初三学生评语 .docx

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1、初三学生评语 （初三学生评语）这是优秀的评语文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！ 1、初三学生评语 1. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平常严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比拟聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使本人的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极介入课堂讨论，练好钢笔字。张教师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比如今更出色! 2. 记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得

2、声情并茂，让人沉醉。但有时你放松了对本人的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信教师没有看错你。 3. 该生能遵守校纪班规，尊敬教师同学，能遵从教师的安排，乐于助人，学习刻苦认真，成绩稳定。初中三年一直任班干，现任劳动委员，屡次获“三好生优干等称号，工作认真负责，有领导才能，得到教师及同学一致称赞。 4. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你十分爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那娟秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你

3、的努力和细致，你获得了优良而稳定的成绩。张教师希望你自信些，要对本人讲“我能行，还等待你增加本人的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔! 5. 该生思维灵敏，具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力，擅长调整本人的知识构造，学习踏实，表现优秀。曾获得“三好学生荣誉，并被评为“优秀学生。他的作品（擦掉“三八线）获得小记者佳作一等奖。要提高本人的抑制能力，也要认真对待本人做的每件事。认真的态度，勤奋地工作，才能逐步走向成功。 6. 周志军该生能严格要求本人，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱劳动，做事实实在在。为人忠厚老实，与别人能友好相处，师生关系和谐。在学习上，希望能愈加

4、严格要求本人，获得理想成绩。 7. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧教师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整洁有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神情!谁讲你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给教师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师希望你继续努力的学习工作，加强体育锻炼，把本人练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋! 8. 该生做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是教师的得力助手。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各

5、项纪律。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。 9. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于助人，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比拟深化全面，能帮助学习有困难的同学。是一位合格的具有较素质的好学生。 10. 该生能以校纪班规严格要求本人。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。 11. 你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵敏，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友，它经常使你

6、考试时失去了得优秀的.时机。不过，教师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心这个新朋友。你讲是吗?这样“成功也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 12. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上你明晰响亮的回答“一语中的的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷张教师等待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会愈加灿烂辉煌! 13. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过失，答问可能不够完美，教师仍然欣赏你的

7、机警和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份十分的期盼当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以辞让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。 14. 你积极参加各项活动，愿意为班级争光，愿意为同学服务，运动赛场上有你的身影。但你有时确实太淘气了，做事很不稳当，以致于同学们对你失去信任。假如想做一名合格的班干部，必须以身作则，大家才能信服你。 15. 你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都，至今还留在教师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，教师欣赏你。可你

8、贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾讲过天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。 16. 在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可近期不知怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗?还是碰到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人讲讲心里话吗?让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又渐渐回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。 17. 周世红该生尊敬师长，团结同学，与同学关系和谐。面对本人的过错，能虚心接受教师的批评和建议，有错必改。热爱劳动，能主动承当班级卫生分担区的工作任务。假如能潜下心来，一心向

9、学，一定能获得本人满意的成绩。 18. 前进-“只要把心灵打开，阳光自然会进来，固然,你的一些行为遭到教师批评,经过教师和父母的帮助教育,你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的。你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补本人的缺乏，即便碰到挫折，也毫不泄气，希望你能树立自信心，不懈努力，别让大家失望。 19. 奥斯特洛夫斯基讲过:人最珍贵的东西是生命,生命属于人只要一次,一个人的一生应当这样度过:当他回顾往事的时候,他不会由于虚度年华而悔恨,也不会由于无所作为而羞耻。我想你一定不愿意本人无所作为,那就趁如今年少时,多为今后的人生路铺垫。 20. 龙川-

10、古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心,而且渐渐学会了乖巧懂事，父母也对你寄予厚望，教师相信你一定会努力进取，勤奋学习，为本人创始出美妙的将来。 2、初三学生评语 1. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁，并能写一手好作文，成绩总是保持优良;你工作积极，愿意当教师的小助手。平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你继续努力，争取更大的进步! 2. 你总是默默无语地认真学习，即便碰到了挫折也毫不泄气，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之

