第02讲 最值问题(二)(学生版)A4-精品文档资料整理.docx
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1、初中数学 高斯教育学科教师辅导讲义学员姓名:年 级:辅导科目:学科教师:五块石1上课时间授课主题第02讲 最值问题(二)知识图谱错题回顾顾题回顾最值问题(二)知识精讲一将军饮马问题如图所示,将军在观望烽火之后从山脚下的点出发,走到河边饮马后再到点宿营请问怎样走才能使总的路程最短?如图所示,从出发向河岸引垂线,垂足为,在的延长线上,取关于河岸的对称点,连结,与河岸线相交于点,则点就是饮马的地方,将军只要从出发,沿直线走到,饮马之后,再由沿直线走到营地,所走的路程就是最短的二将军饮马问题模型1.如图,直线和的异侧两点、,在直线上求作一点,使最小2.如图,直线和的同侧两点、,在直线上求作一点,使最小
2、3如图,直线和同侧两点、,在直线上求作一点,使最大4如图,直线和异侧两点、,在直线上求作一点,使最大5如图,点是内的一点,分别在,上作点,使的周长最小6如图,点,为内的两点,分别在,上作点,使四边形的周长最小7如图,点是外的一点,在射线上作点,使与点到射线的距离之和最小8如图,点是内的一点,在射线上作点,使与点到射线的距离之和最小 三造桥选址问题如图,和两地在一条河的两岸,现要在河上造一座桥,桥造在何处才能使从到的路径最短?(假设河两岸、平行,桥与河岸垂直) 四利用三边关系 关于最短距离,我们有下面几个相应的结论:(1)在连接两点的所有线中,线段最短(两点之间,线段最短);(2)三角形的两边之
3、和大于第三边,两边之差小于第三边;(3)在三角形中,大角对大边,小角对小边一般说来,线段和最短的问题,往往把几条线段连接成一条线段,利用两点之间线段最短或者三角形两边之和大于第三边来加以证明,另外,在平移线段的时候,一般要用到平行四边形的判定和性质(判定:如果一个四边形的一组对边平行且相等,那么这个四边形是平行四边形;性质:平行四边形的对边相等)三点剖析一考点:1将军饮马问题;2造桥选址问题二重难点:1将军饮马问题的8大模型;2造桥选址问题模型及其变式三易错点: 1无论是将军饮马问题还是造桥选址问题给定的都是两个定点,很多学生可以直接套模型,但是如果两个点中只有一个定点,另外一个点是动点就要结
4、合其它与最值有关的知识点,比如最常见的就是“垂线段最短”2很多学生在利用将军饮马和造桥选址模型求解最短路径问题时,往往自己做对称点,其实很多时候图形都是很特殊的,都自带对称图形,这样就直接在已有的线段上找对称点,然后再求解,这样会简单很多1将军饮马问题;2造桥选址问题题模精讲题模一:轴对称与最值问题例1.1.1我们曾学过“两点之间线段最短”的知识,常可利用它来解决两条线段和最小的相关问题,下面是大家非常熟悉的一道习题:如图1,已知,A,B在直线l的同一侧,在l上求作一点,使得最小我们只要作点B关于l的对称点B,(如图2所示)根据对称性可知,因此,求最小就相当于求最小,显然当A、P、B在一条直线
5、上时最小,因此连接AB,与直线l的交点,就是要求的点P有很多问题都可用类似的方法去思考解决探究:(1)如图3,正方形ABCD的边长为2,E为BC的中点,P是BD上一动点连结EP,CP,则EP+CP的最小值是_;(2)如图4,A是锐角MON内部任意一点,在MON的两边OM,ON上各求作一点B,C,组成ABC,使ABC周长最小;(不写作法,保留作图痕迹)(3)如图5,平面直角坐标系中有两点、,在y轴上找一点C,在x轴上找一点D,使得四边形ABCD的周长最小,则点C的坐标应该是_,点D的坐标应该_例1.1.2如图,已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)的顶点坐标为(4,-),且与y轴交于点C(0,2
