考试没考好检讨书(合集15篇).docx

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1、考试没考好检讨书(合集15篇)考试没考好检讨书(合集15篇)在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书的时候要注意态度要诚恳、端正。那么对应的检讨书到底怎么写呢？下面是我整理的考试没考好检讨书，仅供参考，大家一起来看看吧。考试没考好检讨书1尊敬的教师：您好！期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令教师与父母事与愿违，成绩令我也特别震惊，是的，考砸了。总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时温习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分太多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜

2、，上课没有精神。其次，上课没有用心介入课堂，对于每一个问题没有仔细考虑，以致思路不活跃，把握的知识不详细、不全面，不会举一反三，考虑问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得特别杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率

3、较低。以后做题必需要仔细，不能由于题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的经过，只要打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的把握，是必要性的。透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多本人的缺乏之处，明白了，本人的水平还差得很远，只要下苦功夫，才能获得成功。检讨人：考试没考好检讨书2尊敬的教师：时间如流水般淌过，转眼间中段考也已结束，成绩也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊讶了。由于这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢！于是，我开场自我检查。我每到考试的时候总因紧张而很着急，为此，我想出了几个办法。1。解答题时，不要急于下笔，要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤，然后根

4、据步骤一步步做下来，不忽略每一个细节，尽量把每一道题都答得完好；2。平常多做一些不同类型的题，这样就会对大多数题型熟悉，拿到试卷心中就有把握；3。适当做一些计算方面的练习，让本人不在计算方面失分。我想假如我能做到我以上提到的这几点，我一定能把考试中的失误降到最低。因而，我一定会尽力做到以上几点的。但我想单单只靠以上几点还是不够的，我还就该拥有几点科学应试技巧。于是，我根据我本人的实际情况想出了几点。第一点：拿到考卷后，应把考卷整体审视一遍，看一看哪些题目比拟容易，哪些题目比拟难。第二点：先从简单的题做起，把那些好拿的分数全部拿过来。第三点：碰到难题，实在不能马上写出来的话，不要死死地盯着那道题

5、，而忽略了别的题，应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点：考完后，认真地检查，看看本人有没有把题目看错或抄错。在下这次的期中考试，我考得很差。我看着本人的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。一次考试中，我一定会尽本人的努力做到。在刚刚结束的期末考试里，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道教师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到特别抱歉。但是既然犯了

6、错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的经过之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许本人再犯类似于这样的无谓的错误。对于各科教师，我希望教师不要对我失去自信心，固然我这次考得并不理想，但是我相信本人的实力。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年XX月XX日考试没考好检讨书3尊敬的教师：您好！这次我的数学考试没考好，我在发下试卷之后，本人也是进行深入的反思，也为本人这次数学

7、考试为什么没有考好的原因进行了简单的总结。第一，粗心大意。这次的考试试卷，我看了我主要错的地方，有一部分的分数是扣在了一些小细节上面。比方整道题明明思路正确，步骤也没有错，但是却没有拿到满分，就是在最后的答案算错了，导致错失了一些分数。都是我的粗心大意惹得祸，一些不该丢的分数，我由于不够仔细而丢失了，这是我这次没有考好的一大原因。第二，本人的知识点稳固的不够牢固。我是对本人太过于自信，在课堂上教师讲一次这个知识点，我会做了，我就不去看了不去稳固了，以为本人任何时候都能够做出关于这个知识点的题目。这次的数学考试，有一道题是教师上课时间讲过了，我当时也是认真听了的，也是本人当时做出来的。可是这次考

8、试我却没能做出来。我明明清楚的记得这道题教师讲过，我也有点印象，但是就是做不出来，这种感觉很煎熬。归根结底，还是由于本人没有去温习，没有去稳固，导致错失了很多分数。第三，不会举一反三。数学很多题目就是相关联的，知道了这个知识点，举一反三就算有的知识点教师没有讲过，也完成本人算出来的。但是本人却不会举一反三，只知道这个知识点的算法，换个方式，或者换个问法，其实是“换汤不换药，到我这里，我就不会做了。其实这点，最主要的原因还是本人的知识学得一点都不牢固。这三点的反思，是我这次数学考试考的一塌糊涂的原因，我也意识到了本人不能再这么下去了，这次的考试也考完了，再懊悔也没什么用了，但是下次的数学考试，坚

