在损害本人的利益,最直接的影响就是本学期的学分,但是这也不是最重要的,跟严重的是本人的品格出现了问题,讲的直白一点就是本人的虚荣心在作祟,想以这种方式获得一个看起来还不错的成绩,但是本人却从未想过,这样做的意义又是什么呢?一时的荣誉加身吗,但是这真的是本人想要的吗?答案很显然不是,作为一名学生,我们应该将本人的目光放得长远,暂时得到的
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 大学 考试 作弊 检讨 通用 15
限制150内