11、中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你娟秀的字体，每次批改作文都能感遭到你的固执，你会成功的，我始终对你充满自信心。 3. 你虽是班级内个子最小的学生，但你为同学们所做的成绩确是最多。课前五分钟领操，再你的示范下，全班同学都养成认真做操的好习惯，保护了视力;课间特别钟休息，你那小小的身影经常穿梭于课桌之间，帮人排忧解难你真是教师的小助手，班级的好干部。“小个子，教师谢谢你，同学们谢谢你。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁，继续努力，让本人的目的更高些，更远些! 4. 聪明伶俐的你，学习成绩优异，书写工整漂亮，绘画充满灵气，朗读声情并茂，真令教师欣赏，同学佩服。应该讲，你是个出色的优等生，不过，我对你有

12、一个十分的期盼：要伸出你友谊之手，多帮助同学，与众同乐，好吗?我相信，你不会使我失望。 5. 你是一个操行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助教师管理班级，是教师的得力助手，与同学们相处愉快，在小朋友中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实英勇，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极考虑，大胆发言，课堂练习独立完成，思维开阔，知识面广，教师很喜欢你，希望你继续努力，早日成才! 6. 浩瀚的海洋来自涓涓细流，广博的学识全凭日积月累，你天资不错，学起来很轻松，为什么不多读读课外书籍，汲取更多的营养，在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢? 7. 你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子

13、。学习上能刻苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极，愿意当教师的小助手;成绩总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，相信你将博得更多的掌声。 8. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要渐渐锻炼，不要着急，我相信你能行! 9. 你是一个性格独立坚强的女孩子，与人相处懂得辞让，能热心助人，尊敬教师，热爱学校生活，积极参加课外活动，有较好的音乐旋律感，爱劳动，讲究

14、个人卫生，学习认真，上课积极举手，回答问题声音响亮，学习成绩优良，教师希望以后在学习方面再花一点心思，不要粗心大意! 10. 你是一个聪明倔强的小男孩，尊敬教师，见到教师主动问好，能协助教师管理班级，有一定的责任心，是教师的小助手，与同学相处融洽，课间能和小伙伴做一些有意义的活动，积极参加文体活动，上进心强，有一种不服输的倔强性格，诚实坚强，学习自觉主动，课堂上积极考虑，大胆发表个人意见，好奇心强，喜欢对问题追根就底，课堂练习完成情况良好，能虚心接受别人意见，回答问题声音响亮，教师很喜欢你。 11. 你时时都在考虑问题，渴望得到更多的知识;你时时都在伏案苦读，所以成绩特别优秀，你能完成好学校交

15、给的一切任务，遭到大家的一致好评，这就是你，一个勤学、善问的好孩子，愿你不断锤炼本人，争取百尺竿头，更进一步。你是一位正直，坦诚的好孩子，爱憎分明，遇事有一定的主见。数学是你喜欢的科目，且成绩优秀，要知道，胜利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。 12. 待人较为宽容，不与同学斤斤计较;能严格遵守各项规章制度，积极参加各项体育活动;有较明确的学习目的，能专心听课，自觉完成各项练习，希今后，注意培养良好的学习方法，遇事多与教师、同学沟通。等待下学期更上一层楼! 13. 生活中的你文雅恬静，时常会看到你甜甜的笑容。还记得吗?田径场受骗你获得佳绩归来时，你的安静冷静僻静掩饰不住你内心的喜悦

16、，同学们的掌声便是对你最好的奖赏。固然此前的你直很谦虚，但你为了班级的荣誉，英勇的走上了竞技场。你的拼搏精神很值得大家敬仰，你的成绩大家有目共睹，教师感谢你为班级所做的一切。作为一名中学生，你注意到了全面发展，却忽略了最主要的一个方面，那就是学业。 14. 不要幻想，通过一天的努力，就能够获取一个宏大的终身受益的收获，天天走好一步，就能够得到点滴的回报，积少成多。本学期你学习中的努力与勤奋，给你带来一些成就，但是你还是要明白追求无极限，由于你的气力还没有完全发挥出来，时间上略显不紧，所以还需要你再努力，再坚持，争取天天都能够有一点收获，最后到达你的目的! 15. 生活中的你时而活泼开朗，时而恬

