【精品】小学学生检讨书集锦五篇.docx

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1、【精品】小学学生检讨书集锦五篇【精品】小学学生检讨书集锦五篇在学习、工作或生活中出现了失误后，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请注意写检讨书的心态要端正。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是我收集整理的小学学生检讨书5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学学生检讨书篇1尊敬的教师：您好！今天的我做了小学生不应该做的事，那就是逃课。在xx课上，我没有像别的同学一样坐在座位上平静的听讲，认真的写笔记，而是逃了出去吃早餐.所以我写下检讨书，检讨我今天的错误行为。其实我深知爸爸妈妈送我到学校读书是很不容易的事情，但是我今天做了这样的事情，我觉得对父母很过意不去.由于在偏僻的山区，很多孩子还没有读书的

2、时机，有的孩子还是穿着简陋的皮草鞋徒步跑一公里才来到学校上课.而如今的我有这么好的条件我却没有珍惜，我真的觉得这样做是不对的。还有对不起的人就是教师.你们天天起早贪黑的工作，就是希望我们有一个好的成绩，能够考上好的学校，将来能够趾高气昂的生活下去.而今天在您给同学上课时，我却没有在座位上聆听您的教诲.我真的觉得这样做是不对的。如今的我一直在放纵本人，一直认昨天的事情还能够今天来做，所以我贪心的将玩放在首位，自然的学习也就在它之后，其实我明白学生的本职就是学习，好好的学习，而不是逃课去追求精神上的慰藉.但我还是本身要求不严，没有抑制住本人.我真的觉得这样做是不对的。所以.尊敬的教师，请再给我一次

3、时机吧.我会认真反省我的过错，我会认真的学习，争做教师眼里的好学生。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日小学学生检讨书篇2尊敬的教师您好！我是您班上的xx同学，在开学的时候由于上学期的优秀表现还被您评为了三好学生。并在这学期担任班上的学习委员，成为了您的得力小助手，您还屡次在教师和同学们面前表扬和夸奖我。但是此次我却在上课开起了小差，让您对我失望了。所以我必需要写下这份检讨书，来为我的错误做深入反省。我作为班上的学习委员，竟然在课堂上开起了小差，注意力不集中不讲还带头和同学讲起话来。下面是我对我这一行为的反省和检讨。第一，上课开小差耽搁本人的上课时间，一节课的时间就这么短，还不认真听，没

4、有学到内容是我本人的损失。你花一分钟时间走神，你一分钟的知识就没有学到；你花两分钟的时间讲话，你两分钟的解题方式就没弄明白。所以讲在课堂上的每一分每一秒都是珍贵的，我们不应该把时间浪费在走神，讲话，开小差上面，这是很不值得的。第二，上课开小差耽搁学生的听课时间，没有给同学树立好的典范。可能有的同学上课上的好好的，她看见你在开小差，忽然也想开小差，由于她们会想，学习委员都在开小差，那我也玩一下也没关系。学习委员就应该做学生们学习的典范，热爱学习，帮助其它同学学习，不像如今这样还在课堂上开小差，影响其它人学习，那我这个学习委员做的也太不尽职了。第三，上课开小差是对教师的一种不尊重。教师们天天辛辛苦

5、苦备好第二天要上的课，就是希望我们每一位同学都能够在第二天的课堂上能够听的更好，更容易理解。教师扯着嗓子在上面，把知识教给我们，而我竟然还在下面上开小差。无视教师的备课成果，无视教师已经沙哑的声音。愈加抹杀了教师以往在同学和教师们面前夸奖我从来没有犯过错的事实。所以我要改正，我要在课堂上认真认真地听好每一堂课，勤做每一科的笔记，积极主动回答各科问题，让同学以我为典范，带领同学们走上学习的道路，最后提高我们班级的全体成绩。让我们班在期末考试的时候冲进年纪排名的前五位。我一定不能再辜负教师对我的那一份信任和等待了，我一定要做的更好，让教师看到，我还是以前的.那个教师的得力助手，同学们学习的好典范！

6、此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日小学学生检讨书篇3您好！我知道您如今对我还在气头上，由于我今天在上您的数学课的时候，几乎从到下课就没有听过您讲课，您作为，也是提醒了我好几次，但是我却没有一次是往心里面去的，经常都是装样子认真那么一分钟，就又神游太虚了，我自知这样做非常的对，但是我提不起对的兴趣，我也是非常的无奈啊。我想跟您讲明的是，您千万不要觉得我是在针对您，我并不是只是在您的数学课上上课不认真，我是无论上哪门课都是如此，我不知道这么讲您的心里能否能够好受点，能否能够平衡点，教师您是新转来我们学校的吧，我记得我以前那个数学教师不是您啊，您知道我的那些教师们都是怎么应付我这种上课不听