9、决不能再出现这次考试的错误了，所以我做出如下承诺：第一，坚决改掉本人粗心大意的缺点。以后每做完题后，就养成检查的好习惯，检查一遍就能够检查出一些低级错误，能够防止丢一些没必要丢的分数。第二，要多温习稳固重要的知识点。要多去做题，在做题中熟能生巧，那之前做过的就不会轻易的忘记了。第三，要学会举一反三，学会了一个知识点后，本人能够去找些类似的题目去做做，要各方面的去学透这些知识点。我知道这次的数学考试成绩让教师失望了，我也很惭愧，我之后一定会愈加用心的去学习去考试，下次我一定会考出好的成绩的，这次考试范的错误，我也会改正，以后的考试都不会在出现类似的错误了，希望教师能原谅我这一次。此致敬礼！检讨人

10、：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书4尊敬的教师：爸爸，我知道您知道了我的考试成绩以后，心里一定特别不满意。但是我谢谢您，您没有再次让我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我并没有争气，我也感到特别不满意和自责!我知道您的心情很不高兴。但是我不得不像你讲我想对您讲的话!我知道我这次考试考得特别差，从分数上我能看到我这一个学期能否在学习上下苦功夫了。在分数的多少上我看到了我身上如今有的缺点和缺点，我知道您希望我学习成绩有不好的评价。我希望在我玩的开心的时候不要去提学习卷子，而是在我学习碰到挫折和失败的时候告诉我你该多努力了，要提醒我该温习功课了!我已经是一个6年级的学生了

11、，我已经不再是那么无知了!我真心希望您不要拿我和另一个比我强的人和我比，由于那样不但不会使我把学习放在心上!而会让我觉得我在您的眼力已经不再是那么出色!那样我还会感到学习和肩上的负担更重了，让我无时无刻都记着考试考试!在这次的考试中我也认识到了6年级小学阶段的一个最重要的地方!学好数学知识的重要性!平常您的唠叨使我腻烦，我恨不得使您一下子消失在我的面前!如今我才觉得您的唠叨是我学好知识的一个原因!由于没了您的唠叨，我就不会自主地学习!我如今意识到您的饿唠叨多么重要了!没了您的唠叨，我又会怎么样呢?我几乎性都不感想!其实，我也有想到和您讲心里话，但是有时候到了嘴边的话又不好讲!我希望上次的事情，

12、不要成为我们父女绊脚石!一次次的失败，也让我特别痛苦!爸，我真的特别感谢您!我希望您不要再悲伤和生气了!我会不在您的提醒下完成地更好!我希望我还是您眼中那个最棒的女儿!我也希望这是我最后一次写检讨!签名：20xx年*月*日考试没考好检讨书5尊敬的教师：您好！作为理科生，在这次的期中考试里面，我的物理却是没有考好，和之前的成绩比起来，差的不是一点点，固然两次试卷考的知识点区别是很大的，但是这次考试也是反映的是前段时间学习的内容，根据道理来讲，我不应该考这么差的，但是我平常的学习没有认真的去学物理，所以也就导致我的物理成绩变得那么差，我要对我平常的物理学习行为作出检讨。物理这个科目是需要花费时间去

13、理解，去做题目才能学好的，可是在平常的学习里面，我觉得这学期以来的物理知识变得更难了，之前还觉得能够接受，但这学期总觉得学习物理是十分困难的事情，教师在课堂上反复讲解的知识点，到了课后，我又有些不能理解了，问过同学，本人也多做了一些题目。但学习起来还是感觉十分的困难，渐渐的我就对物理的学习没有当初的那股子兴奋劲了，感到怎么学都学不好。而这种状态的延续，也就导致我在课堂上听不懂，课后也不想去深究了，这种恶性的循环最后的结果就是我没有把物理学好，到了物理考试的时候，很多看起来熟悉的物理题目，我都不会做了，物理的科目不像其他记忆的科目那样，做不对就真的做不对，没理解透，也就没办法把成绩给考好了。当试