17、静文雅，是一个有礼貌的女孩。尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，积极介入学校组织的各项活动，舞蹈方面的特长为你博得了观众的喝彩，同样也在同学中树立了你的形象。你是一个多才多艺的女孩，音体美样样精通，但作为一名中学生，最重要的是搞好学习，在这一点上你做得很不够。 3、初三学生评语 1、你上课总是那么认真听讲，课后总是认真学习，有上进心，你的刻苦学习的精神教师很欣赏，希望你能在初三的最后半学期里，合理的安排好学习时间，注重基础的同时要提高综合解题的能力，争取考上理想的重点高中。 2、你是一个聪明懂事的好学生，你有值得很多人学习的刻苦学习的精神，对工作认真负责，生活上艰辛朴素让为师的特欣慰，学习光是勤

18、奋还不够，还需多一些“活法“活招，望以后能以本人的长处去弥补本人的缺乏之处！相信在明年的中考中你一定会考上理想的重点高中。 3、认真、勤奋、刻苦、努力?假如要去“诉写你的优点，我想那只是多余，多此一举罢了。你那种求学的精神，让教师为你而自豪，付出总有回报。希望以后能在学习上多用些“活法“活招，相信你一定能考上理想的重点高中，教师为你加油！ 4、你知道吗？你是一个生性较为冷静的学生，你有聪明的头脑，可却没有认真地好好地去把握好。假如讲你是一个“懒孩子，确实不为之过。希望你不能光讲不做，不能使不知懊悔也不知弥补的坏性子，否则你总有一天会为你的行为感到遗憾！相信你只要认真学习，认真听取别人正确的意见

19、，你一定会考上理想的高中。 5、你是一个为人较诚实的学生。你知道吗？本人的命运靠本人主宰，学习是作为学生最根本的任务，而这经过中的点点滴滴都得本人去总结，看看能否曾经努力过，与如今的收获能否相称，那时你才能懂得认真刻苦学习的作用和好处了！希望你好好努力，争取考上理想的学校。 6、你是一个很懂事的女孩，在教师的心中你是一个积极要求上进的学生，但这一学期你似乎努力不够，成绩停滞不前，初三已到了冲刺阶段，希望你坚持不懈的努力，向着本人既定目的努力，相信你一定能成为重点中学的一名学生，教师相信你能行！ 7、你是一个沉默寡言、性情较静的女孩。但富有较强的责任心和集体荣誉感，学习上刻苦认真，上课总是那么认

20、真听讲，认真记笔记。教师相信只要你坚持不懈的努力你一定会成为一名重点中学的学生。 8、你是一个性格温顺，和蔼的好女生。能尊师爱友，有较强的荣誉感和责任心；上进心较强，你总是那么自觉的完成教师布置的学习任务。希望你在初三的最后学期里一如继往，努力进取，争取考上理想的重点高中，教师相信你一定行的！ 9、你有聪明的头脑，顽强的意志，你有坚定的决心。学习上你认真刻苦，有较好的钻研精神，教师相信你只要你坚持不懈的努力，相信你一定能成为一名重点高中的学生，你准行。 10、你是一班之长，你的表现讲明你无愧于这样的称号，你所获得的成绩讲明了你是个认真、固执、上进的好学生，你用你的努力创造了一个又一个成绩，也树

21、立了你的声威，你是班主任的得力助手。相信在初三的最后的日子里，只要你坚持不懈的努力，你一定会考上理想的名牌学校。 11、遵规守纪，文明朴实的你热爱集体，爱护公物，劳动积极。学习上能认真听课，按时作业，有较强的吃苦精神。初三的最后学期了，希望你进一步提高学习的激情，勤考虑，多发问，科学的安排好学习，努力进取，教师相信你一定会成为一名重点中学的学生。 12、这一学期你还是那么认真学习，努力进取，成绩稳定，教师为你的自觉性感到自豪，固然你在班里从不张扬，总是默默无闻的，看得出你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了，教师相信你会继续努力，不继进取，相信吗？你一定会成为重点中学的一名新生。 13、

22、这学期你的学习劲头不如上学期，成绩有些下降也不够稳定，但你上课能认真听讲，尤其是你能自觉抵制不良风气的侵袭，学习态度较端正。初三最后一学期了，教师相信你会继续努力，不继进取，相信吗？你一定会成为重点中学的一名新生。 14、这一学期你能自觉抵制不良风气的侵袭，认真学习，努力进取并获得一定的成绩，教师为你自觉性感到高兴，相信你是一个负有远大志向的学生。初三最后一学期了，教师相信你会继续努力，不继进取，相信吗你一定会成为重点中学的一名新生。 15、初三最后一学期了，我建议你利用假期好好反思一下这学期的表现，为下学期的冲刺做准备。其实你是一个极具学习潜能的学生，有良好的学习基础，聪明的脑袋，肯钻研的学