6、),与x轴交于A,B两点(点A在点B的左边)(1)求抛物线的解析式及A、B两点的坐标;(2)在(1)中抛物线的对称轴l上是否存在一点P,使AP+CP的值最小?若存在,求AP+CP的最小值,若不存在,请说明理由;(3)以AB为直径的M相切于点E,CE交x轴于点D,求直线CE的解析式例1.1.3小明在学习轴对称的时候,老师留了这样一道思考题:如图,已知在直线l的同侧有A、B两点,请你在直线l上确定一点P,使得的值最小小明通过独立思考,很快得出了解决这个问题的正确方法,他的作法是这样的:作点A关于直线l的对称点连结,交直线l于点P则点P为所求APBl请你参考小明的作法解决下列问题:(1)如图1,在中
7、,点D、E分别是AB、AC边的中点,BC边上的高为4,请你在BC边上确定一点P,使得的周长最小在图1中作出点P(三角板、刻度尺作图,保留作图痕迹,不写作法)请直接写出周长的最小值_EDACB图1(2)如图2在矩形ABCD中,G为边AD的中点,若E、F为边AB上的两个动点,点E在点F左侧,且,当四边形CGEF的周长最小时,请你在图2中确定点E、F的位置(三角板、刻度尺作图,保留作图痕迹,不写作法),并直接写出四边形CGEF周长的最小值_ADGCB图2题模二:三角形三边关系与最值问题例1.2.1如图1,点为正方形的中心(1)将线段绕点逆时针方向旋转,点的对应点为点,连结,请依题意补全图1;(2)根
8、据图1中补全的图形,猜想并证明与的关系;(3)如图2,点是中点,是等腰直角三角形,是的中点,绕点逆时针方向旋转角度,请直接写出旋转过程中的最大值图1图2例1.2.2如图1,在ABC中,ACB=90,点P为ABC内一点(1)连接PB,PC,将BCP沿射线CA方向平移,得到DAE,点B,C,P的对应点分别为点D,A,E,连接CE依题意,请在图2中补全图形;如果BPCE,BP=3,AB=6,求CE的长(2)如图3,连接PA,PB,PC,求PA+PB+PC的最小值小慧的作法是:以点A为旋转中心,将ABP顺时针旋转60得到AMN,那么就将PA+PB+PC的值转化为CP+PM+MN的值,连接CN,当点P落
9、在CN上时,此题可解请你参考小慧的思路,在图3中证明PA+PB+PC=CP+PM+MN并直接写出当AC=BC=4时,PA+PB+PC的最小值例1.2.3在平面直角坐标系xOy中,点A、B分别在x轴、y轴的正半轴上,且,点M为线段AB的中点(1)如图1,线段OM的长度为_;(2)如图2,以AB为斜边作等腰直角三角形ACB,当点C在第一象限时,求直线OC所对应的函数的解析式;(3)如图3,设点D、E分别在x轴、y轴的负半轴上,且,以DE为边在第三象限内作正方形DGFE,请求出线段MG长度的最大值,并直接写出此时直线MG所对应的函数的解析式AByxOM图1yyBMOOxxACDEF图2图3例1.2.
10、4如图,四边形ABCD是正方形,ABE是等边三角形,M为对角线BD(不含B点)上任意一点,连结AM、CM(1) 当M点在何处时,AMCM的值最小;(2)当M点在何处时,AMBMCM的值最小,并说明理由;(3)当AMBMCM的最小值为时,求正方形的边长EBDCAM例1.2.5几何模型:条件:如图,A、B是直线l同旁的两个定点问题:在直线l上确定一点P,使PA+PB的值最小方法:作点A关于直线l的对称点A,连结AB交l于点P,则PA+PB=AB的值最小(不必证明)模型应用:(1)如图1,正方形ABCD的边长为2,E为AB的中点,P是AC上一动点连结BD,由正方形对称性可知,B与D关于直线AC对称连
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