14、卷发下来之后，我看着那扎眼的红色分数，我知道，我前段时间的不努力才造成这样的后果，我也是感到深深的懊悔，教师经常跟我们讲，学习，不能松懈，一松懈下来，退步是很快的。想要维持住分数本来就是比拟难的事情，而我不但不去学，反而觉得难就退缩了，这不像个学习的样子，更是不能学好物理这门科目的，在今后的学习当中，我不能再这样畏难了，要想学好物理，就必需要去花时间在物理上面，去把物理的知识理解透彻，这样的话，我在下一次的物理考试中，才有可能进步，才不会像这次这样考得那么差，平常的学习是非常的重要，我这次也是彻底的明白，不能在平常松懈下来了。除了物理，其他科目也是一样，固然这次我考得还不错，但是在平常也是要警

15、醒本人，碰到难题，不能退缩，必需要解决彻底，只要解决了问题，那么我学到的东西才是我本人的，而不是还停留在书本上，那么到了考试的时候，也是能够把成绩考得更好的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书6光阴飞逝，一年一度期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸是这一次我成为了后者。半载辛苦和辛酸苦累换来了却是失落，让我怀着失落心情，带着差强人意成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深入考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深入检讨，有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。我以为此次考试失利，绝不是一日之工，“冰冻三尺，非一日

16、之寒。确实，我总结了下面几点：1、思想觉悟不够深入。思想觉悟是一个学生具有基本条件，一个学生基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩怎样过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟都是最重要，也是最关键。2、没有端正学习态度。态度跟思想是相辅相成。一个正确认真学习态度是一个学生成才必备基础，有了正确思想态度才能正确对待学习这件事，正确看待考试成绩重要性，考试是学校对于学生检测，也是让本人找出缺乏改正缺乏方法，也是学校对学生一种负责态度。3、基本功不扎实。平常一个小小东西都会影响到考试成绩，这是不可否认。一个字母背记，每一次简单验算，每一次刻苦考虑，都

17、是很重要，我就是没有打下良好基础，而导致考试成绩不理想。4、平常对本人要求过低。有时候人会犯“惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要是有人抑制较好，有人抑制较差。平常对本人严格要求人，做什么事情都会对本人严格要求，对待学习更要严格要求。5、没有一个正确学习目的。每一个阶段都给本人制定一个小目的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，由于他完成一个个小目的，进而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行，一步一个脚印踏实度过每个目的，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以致千里;不积小流，无以成江海。古人话都是有道理。6、缺乏一定自自信心。人无聪明愚笨之分，都是平

18、等，一个人要相信本人能够完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话讲“人不可有傲气，但不可无傲骨。傲骨指是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错。我们都是学生，我们都是来向人家学习，学习就有不懂，不懂就得向别人请教，这是很正常现象，然而我一直误解这里意思。子曰：“三人行，必有我师焉。每个人都有本人缺点，每个人也有本人优点，学习别人优点，弥补本人缺点。比方你数学好，我语文好，我们就能够相互学习，互相学习，这样同时提高是双方，也是双倍。8、没有一个良好学习习惯。习惯成自然，一个正确学习习惯关系着一个

19、人一生。有人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就构成习惯，一看到这个单词就能想起本人备注，这样对于背记有很大提高。还有人验算本比有人作业本都整洁，这都是好学习习惯，就算题做错了，回头找找看看本人验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，本人永远不知道怎么回事。考试没考好检讨书7尊敬的教师：如今我满怀懊悔愧疚的心情向您递交这份检讨书，以深入反省本身错误。本次期中考试，我的成绩是全班倒数的，严重拉低了班级平均分，我感到难辞其咎，痛苦万分。经过您的批评教育，我对于错误有了深入反省与认识，也发现了本身之所以没有考好的原因：第一，平常没有好好看书，没很好领会知识构造。是一门需要综合

20、知识构造的学科，不是单单背诵一条信息，记住一些知识就能够学好的。固然我没有足够的时间去“行万里路，但是目前在学校里好好看书，领会书中知识却是能够的。第二，缺少足够的语言表达能力。很多答题我都没有把思路很明晰得写出来，这充分讲明了我的书面表达能力不强，这跟我的语文学习水平也有关系。第三，没有好好审题，性质急躁。是开卷考试，但是我碰到难题找了一番发现答案找不到就不继续找了，出现了心情急躁就胡乱作答的情况，这非常要不得。您经常教诲我们的重要性，现如今我是真的深深领会。若我没有学好知识，以后将很难有良好的发展与提高。为此，我必须从此次错误当中汲取深入经历教训，好好学好。如今起我就要重视起来，课认真听讲