23、习品质，爱动脑子。望你在初三的最后学期，抵制不良风气的侵袭，继续不懈的努力，相信你一定会成为重点中学的一名学生。 16、在教师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女生，你的字迹工整漂亮。看你平常不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，教师很赞扬。初三的最后学期了，希望你能一如继往的认真学习，科学合理的安排好学习，相信你一定会成为一名重点高中的学生。 17、你是一个很有学习潜力的学生，在校总体表现还比拟好，但不够让人满意，不管以前怎么都不必过分去追查。俗语讲：“人能够知错就改，便是好的希望能在初三的最后半学期在学习上多一些努力，静下心来，努力把学习，提高成绩，争取考上理想的学校，不然懊悔无期！ 1

24、8、你是个聪明、活泼的女生。平常能歌善舞、兴趣广泛、思维敏捷，你应该是一个学习成绩优秀的学生，但这学期一度时期你十分贪玩，尤其是做了一些不冷静的事，但使教师高兴的是你能迅速改正错误，投入学习。初三的最后学期了，希望你能一如继往的认真学习，相信你一定会成为一名重点高中的学生。 19、你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束本人。你渴望成绩最好的学生，但又缺乏勇气与胆量、毅力还不够。你渴望学习成绩 获得进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，在初三的最后学期里不断努力，我相信你一定会成为重点中学的新生。 20、这学期你与以往相比学习劲头似乎没有上学期大，你讲是吗？总体来讲你操行端正，能与同学

25、和睦相处，学习还比拟自觉，基本能抵制不良风气的侵袭。希望你能发扬过去认真学习的精神，刻苦钻研，相信你一定会成为一名重点高中的学生。 21、教师曾经在你以往的评语中讲过“有较好的学习潜能，到了应该发挥潜能的时候了。这学期你听课还不是很尽心，经常走神。请记住只要你在初三的最后学期改正过去不良习惯，静心学习，刻苦钻研，教师相信你一定会考上理想的高中，千万不要在人生的关键时期犯不该犯的错误。 22、你是一个有上进心的学生，其实你聪明、机灵，但你经常会耍小聪明，你热爱班级。但学习上还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些担忧。愿你快快改正缺点，抓紧初三的最后一学期认真学习，争取考上理想的高中。 23

26、、你是一个快嘴的男孩，天真下有你的成熟与固执，你总是对本人的顽疾熟视无睹，常把希望寄托于将来，你对学习有满腔热情，却总不能长久。你喜好广泛，但总不能正确处理“学习与“活动的关系，以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价本人，谦虚好学，勇往直前，考上理想的重点高中。 24、你是个平凡而又朴实的女孩，思想纯洁，操行端正，你总是默默接受教师的教育，认真去完成教师交给的任务，你有较强的集体荣誉感。愿你拿出勇气，战胜自己，在初三的最后学期认真学习，全面提高学习成绩，教师相信你一定能考上理想的高中。 25、你是个聪明、可爱、性格开朗的学生，关心集体，工作负责，假如在初三的最后学期里你能弄懂每一个基础知识

27、点，努力提高综合解题的能力，不懈努力，教师相信你一定能考上理想的高中。 26、你要是能改掉漫不经心的坏习惯，上课认真听讲，课后能认真完成教师的作业，尤其是在初三的最后温习阶段注重基础，提高综合能力。只要努力进取，与不良习惯决裂，相信你一定能考上理想的高中 27、你应该是一个非常聪明的学生，这学期你不知什么原因性格有点封闭，对教师的正确建议和意见不太接受，课堂上有时不够认真，作业完成的质量不够高，但你字让教师越看越爱看。初三的最后一学期，希望你努力进取，与不良习惯决裂，相信你一定能考上理想的高中 28、你文明朴实，遵守纪律，尊敬教师，与同学友好相处。学习上能认真听课，按时完成作业，学习成绩优良，