7、课的学生吗？我已经把他们的耐心磨完了，他们如今上课都是选择无视我，由于我反正上课也不捣乱，就是上课不认真罢了，我的班主任都拿我没办法，您以为我不想认真的学习听课吗？周围的所有同学都在好好的听课进步学习知识，就只要我一个人不是在发愣，就是看着窗外，要么就是睡觉，显得我非常的独具一格，但是我一点也不喜欢这样的感觉，每当我想认真听课的时候，我就发现由于之前落下过多了，教师们如今讲的东西，我是完全听不懂啊，您还是完全不懂那张滋味，上课的内容你完全听不懂，但是您又十分的想听懂，那个时候心里就会十分的焦急，别人一下子就能答出来的问题，我想破脑袋也理解不了，您讲我对学习还能提起什么兴趣，所以才有了今天您看到

8、的，我上课怎么都认真不起来的一幕，对此我感到非常的抱歉。今天听了您的一番话，我感触很多，您讲的对，没有哪一个学生生下来就比别的孩子笨的，落下的就只是努力罢了，我就是刚开场接触知识的时候，太过于淘气了，天天四处的玩耍，作业也是一直抄别人的，这怎么能让本人跟上学习的进度，我如今对学习能持这样的态度，都是本人造成的，我非常的感谢教师您愿意帮我，能够先尝试从数学这门课开场，渐渐的把知识点补回来，看我是不是真的缺少学习的天分，您放心吧，既然教师您不愿意放弃我，我也想趁此时机竭尽全力的努力一次，看看本人究竟能在学习上有多深的造诣，今后我在上课的时候，绝对要强行要本人集中精神听课，认真的做笔记，我再怎么样也

9、不能让您失望吧。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日小学学生检讨书篇4尊敬的教师：我认真的考虑了本人的问题，得出的结论是我确实做错了，我错的原因，我不应该上课讲话，我上课讲话的时候，讲明我的心就没有在在学习，无形中我就浪费了我的学习的时间，讲明我就没有对本人负责，我没有尽到一个学生的职责，另外，我讲话的时候，一定就已经影响了我周围同学的学习，就会造成不好的学习气氛，会造成很多同学失去了学习计划，那些想学习的和不想学习的，都不同程度的遭到了影响，所以，这样一来，也许会影响整个班的风气。还有，教师，我的行为也给您造成了困扰，让您在百忙之中还要为我劳累，无形中会耽搁了您处理别的事的时间。教师，我

10、觉得，我这样的行为，还好得到尽早的制止，假如不能尽早的认识到问题的严重性，或者还会影响我的别的方面，我的行为处事上，有可能就会出现大的漏洞。所以，我想过，我应该积极的改正本人的错误，并应该做得越来越好，不光是不犯错误，我还应该好好的听课，按时的介入到学习生活中，要做个上进的好学生。小学学生检讨书篇5尊敬的教师：您好！很多时候作业的布置都是教师为了稳固学生所学知识的手段，毕竟教室中的学生人数那么多又怎么能够确保所有人都在课堂上认真听讲呢？即使此刻所学的知识都是基础部分也应该要有所进步才能获得教师的认可，然而连作业都没写的本人确实要反思这样的做法能否辜负了教师在学习中的等待。既然已经来到学校之中就

11、应该将学习作为本人的主要职责才能有所成就，否则的话天天端坐在教室里也不过是在浪费父母与教师的一番心血罢了，即使是用心听讲的学生没有做作业都有可能遗忘当天所学的知识，更何况是我这种不确定本人能否听懂还选择偷懒的学生了，事实上若非本人内心不愿意写作业的话无论怎样都应该能够完成这方面的任务，毕竟事到如今再为本人没写作业的事情找借口可就显得有些太无耻了，明明教师为了我们的学习付出了这么多精神却仍不引起重视又怎能获得优异的成绩，这种贪图一时享乐而懒于做作业的行为只会让本身的学习基础越来越差罢了。好像园丁般的教师将我们这些种子埋入大地并辛勤照料便已经付出了他所有的努力了，而作为种子的我们在阳光雨露的滋养下

12、仍不懂得吸收养分又能去怨恨谁呢？等到其他同学都成长为鲜花以后本人只能成为腐烂的种子并永远被埋葬在地下，简单的比喻却是对我目前没写作业所带来后果的最好诠释，明明本人已经存在着学习基础不牢固的现象却仍不引起重视只会变得越来越落后，事实上只要本人按时完成作业的话即使碰到难题也能够从中获得成长。其实在我看来教师天天布置的作业正好像一场场小型的考试罢了，若是连这种基础的关卡都偷奸耍滑的话又怎能等待本人在正式的考试中获得好成绩，这种想法萌生在脑海中以后自然便会明白没写作业可能会造成如何的后果，主要还是应该引起本人的重视才会采取相应的措施改变没写作业的现状，否则的话无动于衷的方式只会让本人对教师的教诲感到充耳不闻罢了，若是不能够尽快清醒过来的话只会永远沦为装睡之人而无法意识到本人的窘迫境地。特别感谢教师的批评能够让我坚定抵制不写作业行为的决心，若非及时清醒过来的话可能本人还沉浸在没写作业的享乐之中而认识不到学习的重要性，因而我需要在后续的学习中时刻提醒本人按时完成作业的重要性并确保不由于同样的问题遭受损失。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日【精品】小学学生检讨书集锦五篇】