21、，认真做好每一道作业题，争取在期末考试获得一个令教师令本人满意的成绩。此致敬礼！检讨人：日期：考试没考好检讨书8尊敬的数学教师：伴随一曲（每当我走过教师的窗前）歌声的结束，我流下了动情的泪水，我身为一名北京XX中的学生，数学考试竟然得到了XX的低分，几乎是给学校丢脸，给教师丢脸，也是让我愧疚不已。我的父母含辛茹苦地盼着我读书好，学习好，让我进入了这所中学读书，可是我却没有能够好好学习，导致了成绩一直上不去，其中数学成绩更是非常的不好。这一次我数学考试没考好是严重地拖累了全班的分数，我真的有愧于大家。经过一番考虑与分析，我考虑了为什么我分数这么低的原因。一来是我平常不太注意给数学安排足够的时间，

22、这是时间资源上的分配缺乏。二来，我对于基础题目的训练不够重视，片面地强调了攻难攻坚，本身对于数学学习存在战略上的误判。三来，我数学基础薄弱，一定程度上也有点跟不上数学教师的讲课速度，这是一点客观原因。今后我一定要加强重视数学学习，对于这次考试出现的错题与相关题目加强训练，努力在今后考试当中一定要做对。并且在平常生活当中加大数学方面的学习时间、精神的投入，争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。我感觉我这次化学考试的分数是很低的，这远远没有到达我心目当中的一份理想成绩。然而，考试成绩实实在在地公布出来了，我考得不好是板上钉钉，铁一般的事实，不容我丝毫推脱。考试成绩不好，只能

23、够讲明我对这一科目的知识把握得不够深透与全面。成绩考差以后，我倍感苦恼，经过这一段时间的深入反省。我总结出了造成这次考试失利的原因：1、平常不注意化学知识的专研，可以以讲是我对于化学这门科目的学习不够重视。2、日常没有抽出足够的时间来完成化学作业，很多时候是没有时间留给化学作业的。3、有时候本人也上课开小差，对于一些知识点没有细致、准确地把握。如今我考试已然失利，我痛苦难当，我也很懊悔。可是我也知道再多的言辞都显得苍白无力，我只要英勇地面对目前形势，集中精神、时间、条件用于提高本身学习成绩，在下一次大考当中获得优秀的化学成绩才是给教师最好的交待。尊敬的历史教师：您的谆谆教诲，您的慈眉善目，您的

24、呕心沥血，再面对我的历史考试不及格，常规选择十六道选择题目只对个(统一选择了C)，解答题基本全军覆没的情况，我心中冉冉生出一股强烈愧疚情绪，导致我在接受您批评时候内心陷入了痛苦纠结，眼泪冷不丁得就在眼眶里打滚。面对43分这样的悲惨分数,我对天呐喊“我错了!我对不起您，我辜负了您面对这一结果，我真的不知道该怎么讲好。我想起了您第一天上课时候跟我们讲过的话：“历史是很重要的，不学历史必当自吃败果。是啊，现如今我已经迟到了败果。您的挑灯夜读，您的呕心沥血，您在深夜还凿壁偷光得为我们批改历史作文，布置整理教案，您那伟大的身影都给我留下深入印象，叫我在一个又一个暴风雨的夜晚对天呐喊：“我错了，我对不起您

25、。我知道如今已经考差了，我再讲什么都是无济于事的，我的“三寸不烂之舌在如今也显得“毫无发挥之地。可是我知道只要通过下学期的勤奋努力，实实在在地提供我的历史成绩，才是最好的一份检讨。尊敬的教师：关于此次数学考试不及格的问题，我在此递交数学考试不及格的检讨书，由此来深入反省我的错误，向您做出如实保证，并且提出诚恳改正措施，最大程度地弥补错误。回首错误经过，我在上一阶段数学学习经过当中出现了严重的厌学问题，一度数学课几乎没有认真地听，导致多门课程的知识点没有把握。最终导致了此次单元数学考试不及格，得到了全班最低分。面对错误，我感到惭愧万分，此次错误充分地暴露出我思想上存在着放松、懈怠本人的众多问题。