28、假如你能在作业时细心一点，把不该错的问题减少到最低，不懂的问题多问，教师相信你一定会考上重点高中。 29、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还不够理想。在初三的最后学期教师希望你认真学习，全面提高学习成绩，相信你一定能考上理想的高中。 30、你是一个聪明、上进心很强的。课堂上你有独特对问题的回答，但你在课后对学习还不够认真，刻苦精神有待提高。假如在初三的最后学期你能静下心来认真学习，不贪玩，努力提高学习成绩，教师相信你一定会考上理想的重点高中。 31、你是一个思想端正，操行良好的学生，但是学习态度

29、不够端正。在遵守学校各项规章制度制度及班规班约方面做得还好，不迟到，不早退。但学习方面没有下苦功，上进欲望不很强，基础也不很扎实，希望在初三的最后学期里，努力进取，认真学习，争取考上理想的高中。 32、你是一个有上进心的学生，其实你聪明、机灵，但你经常会耍小聪明，你热爱班集体，团结同学。但学习上你还欠勤奋、踏实，一手字也写不好，我真为你有些担忧。愿你快快改正缺点，抓紧初三的最后一学期认真学习，争取考上理想的高中。 33、你为人正直、真诚，集体荣誉感强，工作负责，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自自信心。假如在初三的最后学期中能统筹兼顾，扎实学好各学科的基础知识，排除干扰，你

30、的成绩一定会更上一层楼，相信你一定会考上理想的高中。 34、其实你是个聪明、直爽的女孩，对待别人热情友好，但对待学习还不能一丝不苟，也经常不自觉流露出很多小缺点，课堂上有时心不在焉、自修课上有时会“跃跃欲试、学习上还会偷懒。愿你在初三的最后学期里，发奋向上，争取考上本人想上的高中。 35、这一学期开学后你努力、进取，上课认真听讲，作业能及时完成，教师曾为你的进步而感到由衷的高兴。但后半学期你的学习有所松懈，有时还有些莫名的情绪。希望你在初三的最后学期里调整好本人，锁定目的，努力进取，提高成绩，争取考上理想的高中。 36、你外表上是个文静的学生，但你又是个好强的学生，你总不服输，学习上一直在勤奋

31、努力，成绩固然还不很尽如人意，但教师相信的你的努力会得到很好的回报。初三还剩下最后半学期，希望你继续坚持不懈的努力，相信你一定会考上理想的高中。 37、你是我心目中比拟认真踏实的男孩，你诚实，乐于学习并一直在努力着，但你目前的学习成绩还尽如人意，希望你能在假期里反思一下，科学的安排好下学期的温习。初三还剩下最后半学期，希望你继续坚持不懈的努力，相信你一定会考上理想的高中。 38、假设你不贪玩，假设你不交友，假设你专心学习，假设你能弄懂、弄通你还不懂的问题，你应该是一个非常优秀的学生。你尊敬师长，对人坦率，对待班级活动总是很投入。初三还剩下最后半学期了，希望你能静下心来，努力进取，相信你一定会考

32、上理想的高中！ 39、这学期你的学习状态总是不尽人意，时好时坏，初中学习快要结束了，望你能抓紧最后的学习时机，克制浮躁，认真学习，排除干扰，努力进取，争取在中考中考出理想的成绩，考上心中理想的高中 40、你本来应该是一个很优秀的学生，能够尊敬师长，团结同学，有较强自尊心，这学期能为班级做好事。可是不知是为何理由，你的老缺点“课间吵闹和作业不认真仍然没有完全克制。希望你在初三的最后一学期认真、刻苦，静下心来好好学习，争取考上理想的高中。 4、初三学生评语 1. 你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平常严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比拟

33、聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使本人的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极介入课堂讨论，练好钢笔字。张教师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比如今更出色! 2. 记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。在朗读比赛中你表现出色，读得声情并茂，让人沉醉。但有时你放松了对本人的要求。希望你能细致踏实一些，能把学习生活工作中的事情做好。不会做的事要学会做，会做的事要做好，能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力的，相信教师没有看错你。 3. 该生能遵守校纪班规，尊敬教师同学，

34、能遵从教师的安排，乐于助人，学习刻苦认真，成绩稳定。初中三年一直任班干，现任劳动委员，屡次获“三好生优干等称号，工作认真负责，有领导才能，得到教师及同学一致称赞。 4. 你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你十分爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那娟秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你获得了优良而稳定的成绩。张教师希望你自信些，要对本人讲“我能行，还等待你增加本人的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔! 5. 该生思维灵敏，具有较强的理解能力。具有较强的应变力和适应力，擅长调整本人的知识构造

