远足活动社会实践范文.docx

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1、远足活动社会实践远足活动社会实践1活动目标：1、通过成人礼远足活动，让学生懂得珍惜宝贵的友情。2、通过成人礼远足活动，让学生学会感恩。“青春感恩友情之架起友情的桥梁”一、课程开发背景:进入中学阶段，青少年的人际关系发生了明显的改变。他们对父母和老师的心理和情感依靠日益削减，而对同伴建立良好人际关系的依靠感却在增加。同伴交往成为中学生人际交往的主体，是其身心健康发展及顺当成长的基本要素。二、友情的内涵：友情就是建立在具有共同志向和志趣等基础上的个体之间的一种美妙密切的情感。它产生于社会生活与交往，既是一种人际关系的体现，更是一种美妙的社会性情感，是人类精神家园中的珍贵财宝。在人类文明史上，人们对

2、友情的内涵曾有过多种多样的解答。在周易?乾中有“同声相应，同气相求”之说，把“声”、“气”的相同和沟通看作友情的基础。孟子则认为： “友也者，友其德也，不行以有挟也。”(孟子?万章下)他把高尚的品德看作友情的基础。古希腊哲学家毕达哥拉斯把友情理解为“一种和谐 的同等”，另一位哲学家德谟克里特则强调“思想感情的一样产生友情”。三、友情的主要内容：友情大致可以包括以下三个方面：第一是共同的思想和志向，也就是人们常说的志同道合。其次是共同的爱好和爱好。爱好是个体对客体的有意选择并力求相识的一种心理倾向，爱好的进一步发展就表现为爱好。共同的爱好爱好，对友情的建立和发展有很大的促进作用，爱好相投就简单接

3、近和结交。第三是共同的利益。利益是人生中时刻发生着作用的现实问题，人际交往也是这样。所以友情肯定有着共同的利益基础，也就是人们常说的相得益彰。四、活动过程：（一）、老师介绍及导入活动（二）、学生活动第一环节十八岁成人礼回顾其次环节讲解并描述感人故事，体会友情宝贵（一）友情之花在远足过程中绽放替挚友背下包，和挚友工喝一杯水，陪伴落后的同学事情虽小，却饱含了真挚的友情。（二）友情之花在生活中到处绽放一句激励的话语，一束暖和的目光，一壶打好的热水生活中到处充溢友情。第三环节情景剧表演友情的水晶远足活动过程中，发生了很多细小却感人至深的事情。同学们以此为背景，自编自导自演一幕情景剧，真实再现当时感人的

4、画面。剧情简介：刘倩与邢丽楠是一对形影不离的好挚友。可是，前几天因为一点小事产生了冲突，今日远足也没有在一起走。心事重重的邢丽楠在远足的路上肚子难受，这时她又生气又孤寂，多么渴望挚友的关切啊。可又刚和挚友闹了冲突第四环节自创诗歌，歌颂友情远足给了同学们太多的感受，同学们用诗歌歌颂这份美妙的情感。第五环节老师总结发言远足活动社会实践210月24日，20xx级全体师生进行了一次以“践行青春、放飞幻想”为主题的远足活动。活动中全部参加的师生不畏困难、勇于挑战，在整个行程中，同学们始终保持规范的队列，自觉留意保持环境卫生，呈现了三贤学子的美妙形象。此次活动既磨练了学生意志，又培育了学生吃苦耐劳的精神，

5、达到了预期的效果。同学们怀着欢乐的心情，走进桃花源，活动中的点点滴滴带给大家很大的收获。但收获远不止这些能看得见摸得着的东西，活动路程的遥远、我们遇到的困难以及战胜困难的决心与过程，这一切一切都是很好的财宝。面对长距离的跋涉，同学们没有退缩，没有放弃，励志，而是用坚韧的毅力、勇往直前的精神、锲而不舍的斗志，呈现了三贤学子崭新的精神风貌。众多令人感动的学生用行动诠释了榜样的力气，用言行见证了自己的宏大，用友爱谱写着德行的漂亮诗篇。高三2班的李欣龙同学，一路上拿着相机，跑前跑后，记录着同学们一个个感人的场面，留下了珍贵的记忆，他的脸上始终保持着微笑，看不到一丝乏累，他挥洒汗水穿梭于长长队伍中的身影