26、林林总总的问题，归根结底还是我不够成熟，没有充分意识到学习数学的重要性。特此，我向您保证：1，我今后一定提高本人对于数学这门学科的充分认识，努力提高本身学习素质，做到不偏学不偏科，不懈怠学习。2，我一定努力进去，认真学习数学，提高数学成绩，争取在下阶段数学考试当中获得好成绩。3，我必须充分地以此次错误为戒，反省本人，重新定位本身，争取早日成为一名德智体美劳全面发展的好学生。总结，我愿意接受大家的监督!考试没考好检讨书9尊敬的教师：您好！此次在这次月考里，我出现了很多不应该出现的问题，得到了一个让人羞耻的成绩。我反思了本人很多天，最终也找到了一些本人的问题，其中包括了这次考试中犯的一些错误。我想

27、通过这一份检讨书去记录本人的失误，并且也向教师您表达我最为诚挚的歉意。即便我知道本人成绩退步对不起的主要是本人，但是我也想对一直关心我、关注我的教师表达真诚的歉意，对不起教师，让您失望了。进入初中之后，我一直都比拟的迟钝，有时候在上课的时候也容易走神，尤其是上物理课的时候，我总是容易分散本人的注意力。其作为一名女生，对于这些课程的兴趣确实会少一些，我更喜欢语文和历史，喜欢在文字里打交道，而不是和一些数字纠结不清。所以对于一些科目，我确实失误比拟严重。这次在月考中，我的物理和化学是失分最多的两门科目，尤其是物理，竟然没有及格，化学勉勉强强的及格了。其实对于这个结果，我并没有很意外，只是物理没有及

28、格让我打击很大。我前一个月在班里是十多名，这一个月就成为了二十几名，教师对我这样的退步速度也感到震惊了。我是一个还算比拟上进的人，我真的没有办法接受这样的一个结果，所以这让我也非常的困惑和难过。但后来仔细分析一下，其实我还是有弥补的时机，固然讲我不喜欢物理这门科目，但其实我学的也算是比拟好的，一些基础的题目我都是能够解出来的，只是这次在考试当中太粗心了，失去了很多粗心分，所以导致出现了这样的一个结果。以后在考试中要选择避轻就重，把一些能够得分的题目认真细致的做好，其他的题目就一个个去攻破，考试也是讲究策略的，所以我想我应该要继续去改善本人，让本人渐渐找到走向成功的规律。这次考试真的让我打击非常

29、大，也一定伤了教师的心，对于这个结果，我很抱歉，但是我会尽快调整回来，在下次月考中去证明本人的决心。我也希望教师再能够给我一次时机，让我用本人最大的能力去证明本人，我也不会再让您有这样的失望了，请您对我照旧要保持一份等待，我一定不负众望，重拾希望，走向光明，渐渐实现将来理想！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日考试没考好检讨书10亲爱的教师、父母：你们好，很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能获得预期的成绩，我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和教师的教诲，特此递交这份检讨书，表达我的歉意。关于我此次期中考试的成绩不理想，我总结了如下几点原因：第一，

30、我的学习态度不好。在上半学期的学习当中，由于有时候上课不听讲，思想开小差经常错过教师讲到的知识点，也耽搁了学习。第二，我在课后没有及时温习，在上半学期的学习当中要讲我上课不听讲还能够在课后通过写练习题弥补过来，但由于总总原因我还是没有去补习回来，因而对于不懂的知识点没有深化分析和理解。第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关心，是希望我有好的成绩，将来能够有出息。但我却辜负了父母，以致于考试时候心情紧张，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。关于我此次成绩不好的原因还有很多的，但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我