35、，学习踏实，表现优秀。曾获得“三好学生荣誉，并被评为“优秀学生。他的作品（擦掉“三八线）获得小记者佳作一等奖。要提高本人的抑制能力，也要认真对待本人做的每件事。认真的态度，勤奋地工作，才能逐步走向成功。 6. 周志军该生能严格要求本人，自觉遵守学校的各项规章制度。热爱劳动，做事实实在在。为人忠厚老实，与别人能友好相处，师生关系和谐。在学习上，希望能愈加严格要求本人，获得理想成绩。 7. 你像匹腾飞的小马，大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧教师是那么的喜欢你。讲台旁，你是位小教师，领着大家整洁有序的进行朗读;你还是位小指挥官，分配同学们值日工作时，那样子，可真神情!谁讲你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔

36、，笔，本子，橡皮你借给同学多少次，谁也记不清，怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整漂亮的字也给教师留下了深深得印象。你就是这样一位聪颖可人的小天使。教师希望你继续努力的学习工作，加强体育锻炼，把本人练得棒棒的，在在知识海洋中的自由地驰骋! 8. 该生做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是教师的得力助手。作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴刻苦钻研，又懂得合理安排各门功课的学习时间。 9. 该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，乐于助人，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比拟深化全面，能帮助学习有困难的同学。是一位合格

37、的具有较素质的好学生。 10. 该生能以校纪班规严格要求本人。集体荣誉感强，劳动积极肯干。尊敬师长，为人诚恳，团结同学，会待人接物，会处理人际关系。积极参加劳动。是一位具有较大发展潜力的合格好学生。 11. 你是班中的一名优秀干部，敢于同不良行为作斗争，使我们班成为勤奋好学团结向上的班集体。你脑子灵敏，性格爽朗，颇有豪气。可你有一个“坏朋友，它经常使你考试时失去了得优秀的.时机。不过，教师相信你很快与它绝交，会交上“认真细心这个新朋友。你讲是吗?这样“成功也就能成为你的伙伴。教师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵! 12. 你活泼大方，心直口快。你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。课堂上

38、你明晰响亮的回答“一语中的的见解令人心悦诚服。忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷张教师等待你在学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会愈加灿烂辉煌! 13. 你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小过失，答问可能不够完美，教师仍然欣赏你的机警和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过，我对你有一份十分的期盼当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以辞让的一笑，好吗?相信你不会使我失望的。 14. 你积极参加各项活动，愿意为班级争光，愿意为同学服务，

39、运动赛场上有你的身影。但你有时确实太淘气了，做事很不稳当，以致于同学们对你失去信任。假如想做一名合格的班干部，必须以身作则，大家才能信服你。 15. 你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的“猴子吃西瓜还获得故事大赛三等奖哩!你有很强的表演才能，你表演的“金鸡叫天都，至今还留在教师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通话，教师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗?著名的科学家爱迪生曾讲过天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。 16. 在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可近期不知怎么了，你总是低着头，闷

40、闷不乐，有什么心思吗?还是碰到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人讲讲心里话吗?让人高兴的是这段日子，你振作多了，自信的笑容又渐渐回到了你的脸上，这笑容真让人难以忘怀。 17. 周世红该生尊敬师长，团结同学，与同学关系和谐。面对本人的过错，能虚心接受教师的批评和建议，有错必改。热爱劳动，能主动承当班级卫生分担区的工作任务。假如能潜下心来，一心向学，一定能获得本人满意的成绩。 18. 前进-“只要把心灵打开，阳光自然会进来，固然,你的一些行为遭到教师批评,经过教师和父母的帮助教育,你能正确对待，并且积极改正，这也是难能可贵的。你的学习目的明确多了，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作

41、业做好，努力弥补本人的缺乏，即便碰到挫折，也毫不泄气，希望你能树立自信心，不懈努力，别让大家失望。 19. 奥斯特洛夫斯基讲过:人最珍贵的东西是生命,生命属于人只要一次,一个人的一生应当这样度过:当他回顾往事的时候,他不会由于虚度年华而悔恨,也不会由于无所作为而羞耻。我想你一定不愿意本人无所作为,那就趁如今年少时,多为今后的人生路铺垫。 20. 龙川-古人云书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学习上岂有平坦的大道?不付出艰苦的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心,而且渐渐学会了乖巧懂事，父母也对你寄予厚望，教师相信你一定会努力进取，勤奋学习，为本人创始出美妙的将来。 5、初三学生评