6、在同学们心中留下了难忘的印象。高三4班张珍同学帮班主任老师照看队伍，一路高声歌颂，在最艰难的时候，用歌声让四班的同学懂得了坚毅，给同学们以无限的动力。高三7班袁森、郭宇根同学始终将校旗擎在手中，即使双脚磨破也不叫苦，不说累，面对远足的挑战，用毅力和坚毅挑战了自我。这次远足活动，既是一次集体主义教化，又是一次超越自我的实践活动，在活动中呈现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的坚韧毅力，焕发出来的助人品行，必将成为人生路上的珍贵财宝。远足活动社会实践3当我感到无论我怎么做都无法摆脱双脚的难受时，我仰起头，咬着牙，摇摇摆晃地走着，几步之后，我发觉，好像没有那么痛了。所以，逆境时，只要英勇去

7、，所谓的逆境就会不攻自破，我想这就是陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”之所在吧。生命中有些经验如过眼云烟，有些却刻骨铭心，正如远足，它教会了我，信任成功就在前方。人生不也是这样吗？正如屈原所说：“路漫漫兮其修远矣，吾将上下而求索。”虽然不知道漫漫人生路何处才是终点，但是只要走下去，终有一天，成功的曙光会驾临。就像美洲的一种能横渡太平洋的鸟，动身时只衔一根树枝，途中假如累了，便把树枝丢向海面，站在上面休息，捕食后再接着前进，不管刮风下雨，它始终坚决不移地朝向前方飞去，鸟且如此，何况是人！“60里，是什么概念呢？”我靠着自己的一双脚把它走了下来。在途中，我埋怨过，也痛恨过，在心底里偷偷地落泪

8、。但我告知自己要坚持，要学会克服与忍耐；心怀一颗开心的心去走完这60里。我要风，云，对着大地，也对着自己真诚地说：“这次远足，我不懊悔，这是我一生中最值得傲慢的一件事。”远足活动社会实践4期盼已久的远足活动最终来临了，远足活动社会实践报告。当班主任宣布这条令人激昂的消息时，全班欢呼雀跃，掌声振动。同学们个个都在摩拳擦掌，跃跃欲试，只为了在这次远足活动中一展风采。班主任笑容满面，喜悦之情溢于言表。等我们“疯”了一段时间后，班主任便笑着制止了我们，向我们交待了远足的留意事项以及相关规定。远足的序幕就此拉开。次日凌晨，全校师生（除高三外）全都在篮球场上整装待发，体育委员们都高高地举着各自的班旗站在队

9、伍的前面。骄柔的晨风吹得班旗微微作响，如同一支美丽的乐曲，萦绕在篮球场上。6：20全校集合完毕，远足誓师大会起先。在誓师大会上，甘校长铿锵有力的声音激起了同学们的斗志，给了同学们极大的鼓舞。在小草的祝愿声中，全校师生步伐齐整，浩浩荡荡的踏上了征途，社会实践报告远足活动社会实践报告。旭日初升，凉风习习。一路上，大家欢声不断，歌声直通九霄。在希望的田野上，我们最欢乐。经过近三个小时的艰辛跋涉后，我们到达了目的地。这里是一片小树林，绿阴遍地，春光融融。和煦的春风吹散了旅途的乏累，树林里到处充溢着欢声笑语。我们尽情地拥抱蓝天，随意驰骋原野，在绿叶的摇曳中找到了儿时的回忆，让人有那么一丝兴奋，也有那么一

10、丝伤感返回的路程是冗长的。不少同学因忍受不了长途跋涉之苦，选择了搭校车返校。在我看来，这些人都是令人特别缺憾的，因为他们原来可以坚持下去，但是却选择了放弃。二十五华里，不仅是对体力的考验，也是对意志的考验。在国共内战时期，英勇的红军在“万水千山只等闲”的心态下走完了他们的长征，其志气和毅力不得不让人为之敬佩。是啊，二十五华里的确很长，可相比较二万五千里，又算得上什么呢？远足归来后，我的脚上磨起了好几个水泡，连走路都困难，可我不懊悔。这次征途让我明白了只要有付出就会有回报，虽然在这个过程中你走得比别人艰辛，但是最终你定会比别人笑得更甜。我将以这次征途为鉴，去迎接更多的征途。其实有些事并不很难，只要我们坚持不懈，永不言弃，并付诸辛勤的泪水就像这次征途！