31、已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书，恳求父母和教师的原谅。检讨人：xxxxxxx年xx月xx日考试没考好检讨书11尊敬的教师：您好!我是XX，这次期中考试结果出来了，很让我难受，作为XX班的一员我如今觉得我在严重拖后腿，在我们学校我们班的表现就一直都不错，而且不管是什么方面都是表现的非常好的，在这次期中考试上面，我考成了这样我是在惭愧，这是作为XX班学生应该去反省的事情，我如今想了想本人如今成绩这样不是没有原因的，这个学期我一直没有把本人的学习放在心上，个人玩乐早就已经超过了学习，我有时候也会想很多，是不是应该让本人集中精神的去做某一件事情，可是如今我也想了很多，这不是

32、是一件简单的事情，由于我已经没有了状态吗，这个学期以来我天天玩的时间都是大于了学习时间，您一直教诲我们成绩跟我们的付出是成正比的，我们花了多少时间去学习，去认真的关心这件事情，那么在考试的时候就会有回报，固然是一个分数，但是这次我们仍然非常关键。回首这一个学期来的表现我对本人不是很满意，我当然知道学习不是靠本人讲，我也知道想要学好就一定要有一个坚定地心态，这是一定的，如今我也想了很多，我知道不管是由于什么事情都应该有一个好的态度，回首这个学期玩心太重的我已经忽视了这一定，非常惭愧，什么时候才能够让本人成熟起来，如今我们学习的时间也是不多了，别看是期中考试刚刚结束，但是即将到来的期末考试可是不远

33、了，我不知道怎么去让本人收起这份爱玩的心，如今已经到了这一步，我想我只要让本人坚定起来，在接下来的这半个学期我非常希望本人能够学好，如今我也知道了一些原则问题，不该触碰的东西就不能触碰，这是一定的。再有一定就是在学校我不能在这么放松了，我需要检讨本人，自这次成绩出来之后我就一直都不满意，当然我也应该接受，如今我明白了本人在这件事情上面应该抱着一个什么心态了，我一定不能再继续这么消磨下去，毕竟学好需要好久，而让本人变差只在朝夕之间，我希望我坚定意志，就从一件件小事做起，从今天开场我会好好的学好的，作为一名初三的学生了，我应该为本人考虑接下来的整个初三生涯的学习，我知道非常关键，至少在学习上面我应

34、该保持一个好的心态，如今我也想好了一定把本人的贪玩缺点改掉，请教师相信。此致敬礼!检讨人：XXX20xx年X月X日考试没考好检讨书12尊敬的教师：您好，非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀老师的步伐。回首错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去温习课文，有些知识点没有很好把握，十分是一些基础题型没有去深化分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目陷落，酿成了如此惨痛的后果啊!这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈听任态度，没有很好地将足

35、够精神放置在数学学习上来，也在一定程度上讲明我求知欲、上进心缺乏。现如今，错误已然出现，我也不再为本人争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定十分重视数学学习，努力纠正本身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。检讨人：考试没考好检讨书13尊敬的教师：您好！在这一次的考试中，我没有发挥出本人的实力，不仅没有在考试中获得进步，反而还退步了不少。我知道这样的情况是不应该发生的，但我以为既然已经发生了，那我就应该反省一下本人，找出本人这一次没有考好的

36、原因，这样在之后我就不会再有这样的情况发生了。我知道教师让我写检讨书是想让我发现本人身上的一些问题，是希望我在写检讨书的经过中能够反省本人的错误，去改变本人。这一次考试没有考好最主要的原因就是我没有认真的在学习，我知道本人这一段时间的学习态度是有一些浮躁的，没有静下心来认真的学习。在学习的时候也总是会发愣，或者去做一些其它的事情。其实我也知道本人是有着这样的问题的，但我却很自信的以为本人是不会被这些影响到本人的考试成绩的，直到我看到了本人这一次的考试成绩，才知道本人这样的学习态度对我的成绩的影响是很大的，我也已经清醒过来了。其次的原因就是我考试时的心态问题。在考试的时候由于没有认真的学习所以很

37、多的题目我都不会做，这就导致我很慌张，害怕本人这一次考试会考不好，所以很多会做的题目都做错了，这就让我这一次考试的成绩变得更差了。我在这一次考试的时候才知道本人是有很多的问题的，我知道这样对我是没有好处的，我要调整好本人的心态。毕竟就算我好好的学习了也是有可能会碰到很多本人不会做的题目的，更何况我这一次还没有好好的学习，所以我应该要学会在考试的时候调节好本人的心态，让本人不要太紧张进而影响本人的考试成绩。我如今也已经知道本人的问题了，也知道之后应该要怎么做。首先要做的就是要认真的学习，不管本人之前有没有进步，都应该要保持着一个好的学习态度，在该学习的时候就认真的学习，在能够休息的时候再去想其它