42、语 1. 你是一个听话的好孩子。这个学期教师与你有了比拟多的接触，所以教师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你如今也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比拟低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，谨记“一分耕耘一分收获的道理，争取优异的成绩。 2. 该生尊敬教师，讲礼貌，团结同学，尊老爱幼。做事有条不紊，能到达较高的标准。在学习上能做到专心致志地听课，作业能及时完成而且都清清楚楚，各学科成绩都不错。曾被评为“三好学生“优秀学生。学习需要方法，更需要认真的态度，只要能继续严格要求本人，改正坏习惯，发扬有点，一定会

43、获得更大进步。 3. 顾冬梅该生能遵守学校的各项规章制度，乐于帮助教师做一些力所能及的事情。外表腼腆，但心中是一个很有思想的女孩，对待朋友重情重义。学习是一辈子的事情，望不要放弃学习，让本人愈加充实。 4. 该生是个很懂事的孩子，文静的她担任文艺委员期间认真负责，是一个很不错的班干部。她不仅注重文化水平的提高，还在艺术方面有一技之长，通过努力，已经获得钢琴八级证书。乖巧的她尊老爱幼，在家里经常帮助大人做力所能及的事，能为家长分担。希望能愈加自信，以最灿烂的微笑迎接本人的每一个成功。 5. 郁明阳该生活泼开朗，乐观面对人和事。热爱劳动，团结同学，与同学相处融洽。能虚心听取别人的建议，但缺少“心动

44、后的“行动，假如能将玩心收敛一点，学习成绩肯定不会让教师和家长失望。 6. 该生活泼开朗，既有爱心，又善解人意。热爱学校生活，与同学相处愉快。同学有难处，她热心相助;同学有委屈，她关心呵护。在学习上，她有较强的求知欲，时常自己勉励，要求上进。欣赏她巧妙的思维，欣赏她真诚的态度。经常能在她的作文中感遭到一份真情。请记得认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。 7. 周小斐该生身为外语课代表期间，从不抱怨，工作认真负责，善始善终。学习勤奋刻苦，不懂就问，成绩突出。活泼开朗的微笑，让同学和教师都由衷的青睐。她的言行举止，不愧为区三好学生。等待她在新的学校，再创佳绩。 8. “真人不露相这句话用在你身上最

45、适宜了，在你不爱讲话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都十分快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验获得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的女孩! 9. 该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极介入各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活简朴，为人诚恳。是一位素质较高的学生。 10. 任慧藓该生一直笑对人生，是一个乐观开朗的女孩。为人直率，心胸开阔，与同学和教师的矛盾，从不记在心头，霎时化为泡影。假如能严格要求本人并持之以恒的话，一定会让教

46、师和家长放心很多的。 11. 每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，教师真想凑上前跟你讲几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的缺乏之处。你的学习成绩教师不用担忧，但上课，教师却很少看到你举手发表过意见。不过，近期你又好似进步了好多。知道吗?你的每一点进步教师都会为你高兴。希望你愈加努力地争取好成绩。努力吧!教师永远支持着你! 12. 教师真的很喜欢你!你真是太棒了!勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔;一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令教师赞叹，同学们羡慕。在你的带领下，我班的黑板报一直在年级评选中名列前茅!希望今后你在学习中大胆发挥本人的才干，这将使你愈加

47、出色!教师等待着! 13. 还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过本人的努力博得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很娟秀，课堂发言越来越积极，而且你讲得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了教师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，教师送你一句话有志者，事竟成! 14. 在奋斗中领略成功的喜悦，在奔忙中感受集体的欣慰，你的成绩像你的眉眼充满灵气，你的工作像你的性格一们踏实!愿教师的信任同学的微笑伴随你走向一个个新的奋斗目的! 15. 该生能遵守校纪班规，尊敬教师，能与同学友好相处，有爱心，主动为有困难的同学捐款，学习主动自觉，能独立考虑，有一定的分析问题和解决问题的能力，成