38、的事情，这样才会有一个高的学习效率。我也不能太过于自信了，在应该要相信本人的时候还是要相信本人，但其它的时间也应该要保持一个谦虚的态度。我知道我这一次没有考好是很不应该的，本人之后也会愈加努力的去学习，把这段时间没有学好的知识都补上来，也不会再向之前那样的浮躁了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日考试没考好检讨书14尊敬的教师：您好！非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严重地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评选为省级优秀老师的步伐。回首错误，我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题，并且上课有时候没有认真听讲，课后没有去

39、温习课文，有些知识点没有很好把握，十分是一些基础题型没有去深化分析与研究，导致我期中考试当中大量基础题目陷落，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈听任态度，没有很好地将足够精神放置在数学学习上来，也在一定程度上讲明我求知欲、上进心缺乏。现如今，错误已然出现，我也不再为本人争辩。我只会坦然面对，特此向您做出严肃地保证：从今往后，我一定十分重视数学学习，努力纠正本身态度、行为错误，牢固树立“数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。最后，我恳请您的暂且原谅，让我在下半学期好好表现一番。检讨人：日期：考试没考好检讨书15光阴飞

40、逝，一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中，总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落，让我怀着失落的心情，带着差强人意的成绩，为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里，我做出了深入考虑和反省，经过了深思熟虑，特作出深入的检讨，有些没有提到之处还请教师和同学们提出批评指正。我以为此次考试的失利，绝不是一日之工。确实，我总结了下面几点：1、思想觉悟不够深入。思想觉悟是一个学生具有的基本条件，一个学生的基本任务是什么，就是学习，好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨，所谓思想不过关，成绩怎样过关。不仅仅是学习，做任何事思想觉悟

41、都是最重要的，也是最关键的。2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础，有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事，正确看待考试成绩的重要性，考试是学校对于学生的检测，也是让本人找出缺乏改正缺乏的方法，也是学校对学生的一种负责的态度。3、基本功的不扎实。平常的一个小小的东西都会影响到考试成绩，这是不可否认的。一个字母的背记，每一次简单的验算，每一次刻苦的考虑，都是很重要的，我就是没有打下良好的基础，而导致考试成绩的不理想。4、平常对本人要求过低。有时候人会犯“惰性，也就是偷个小懒，每个人都有这种惰性，重要的是有的人抑制的较好，有的人抑制的较差

42、。平常对本人严格要求的人，做什么事情都会对本人严格要求，对待学习更要严格要求5、没有一个正确的学习目的。每一个阶段都给本人制定一个小目的的人，往往平常不怎么起眼，到了考试就会大放光彩，由于他完成一个个小目的，进而最终完成一个大目的。然而光有目的没有实际行动也是不行的，一步一个脚印的踏实度过每个目的，你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。古人的话都是有道理的。6、缺乏一定的自自信心。人无聪明愚笨之分，都是平等的，一个人要相信本人能够完成，付出努力就会成功，一个人要是缺乏了自自信心，不敢去尝试，不管是学习还是工作都无法成功。俗话讲“人不可有傲气，但不可无傲骨。

43、傲骨指的是什么，就是自尊和自信。7、缺少“不耻下问的精神。有时候感觉问问题很丢面子，这是大错特错的。我们都是学生，我们都是来向人家学习的，学习就有不懂的，不懂的就得向别人请教，这是很正常的现象，然而我一直误解这里的意思。子曰：“三人行，必有我师焉。每个人都有本人的缺点，每个人也有本人的优点，学习别人的优点，弥补本人的缺点。比方你的数学好，我的语文好，我们就能够相互学习，互相学习，这样同时提高的是双方，也是双倍的。8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然，一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注，其实这也不失为是一种好办法，久而久之就构成习惯，一看到这个单词就能想起本人的备注，这

44、样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的作业本都整洁，这都是好的学习习惯，就算题做错了，回头找找看看本人的验算本，一目了然，知道哪里错了。弄得乱七八糟，本人永远不知道怎么回事。9、缺少反省自我反省的意识。每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核，考核完毕就要发现本人的缺乏，改正本人的缺乏，时间一长，缺乏本人消失了，这就是反省的成效。10、缺乏创新的能力。如今的社会是一个创新的社会，学生更应该加强本人的创新能力。学习中并不是一成不变的，一道题可能有好多种解法，背记也有很多种方法，一个正确的学习方法，是对学生提高最大的一种帮助。考试失利虽然很失落，但不可有泄气的心气。相信本人的能力，勇于

45、创新，创造新的奇迹。假如牛顿没有被苹果砸到头，他可以能研究出万有引力定律，由于他是有创新能力的人，世界上很多事情都是由创新而来的。中国从古代到今日，50XX年历史的泱泱大国，假如没有创新精神，如今的社会也不会这么发达。综上所述，我的错误主要是这几点，发现错误就要改正错误，能够发现错误也是一种能力。所以我特作出整改措施如下：1、加强思想觉悟的提升。树立正确的人生观价值观，知道本人是祖国的将来支柱，坚定信念努力学习，为社会和人民作出奉献，更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。增加本人的课外知识，充实本人，多读一些有益的书籍，阅读一些有益的网站，进而去其糟粕，取其精华。加强本人的思想觉悟。2、努力端正

46、本人的学习态度。学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的，所以从思想上真正改良，才能使本人的态度端正。态度决定一切，要树立不是我为谁读书，而是我爱读书的信念，最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。3、苦练基本功。中国人最讲究基本功的扎实与否，就像习武之人要先扎好马步一样。楼房之高全靠地基的稳固，没有良好的基本功，以后踏上更高的学习阶段，会苦不堪言。固然就剩一个学期，但是俗话也讲“临阵磨枪，不快也光。在这一个学期，将来的日子里，我一定倍加加强基本功的学习。4、严格要求本人。放松的心态让人松懈，一日的松懈就会带来不小的影响，平常严格要求本人，按时休息，天天保持良好的神态参加每一堂课，积极向上的对

47、待每次考试的鉴定，抑制本人的惰性，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习虽然辛苦，但是人生短短几十年，美妙的光阴就要在此时，要珍惜此时的学习时机，不能使本人因懒惰而遗憾终生。5、定期给本人制定学习目的。比方讲我的成绩不是很好，考试只得60分，下次制定个100分这是不可行的，分数也是本人平日的积累，定的目的过高也会使本人失去自信心，进而产生厌学倾向。但是这次60分下次70分这样的目的是必须制定的。完全是本人力所能及的，当然分数不能代表一切，由于每次的题目难度也有差距。但是同样的题目不能够再犯。6、树立本人的自自信心。一个学生的自自信心是很重要的，相信本人的能力，向着本人的目的前进，天天保持昂扬的

48、斗志，积极的心态去处理每件学习上的事。努力尝试本人不敢想象的东西，假如你以为本人能够得满分，努力做了，即便的不了满分也能获得长足的进步。7、敏而好学，不耻下问。学习中碰到的困难和挫折，单凭本人的气力也是解决不了的。这就是为什么要建立学校的原因，如今有条件请家教的人比比皆是，但是那样就会鼓孤立本人，学校学生同学们在一起讨论，发表本人的见解都能提高很大。向比本人强的同学请教不是丢人的事，要经常问，向教师请教，不要感觉这个同学不如我我就不请教他了，正所谓“尺有所短，寸有所长，每个人的优点都可能跟本人的优点不同，“择其善者而从之，其不善者而改之，共同进步，共创辉煌。8、养成良好的学习习惯、作息习惯。学习好的同学的各种好的学习习惯，认真对待作业，天天作息时间要准时，多读课外书，充实本人，用知识武装本人的头脑。养成了良好的习惯，就不怕取不得好成绩。9、加强自我反省。每次考试结束后都总结一下本人哪方面还存在缺乏，要加强；看看本人哪方面有进步，要保持。别的同学提出的意见要虚心接受，教师的教诲要充分消化。要以为学习中的挫折和困难是提炼本人的好东西，不要泄气，努力最好。10、擅长发